根據(jù)教育部近日發(fā)出的通知,各地各高校要做好2016屆畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,要對(duì)有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)生開設(shè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)及實(shí)訓(xùn)類課程,對(duì)已經(jīng)開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的學(xué)生開展企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理類培訓(xùn)。各地各高校要配齊配強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專職教師,聘請(qǐng)各行各業(yè)優(yōu)秀人才擔(dān)任兼職教師,建立全國(guó)萬(wàn)名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師人才庫(kù)。要?jiǎng)?chuàng)新服務(wù)內(nèi)容和方式,為準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的學(xué)生提供開業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等服務(wù),為正在創(chuàng)業(yè)的學(xué)生提供孵化基地、資金支持等服務(wù)。高校要建立校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師微信群、QQ群等,發(fā)布創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目指南,實(shí)現(xiàn)高校學(xué)生創(chuàng)業(yè)時(shí)時(shí)有指導(dǎo)、處處有服務(wù)。要進(jìn)一步完善高校學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)功能,為高校學(xué)生提供項(xiàng)目對(duì)接、產(chǎn)權(quán)交易、培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)、政策宣傳等服務(wù)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不斷掀起熱潮,他們有熱情有創(chuàng)造力,但仍缺乏經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)。教育部此次的建議,能讓大學(xué)生能獲得系統(tǒng)性的創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)。創(chuàng)業(yè)教育設(shè)為高校必修課,則在文化氛圍上為他們背書。這次建議更重要的意義在于創(chuàng)業(yè)大學(xué)生之外。實(shí)際上,并非人人都要去創(chuàng)業(yè),而創(chuàng)業(yè)者敢想敢創(chuàng)的精神,和在復(fù)雜市場(chǎng)環(huán)境中解決問題的能力,是全體大學(xué)生都可以學(xué)習(xí)獲益的。
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