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集體備課制度

集體備課制度

  建立集體備課制度的指導(dǎo)思想:發(fā)揮教師集體的智慧,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平提高,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的整體水平。集體備課可以將集體的智慧與個(gè)人的特長(zhǎng)有機(jī)地結(jié)合起來,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。集體備課是課堂教學(xué)的準(zhǔn)備環(huán)節(jié),是課堂教學(xué)取得成功的重要保證,是教師專業(yè)化成長(zhǎng)的平臺(tái)。

一、集體備課的基本要求

 1、學(xué)習(xí)和掌握教學(xué)大綱、《考試說明》的全部?jī)?nèi)容。

 2、按照教學(xué)大綱、《考試說明》及教學(xué)基本要求的規(guī)定,認(rèn)真鉆研教材。全面掌握所教課程的教學(xué)內(nèi)容及其結(jié)構(gòu);明確所教章節(jié)的內(nèi)容在本學(xué)科中所處的地位;了解本章節(jié)的內(nèi)容與其他章節(jié)以及其他學(xué)科之間的關(guān)系。確定本章節(jié)教學(xué)的深度、廣度,突出重點(diǎn)、難點(diǎn)問題的解決。

 3、閱讀參考資料。綜合各家觀點(diǎn),充實(shí)、補(bǔ)充教材、教參之不足,增加信息量。

 4、選擇科學(xué)的教學(xué)方法。一是要因教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)對(duì)象而異,體現(xiàn)多樣性和靈活性;二是要符合教學(xué)規(guī)律,體現(xiàn)科學(xué)性;三是重點(diǎn)研究本學(xué)科教與學(xué)的改革與創(chuàng)新。

 5、具體備課要求?!八亩ā保憾〞r(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,定中心發(fā)言人;“四統(tǒng)一”:統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo),統(tǒng)一重、難點(diǎn),統(tǒng)一作業(yè)練習(xí),統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度;“六備”:備大綱、備考綱、備教材、備教法、備學(xué)法、備訓(xùn)練。

 6、中心發(fā)言人必須充分準(zhǔn)備,并要形成書面材料。

 7、集體備課必須要有活動(dòng)記錄。

二、集體備課的時(shí)間、科目和成員

 1、集體備課的時(shí)間:周四晚自習(xí)1、2節(jié)。

 2、集體備課的科目:校內(nèi)所有年級(jí)、所有學(xué)科。

 3、個(gè)別小學(xué)科由于人員較少,可按高、初中同學(xué)科分別進(jìn)行集體備課。

 4、參加集體備課的成員:校長(zhǎng)室、教務(wù)處、教科室成員、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)和全體任課教師。

三、集體備課的實(shí)施程序

 1、各年級(jí)組、學(xué)科組按照教學(xué)計(jì)劃,選定主講教師后,由主講教師準(zhǔn)備集體備課的內(nèi)容。

 2、主講教師完成集體備課內(nèi)容的準(zhǔn)備以后,備課組組織教師集體備課,主講教師扼要介紹講授內(nèi)容的整體構(gòu)思、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn)、訓(xùn)練習(xí)題,以及理論依據(jù)等,然后進(jìn)行集體討論研究,提出改進(jìn)意見,完善講授、訓(xùn)練內(nèi)容。

 3、任課教師根據(jù)集體備課的意見,結(jié)合本班實(shí)際,認(rèn)真進(jìn)行二次備課,制定教案、學(xué)案。

 4、集體備課的組織工作由教務(wù)處、年級(jí)組和各備課組負(fù)責(zé)。

四、集體備課考核辦法

 1、各備課組要按學(xué)校規(guī)定,每周四晚自習(xí)進(jìn)行集體備課,值班教干負(fù)責(zé)考勤。

 2、要按時(shí)參加集體備課,每遲到一次扣出勤獎(jiǎng)20元。一學(xué)期遲到二次,大會(huì)批評(píng),一學(xué)期遲到三次,年終考核定為不合格。

 3、建立優(yōu)秀備課組評(píng)選制度,學(xué)校每學(xué)期末開展一次優(yōu)秀備課組評(píng)選活動(dòng),對(duì)優(yōu)秀備課組學(xué)校要給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

 4、每周五由備課組長(zhǎng)將集體備課有關(guān)材料上報(bào)教務(wù)處。

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