導讀：幫助考生解答疑惑的老師分別來自山大附中語文備課組長、省級優(yōu)秀班主任楊昌福老師，數(shù)學備課組長、省級優(yōu)秀班主任王曉玲老師，英語備課組長、省教學能手張莉老師，山西省實驗中學化學學科帶頭人、省課改先進工作者劉志強老師。
問題選登
語文：基礎(chǔ)知識有提升空間作文切記扣題
問：我家孩子的語文考試選擇題基礎(chǔ)知識錯誤比較多怎么辦？
答：其實相對數(shù)理化，語文基礎(chǔ)知識在短期內(nèi)還是有提高的空間。建議學生把手頭現(xiàn)有的資料和以前做過的題都拿出來，把基礎(chǔ)知識理一理?？偨Y(jié)一下自己在基礎(chǔ)知識中哪些方面容易丟分，是判斷病句，還是字形等。比如是判斷病句容易出錯，再分析一下，出錯的原因是什么，有哪些知識點沒有掌握，要有針對性地復習。這方面，家長可以幫著學生一起總結(jié)。同時，做基礎(chǔ)知識時一定要仔細，不要因為粗心而造成不必要的失分。
問：我家孩子的語文基礎(chǔ)知識比較差，可是他說不用著急，考前用半個月時間背語文基礎(chǔ)知識就可以，這種做法能行嗎？
答：現(xiàn)在有很多學生存在這種錯誤的認識，他們在數(shù)理化上投入的時間多，而在語文上投入的時間較少。其實，從現(xiàn)在開始突擊語文基礎(chǔ)知識就已經(jīng)有點晚了，而且我不建議短期突擊。應(yīng)該是從現(xiàn)在開始每天要保證抽出半個小時的復習時間，一點兒一點兒彌補。尤其是針對自己的弱點、容易出錯的知識點，每天有針對性地復習，查缺補漏。
問：我家孩子的語文模擬考試分數(shù)一般100分左右，不超過110分，他在閱讀上失分較多，現(xiàn)階段怎么提高？
答：閱讀到現(xiàn)在的復習階段學生應(yīng)該要對題路非常熟悉，要明確出題老師怎么問、問什么，要找準答題思路。做題的時候要先看一遍文章，首先要對文章整體把握，作者要表達什么觀點、情感。做題的順序要按照題面上的順序回答，因為題的設(shè)置一般是由易到難。全文讀一遍，在回答題的時候，再根據(jù)題反復閱讀。對于得分點比較高的題，一定要分點回答，因為閱卷時是按點給分。在回答時要多用材料中的原句，緊扣原文回答，回答的思路要清晰。
問：我在作文寫作中總跑題，該怎么辦？
答：在考試中扣題和跑題的作文分數(shù)差別很大。一般來說，不跑題的作文分數(shù)會在40分以上，而跑題的作文分數(shù)就在及格以下。因此，作文寫作審題非常重要，現(xiàn)階段通過寫幾篇作文提高分數(shù)，不僅提高程度不大，而且還耽誤時間。最好的方式是找一些材料、故事，和同學老師討論寫作角度，練習審題。同時，寫作時要注意卷面整潔。寫作文一般分為五段比較合適，結(jié)構(gòu)清晰，閱卷老師看起來也方便。
問：現(xiàn)階段語文復習中最重要的看什么？
答：我覺得現(xiàn)階段首先是要注意作文，因為作文占60分，是最大的題?？记皯?yīng)該多練習審題、提煉論點、列提綱，如果自己對審題不能把握，可以問問同學和老師自己的論點是否正確。其次，基礎(chǔ)知識也有提升的空間，前面6道題，除了古文，看看自己哪兒錯的最多，根據(jù)自己的弱項，做有針對性的練習。然后，在復習現(xiàn)代文閱讀時，要多看看自己以前做的題，主要是把握答題的思路。此外，如果有時間，可以根據(jù)高考的時間和要求做整套題練習，要在考前保持自己答題的狀態(tài)。
問：我想了解一下今年作文命題的大概方向。
答：材料作文一直是近幾年作文命題的熱點，但是由于材料很多，因此，可能會涉及到社會的方方面面。一般來說，材料多是社會熱點，比如人與人的和諧，人與自然的關(guān)系等。在關(guān)系型話題作文寫作中，相關(guān)的兩方面都要說到。比如人與自然，要說人，還要說到自然。
