讓步狀語從句
1
常見的連詞
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常見的讓步狀語從句連接詞有though,although,even though和even if,翻譯為“雖然、即使”,需要注意的是主句前不加but,但可以用yet或者still。這里,我們要說一下這個“讓步”什么意思,就我的理解,讓步讓步就是先退一步,承認(rèn)一些事實(shí),之后再表達(dá)主句所想表達(dá)的意思,這樣說有些抽象,舉個栗子,“雖然他很努力,但是成績依然很糟糕”,這句話,想表達(dá)的是他成績確實(shí)不好,但是直接說好像不太好,太直接了嘛,于是先“讓一步”,承認(rèn)“他”努力的事實(shí),再進(jìn)一步說后面的情況,懂?
1. Although he tried hard, yet he failed.
(盡管他努力了,但他還是失敗了。)
2. Although I didn’t know anybody at the party, I had a very good time.
(盡管在聚會上我一個人都不認(rèn)識,但是我仍然過得很愉快。)
2
表示讓步轉(zhuǎn)折關(guān)系的介詞
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雖然我們重點(diǎn)是討論狀語從句,落腳點(diǎn)在“句”,這個句子有時可能是個省略句哦;在英語中,除了連詞還有一些介詞也可以表達(dá)這種“先讓一步,后轉(zhuǎn)折”的邏輯關(guān)系,主要有despite,in spite of以及for all。需要注意的,既然是介詞不是連詞,后面自然跟的是讓步狀語成分(短語),不能加句子。請比較:
3. Though she was inexperienced, she did a very good job.
4. Despite her inexperience, she did a very good job.
(盡管她欠缺經(jīng)驗(yàn),但她表現(xiàn)不錯。)
我們來看兩個練習(xí)題
1.____ tired, he wouldn’t stop working.
A.Despite B.For all C.Though D.Whereas
2.___ what he achieved in medicine, he remained modest.
A.Despite B.Although C.If D.Whereas
翻譯:
1. 盡管很累,但他依然堅持工作。
2. 盡管他在醫(yī)學(xué)上取得很多成就,但他依然很謙虛。
3
as引導(dǎo)倒裝句表讓步
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既然叫作精研,我們就在語法的基礎(chǔ)上向文法前進(jìn),看一種句型。
adj./adv./分詞/短語/名詞+as+主語+謂語動詞
下面我們看一組句子,看過再寫就不會錯。
5. Young as he is, he is knowledgeable.
(他雖然年輕,但知識淵博。形容詞提前。)
6. Much as I respect him, I cannot agree with him.
(雖然我非常尊重他,但是我仍舊不同意他的意見。副詞提前。)
7. Praised as he was, he remained modest.
(盡管他受到表揚(yáng),卻仍舊很謙虛。分詞提前。)
8. Child as he is, he is knowledge.
(他雖然還是個孩子,卻知識淵博。名詞提前。)
4
while置于句首也表示讓步關(guān)系
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While位于句首,一般翻譯為“盡管”,引導(dǎo)讓步狀語從句。我們來欣賞幾個高水平的句子和Scott優(yōu)美的朗讀。
9. While even the modestly educated sought an elevated tone when they put pen to paper before the 1960s, even the most well regarded writing since then has sought to capture spoken English on the page.
(在20世紀(jì)60年代之前,當(dāng)人們伏案寫作時,即使受教育不多的人也追求一種高雅的風(fēng)格,而從那以后,即使是令人景仰的文章作品也在追求一種口語風(fēng)格。)
10. While often praised by foreigners for its emphasis on the basics, Japanese education tends to stresstest taking and mechanical learning over creativity and self-expression.
(雖然日本的教育常常因?yàn)橹匾暬A(chǔ)知識而受到外國人士的贊揚(yáng),但是其教育往往強(qiáng)調(diào)應(yīng)試和機(jī)械性學(xué)習(xí),而不是強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造性及自我表現(xiàn)。)
11. While history once revered its affinity to literature and philosophy, the emerging social sciences seemed to afford greater opportunity for asking new questions and providing rewarding approaches to an understanding of the past.
(盡管歷史學(xué)曾經(jīng)崇尚它與文學(xué)性和哲學(xué)的相似性,但新興的社會科學(xué)似乎為人們開辟了更為廣闊的天地,來提出新問題和提供了解過去的有效途徑。)
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