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虐貓狗還虐人!你身邊有潛伏的反社會(huì)人格者嗎?

*僅供醫(yī)學(xué)專業(yè)人士閱讀參考



愿每個(gè)人都知道如何辨別身邊的反社會(huì)人格者,也愿人性的光芒照到每一個(gè)黑暗的角落,終能實(shí)現(xiàn)“魔鬼不再踏足人間”。



一談起反社會(huì)型人格障礙,“界妹”的心中不禁泛起恐懼的陣陣漣漪。前段時(shí)間,一則虐殺流浪貓的“反社會(huì)事件”再次闖入公眾視線中,這名‘主角’(某學(xué)校大四學(xué)生“范源慶”)竟毫無羞愧之心,還將視頻放在網(wǎng)上販賣!

圖:不忍直視的虐貓片段(來源“一點(diǎn)資訊”)

對(duì)于這群反社會(huì)人格者而言,比起這更“毀三觀”的事件,也只是“過眼云煙”。不知道大家是否還記得,2018年8月末的一則“殺妻藏尸案”,更是令人瞠目結(jié)舌。

想必大家和“界妹”一樣驚嚇的同時(shí),也冒出了很多困惑:

1、為何反社會(huì)人格者如此可怕?
2、他們大部分時(shí)間是正常人嗎?
3、有沒有方法識(shí)別這些反社會(huì)人格者?

為了解答大家的困惑,“界妹”有幸邀請(qǐng)到來自上海市精神衛(wèi)生中心臨床研究中心辦公室主任陳俊教授,幫助我們擦亮雙眼,識(shí)別身邊潛在的“定時(shí)炸彈”!

界妹:目前,大眾對(duì)“反社會(huì)型人格障礙”還沒有統(tǒng)一的判定方法。作為一名資深的精神領(lǐng)域?qū)<?,您認(rèn)為“反社會(huì)型人格障礙”的判定標(biāo)準(zhǔn)是什么?

陳俊教授:從精神病學(xué)角度來說,人格障礙屬于精神障礙中的一大類。但是不同于精神分裂癥、雙相障礙、抑郁癥等疾病,人格障礙的嚴(yán)重程度較低、生物學(xué)因素較少。人格障礙是指明顯偏離正常且根深蒂固的行為方式,具有適應(yīng)不良的性質(zhì),其人格在內(nèi)容上、質(zhì)上或整個(gè)人格方面異常,由于這個(gè)原因,病人遭受痛苦和/或使他人遭受痛苦,或給個(gè)人或社會(huì)帶來不良影響。

人格障礙強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)出以下2項(xiàng)(或更多)的癥狀:第一是認(rèn)知,包括對(duì)自己的認(rèn)知、對(duì)他人的認(rèn)知,或?qū)ζ渌录母兄?、解釋方式;第二是情感,情緒反映的強(qiáng)度、范圍、不穩(wěn)定性、不恰當(dāng);第三是人際關(guān)系功能,沖動(dòng)控制。

DSM-5中,反社會(huì)人格障礙的診斷標(biāo)準(zhǔn)的核心是漠視他人權(quán)利、侵犯他人權(quán)利的普遍心理行為模式,始于15歲,表現(xiàn)為下列3項(xiàng)(或更多)癥狀:

圖:反社會(huì)型人格障礙(ASPD)癥狀(DSM-5)

但需注意,這種持久的心理行為模式在長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)是穩(wěn)定不變的,發(fā)生可以追溯到青少年時(shí)期或成年早期。一般而言,孩子在18歲之前的性格并未完全定型,如果出現(xiàn)性格問題,通常稱為品行障礙,尚可糾正。當(dāng)成年后依舊出現(xiàn)不良行為時(shí),才能診斷為人格障礙。因此,診斷一個(gè)人是否患有人格障礙時(shí),需要了解其從小到大的情況。

此外,這種持久的心理行為模式不能用其他精神障礙的表現(xiàn)或結(jié)果來解釋,不能歸因于某種物質(zhì)(例如,濫用的毒品、藥物等)的生理效應(yīng)或其他軀體疾病(例如,頭部外傷等)。


界妹:在您看來,導(dǎo)致一個(gè)人成為反社會(huì)人格者的主要因素有哪些?請(qǐng)您重點(diǎn)談?wù)劯改笐?yīng)如何正確培養(yǎng)孩子,以避免孩子成長(zhǎng)為自私冷漠的反社會(huì)人格者?
陳俊教授:在重型精神疾病中,遺傳因素可能是比較突出的因素。但對(duì)于人格障礙,器質(zhì)因素只占少部分,更多與患者本身性格特點(diǎn)、從小到大所受教育,以及成長(zhǎng)環(huán)境相關(guān)。很多人格障礙者,普遍由于從小成長(zhǎng)在一個(gè)不良環(huán)境中所造成的。

因此,父母應(yīng)從小給孩子灌輸社會(huì)規(guī)范和道德理念。通過在生活小事中向孩子有意識(shí)地強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)的道德美德、社會(huì)規(guī)范的重要性,不僅可以培養(yǎng)孩子遵紀(jì)守法、品行端正以外,還有助于培養(yǎng)孩子的善良、愛心、同情心等共情能力。

值得指出的是,父母應(yīng)該多觀察孩子在生活中小細(xì)節(jié),如果孩子做的好就多表揚(yáng)。一旦孩子做錯(cuò)了,應(yīng)及時(shí)指出錯(cuò)誤并正確教育。通過構(gòu)建完善的獎(jiǎng)懲機(jī)制,強(qiáng)化孩子的是非認(rèn)知。此外,父母需時(shí)刻注意自己的一言一行,孩子從小便會(huì)模仿父母的行為,如果父母性格溫和、善待他人,孩子也會(huì)如此;如果父母做了一些不良行為,孩子可能也會(huì)效仿。


界妹:請(qǐng)您談?wù)?,大眾如何判斷一個(gè)人是否是反社會(huì)人格者?以及如何避免他們的糾纏和傷害?