問：我是一名學生，由于生病不能到學校，自己在家應(yīng)該怎么復習語文？
答：其實，在家和學校復習的方式差別不大，我建議你看看往年的高考題，總結(jié)自己的弱點，哪些題容易出錯，針對出錯的地方多練習。此外，作文要練習審題、提煉論點、保證不跑題。
問：詩歌鑒賞我覺得很難，做這類題時有沒有好方法？
答：古詩的難度確實很大，在做這類題時，首先要看題目，了解古詩大致的內(nèi)容，比如“送友人……”肯定是離別詩。第二看作者，通過作者的背景、性格，可以知道詩的意境、特點、風格等，比如，李白的詩有飄逸的特點，杜甫的詩一般是憂國憂民。第三看注釋，注釋是降低詩歌難度的關(guān)鍵，有些題的答案甚至就包含在注釋中。然后看詩的內(nèi)容，學生要大致讀懂，知道表達作者怎樣的感情。在問題中常會問到哪一句詩寫得好，回答這樣的題要分為兩部分，第一內(nèi)容好在什么地方，先把內(nèi)容解釋一下，二是寫作手法，詩歌的大部分表現(xiàn)手法是借景抒情，回答時要說明寫什么景，抒什么情。
問：我是陽泉的考生，語文平時在100分左右，我想問一下文言文怎么復習？
答：文言文如果是你的弱項的話，你要針對性地做題，做題時先不要看翻譯和答案，自己學會通過上下文推測不認識的詞的意思。針對性的練習至少要保證每天一篇。在文言文翻譯時要逐字逐句翻譯，每個字都要翻譯到，因為文言文都是單音詞，要把每個單音詞變成雙音詞，做題時一定要仔細。
問：我的孩子語文考試在120分左右，現(xiàn)在該注意什么？
答：對于您的孩子還應(yīng)該在基礎(chǔ)知識上查缺補漏，看看哪些方面丟分多，比如說成語丟分多，就找相關(guān)資料多練習。而且基礎(chǔ)知識在考試中丟分的原因有很多是因為不仔細，因此回答問題認真細致分數(shù)還有可能進一步提升。在作文寫作中要注意語言精煉、書寫整齊等。
數(shù)學：練習少而精放棄難偏題
問：我的孩子數(shù)學成績不好，每次模擬考試成績不超過100分，孩子著急，我也著急，請問這段時間復習應(yīng)注意什么，怎么讓孩子樹立起信心？
答：在最近這段時間內(nèi)，我建議讓孩子多抓一抓基礎(chǔ)性的東西，不要做難題和偏題；另外，多花一些時間把以前做錯的題目進行歸類和總結(jié)，是審題不嚴，還是概念不清，是基本技能不過關(guān)，還是表達不規(guī)范，避免出現(xiàn)類似錯誤；最后，家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，這段時間要注重鼓勵孩子。做到以上幾點，我覺得能幫助孩子較好地樹立起信心。
問：我孩子是文科生，其他科的成績問題不大，但就是懼怕數(shù)學，這段時間，孩子復習數(shù)學應(yīng)該注意什么？
答：現(xiàn)在已經(jīng)進入三輪復習階段了，重要的是調(diào)整心態(tài)，保持做題手感，告訴孩子不要盲目進行題海戰(zhàn)術(shù)了，適當控制題量，做到少而精。另外，文科生普遍懼怕數(shù)學，不過文科數(shù)學相對而言簡單一些，只要孩子能保持良好心態(tài)，注重基礎(chǔ)性東西，一定能取得好成績。
問：請問，考試前兩三天應(yīng)該怎么復習，是多休息還是繼續(xù)看書、做題？
答：考試前兩三天，不能徹底休息。建議繼續(xù)看看書、做做題，但一定注意，避免做一些難度較大的題目，免得使自信心受挫。
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