作業(yè)有必要 力求少而精
氣溫逐漸攀升，校園里的孩子也即將迎來暑期長假。近日為減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，長沙、南昌、成都等多個(gè)城市相繼發(fā)布“禁補(bǔ)令”，嚴(yán)禁學(xué)校利用假期組織學(xué)生集體補(bǔ)課，這引來了一些家長的不滿：本來現(xiàn)在作業(yè)就少，暑假還不讓學(xué)，耽誤孩子未來考學(xué)怎么辦？其實(shí)，暑假作業(yè)除了常規(guī)性的還可以有許多種形式，讓孩子的假期過得更有意義，對于孩子的成長也有更好的影響。如果讓您為我市中小學(xué)生布置暑假作業(yè)，您會(huì)怎么做呢？
中小學(xué)生很快就要迎來暑假長假，暑假作業(yè)則成為學(xué)校、學(xué)生、家長共同操心的一件事。真是年年放假，年年作業(yè)，在所難免。作業(yè)的重要作用是復(fù)習(xí)、檢查所學(xué)的知識(shí)，促進(jìn)知識(shí)的及時(shí)掌握和運(yùn)用。給放假中小學(xué)生布置一定的暑假作業(yè)，是讓學(xué)生利用空余時(shí)間對所學(xué)知識(shí)“溫故知新”。論語里講：“傳不習(xí)乎？”“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎？”說的都是要重視溫習(xí)功課，做好作業(yè)，而且應(yīng)該是快樂的學(xué)習(xí)。
假若讓我來為全市中小學(xué)生布置暑假作業(yè)的話，首先想到的就是：作業(yè)有必要，力求少而精。這就需要我們針對中小學(xué)生的生理、心理特征，以及暑期生活的特點(diǎn)來安排，不能簡單地重復(fù)課程作業(yè)，增加負(fù)擔(dān)，影響身心智力發(fā)展，而要跳出“暑假作業(yè)”的圈子，把品德教育、禮貌養(yǎng)成、體育鍛煉和家務(wù)勞動(dòng)作為暑假作業(yè)的一部分，讓他們在完成課程作業(yè)（如政治、語文、數(shù)學(xué)、英語等）的同時(shí)，接觸社會(huì)和生活實(shí)踐，放松身心，快樂學(xué)習(xí)，提升品德、文化、身體和生活素質(zhì)。
有條件或有必要時(shí)，家長應(yīng)該和孩子們一起到工廠、農(nóng)村去走走看看，讓他們接觸一下社會(huì)和自然，體驗(yàn)生活，增長見識(shí)；教他們適當(dāng)干一些力所能及的家務(wù)，特別是為老人盡點(diǎn)孝道，讓孩子們體驗(yàn)勞動(dòng)，掌握技能，增進(jìn)對父母、家人的理解，對生活的熱愛；節(jié)假日和孩子們一起上街、逛市場、商場，了解必要的商務(wù)、安全知識(shí)，增長自我防范、自我保護(hù)意識(shí)；還可以根據(jù)孩子們的興趣愛好，和他們一起進(jìn)行球類、跑步、游泳等體育運(yùn)動(dòng)，讓他們在健康有益的鍛煉中，增強(qiáng)身體素質(zhì)和意志，使之成為德智體美勞全面發(fā)展的人才。
河南省平頂山市湛河區(qū)人大 劉選啟
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