陳俊教授:人格障礙是一個(gè)人性格中的缺陷,但在較短時(shí)間內(nèi),我們比較難了解一個(gè)人的性格特點(diǎn)。只有跟這個(gè)人較長(zhǎng)時(shí)間的相處,可能才能發(fā)現(xiàn)問題。即使是精神科醫(yī)生,也不能在一小時(shí)談話中完全了解一個(gè)人,也可能會(huì)受隱藏性格缺陷的反社會(huì)人格者所欺瞞。

但是,即便他們善于隱瞞,也不可能一直不暴露自己的性格缺陷。在日常生活中,我們可以根據(jù)DSM-5提示的反社會(huì)型人格障礙癥狀特點(diǎn)來特別留意“潛在的反社會(huì)人格者”,和這類人相處很重要的一點(diǎn)是 “順著來”,凡事不能跟他對(duì)立。

當(dāng)然,這種“順著他”的相處模式,治標(biāo)不治本,只是為了避免與其發(fā)生正面摩擦,而對(duì)于治療(糾正)反社會(huì)人格障礙并無益處。但是,在兩種情況下,反社會(huì)人格者可能會(huì)有所改善:一是發(fā)生的事情令他們“恍然醒悟”,開始反思自己的不足;二是由他們比較相信、認(rèn)可或敬仰的人提出其不足之處,或許能促使他們改變。


界妹:大家都很好奇,這些反社會(huì)人格者知道自己是“反社會(huì)人格”嗎?或者說,他們是不受控制地做出這些事情,還是有意而為之?
陳俊教授:反社會(huì)人格者并非“不受控制“,實(shí)際上他們并沒有任何意識(shí)障礙問題,只是控制力比較弱、沖動(dòng)易激惹,有時(shí)甚至是任其發(fā)展。對(duì)于這部分患者來說,他們沒有自制力,也意識(shí)不到自己做的不對(duì)。

反社會(huì)人格者的這個(gè)特征讓他們幾乎不可能主動(dòng)自我反省,所以可能會(huì)出現(xiàn)的情況是,他們的世界里沒有家人、朋友,只有他們自己。如果說有什么事情是反社會(huì)人格者選擇意識(shí)到的,那么就是他們認(rèn)為自己可能更加“高人一等”。

但是,只要他們有點(diǎn)意識(shí)到自己好像錯(cuò)了,做得有點(diǎn)過分了,這便是一個(gè)好的開始。所以,改變他們的第一步是幫助他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。


界妹:目前能否通過醫(yī)療手段來治愈反社會(huì)人格者?還是只能通過預(yù)防來避免反社會(huì)型人格障礙的發(fā)生呢?
陳俊教授:人格障礙者一般不會(huì)主動(dòng)求醫(yī),常常是在和環(huán)境及社會(huì)發(fā)生沖突而感到痛苦或出現(xiàn)情緒睡眠方面的癥狀時(shí)非?!盁o奈”地到醫(yī)院就診。反社會(huì)人格障礙主要是聯(lián)合藥物治療和心理治療。

心理治療通常包括認(rèn)知行為治療、人際關(guān)系治療,或精神分析等,旨在讓患者看到自己的不足之處。對(duì)于沖動(dòng)、攻擊性非常明顯的患者,可采用認(rèn)知行為治療、心境穩(wěn)定劑、抗抑郁藥治療。

總體而言,反社會(huì)型人格障礙比較難治療,目前尚無醫(yī)學(xué)證據(jù)表明采用具體治療措施能給患者帶來長(zhǎng)期改善。但是,通過盡早識(shí)別并治療患有品行障礙的兒童,有助于減少反社會(huì)型人格障礙所導(dǎo)致的社會(huì)問題。


小  結(jié)

反社會(huì)型人格障礙更像是一種“現(xiàn)象”,雖然我們尚且不能阻斷其滋生源頭,但父母可以通過對(duì)孩子多一點(diǎn)的細(xì)心觀察和關(guān)愛,阻止這種“品行障礙”向“人格障礙”的蔓延。愿每個(gè)人都知道如何辨別身邊的反社會(huì)人格者,也愿人性的光芒照到每一個(gè)黑暗的角落,終能實(shí)現(xiàn)“魔鬼不再踏足人間”。

專家介紹

陳俊 教授

精神病與精神衛(wèi)生學(xué)博士、博士生導(dǎo)師,上海市精神衛(wèi)生中心臨床研究中心辦公室主任,上海市精神疾病臨床醫(yī)學(xué)中心辦公室主任,渥太華大學(xué)醫(yī)學(xué)院創(chuàng)新醫(yī)學(xué)教育系兼職教授,國(guó)際雙相障礙學(xué)會(huì)(ISBD)常務(wù)理事、亞洲區(qū)主席,環(huán)太平洋精神病學(xué)家學(xué)會(huì)(PRCP)杰出會(huì)士,中華醫(yī)學(xué)會(huì)精神醫(yī)學(xué)分會(huì)(CSP)青年委員會(huì)副主任委員,國(guó)家自然科學(xué)基金委二審專家,Neuropsychiatric Disease and Treatment 雜志副主編。 

本文首發(fā):醫(yī)學(xué)界精神病頻道
本文作者:顧顧
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