中國的教育體系和路線大家很熟悉，所以跟著中國教育的路子走，也就是所謂的隨大流，真的很容易，隨便打聽打聽，進(jìn)幾個群，就知道該干啥了，參加啥競賽，上上什么培訓(xùn)班，哪些小學(xué)好，哪些中學(xué)好，到了高中孩子在什么水平，能上到什么樣大學(xué)也基本看得清楚了。那么如果有出國的想法，或者說國內(nèi)和出國兩個方向都希望兼顧的，如果規(guī)劃比較好呢？哪些地方是相通的，哪些地方是不一樣的。我們這里來仔細(xì)探討下，希望在合理的規(guī)劃下，孩子能夠一路順利，尤其是夢想去藤校的孩子，還真的應(yīng)該好好規(guī)劃，我覺得主要在下面幾個方面，好好注意，會給孩子的道路增色不少。
一、語言能力
無論出國與否，語言能力都是要關(guān)注的。但是語言能力的關(guān)注，出國和國內(nèi)考試體系是不一樣的路線。在孩子年幼的時候，一定要注意提高孩子的口語水平，等孩子大了再補(bǔ)習(xí)口語，就會相對比較難一些。所以，小學(xué)期間建議注重孩子口語和聽力上，保證孩子出國面對面交流沒有語言障礙。到了初中階段，如果國內(nèi)體系的教育，會注重語法，往往標(biāo)準(zhǔn)版本是學(xué)習(xí)新概念，考基口，中口，出國體系的孩子推薦開始學(xué)習(xí)批判性思維，開始學(xué)習(xí)閱讀，寫作。雅思，托福的考試有四個方面口語，聽力，寫作和閱讀，對于中國孩子來說，難度最高的是口語，其次是寫作。尤其是口語，不光以后在托福的標(biāo)化考試?yán)锩嬗杏?，在以后的面試?yán)锩嬉彩求w現(xiàn)一種自信的體現(xiàn)，這也是為何外國語學(xué)校的孩子，錄取會比其他學(xué)校要出彩一些，主要就是因為面試的時候加分不少。
到了高中，在一定詞匯量和閱讀速度的基礎(chǔ)上，孩子可以去考慮參加SAT或者ACT這樣的標(biāo)化考試了。SAT考試有數(shù)學(xué)部分，ACT有數(shù)學(xué)和科學(xué)部分，這些對于中國孩子來說，做幾套題基本能搞定，不滿分也接近了，沒難度。難的還是閱讀，寫作兩塊。所以，初中時間段是很關(guān)鍵的，如果出國路線，建議初中開始閱讀，寫作。到了高中，出國要準(zhǔn)備托福，SAT、ACT等各類標(biāo)化考試。
二、興趣愛好及特長
孩子小的時候，家長一定不遺余力，培養(yǎng)孩子各類興趣，樂器，棋類，舞蹈等等。到了小學(xué)可能很多孩子都還在弄，但是一到小升初，或者初中，家長因為學(xué)業(yè)緊張，把很多興趣愛好類的培養(yǎng)停掉了，這個真的挺可惜的。如果要出國，我建議至少有一個興趣愛好，不管啥水平，只有孩子真心喜歡，能堅持就堅持下去，當(dāng)然也有一個說法，建議選擇有中國傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的東西，比如武術(shù)，民族樂器，舞蹈等等，或者選擇體育類的項目，這些都是不錯的。在美國人看來，能有一項堅持10年以上的活動是很不容易的，所以，如果要出國，真心不要放棄。
除了興趣以外，特長類可以和中國孩子樂于參加的各類競賽重合，所以這個方面和走國內(nèi)體系的路子不算矛盾。不過這里要注意的是，出國的孩子要參加國外的比賽，國內(nèi)的比賽考的再好，人家也不一定認(rèn)。
國內(nèi)體系家長就希望孩子學(xué)習(xí)，如果搞搞競賽特長，家長也是認(rèn)同的。但是如果搞科創(chuàng)，搞商業(yè)摸索，搞辯論，對于家長來說很多人會認(rèn)為，投入產(chǎn)出不成比例，浪費(fèi)時間。這里面就是中國和國外思維方式的差異。這種活動的確浪費(fèi)時間，如果國內(nèi)體系的孩子在目前的狀態(tài)下，的確不適合多碰。但是對于孩子能力的培養(yǎng)，的確有幫助。所以，這類特長和愛好要好好把握，如果真心出國放棄高考建議這種活動一定要搞，不過不舍得放棄高考，估計很難搞，因為真心浪費(fèi)時間。
三、學(xué)校成績GPA
這點(diǎn)是兩條路線高度一致的地方。出國讀本科，要看初三到高三的成績。所以，在哪里都要好好讀書，普高的GPA其實(shí)美國大學(xué)不一定認(rèn)，但是好總比不好強(qiáng)。如果不考慮國內(nèi)高考，建議讀一個國際體系，前文也分析過了，IB，AP，ALEVEL等各種國際體系，相信總有一款適合你。
四、獨(dú)立生活能力的培養(yǎng)
孩子是否能適應(yīng)國外的獨(dú)立生活，這個是家長要考慮的，也是美國學(xué)校要考量的。所以這方面家長一定要考慮到，孩子各方面都很優(yōu)秀，但是沒有離開過家，那么申請大學(xué)會打折扣，最好的是高中去讀美高，其次是去讀個夏校，最差也得到國外去旅游下，表示對國外的適應(yīng)性。
最后引用一個留學(xué)資深人士的話，不是完全正確，規(guī)劃部分還是有道理的。
1. 所有的孩子都可以進(jìn)哈佛，一定要明白，孩子是你的影子，改變孩子先改變自己。
2. 從小讓孩子學(xué)好英文，最低的標(biāo)準(zhǔn)是在初三畢業(yè)前就可以熟練閱讀英文原版書籍。
3. 協(xié)助孩子找到一個畢生感興趣的愛好或者獨(dú)特的技能，尤其是有中國傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的東西，例如武術(shù)、涅泥人等。
4. 讓孩子在某一項競技方面，取得超過常人的表現(xiàn)，例如體育運(yùn)動，例如奧林匹克數(shù)學(xué)競賽。
5. 讓學(xué)生有跨文化的經(jīng)歷，尤其是有激烈文化沖突的經(jīng)歷，例如在柬埔寨、日本、阿拉伯國家、非洲等國家有超過1個學(xué)期的特別經(jīng)歷。
6. 讓孩子很早就接觸商業(yè)社會，例如給錢讓其經(jīng)營社區(qū)的一個圖書館、淘寶店，讓孩子真正理解運(yùn)營到底是什么。
7. 培養(yǎng)孩子的領(lǐng)導(dǎo)力，鼓勵其參加學(xué)校的社團(tuán)組織，并且擔(dān)任重要的崗位，協(xié)助孩子做一些策劃。
8. 早一點(diǎn)讓孩子對職業(yè)有比較深入的了解，例如如果未來你希望孩子當(dāng)醫(yī)生，最好早一點(diǎn)讓孩子去醫(yī)院實(shí)習(xí)，了解什么才是一個真正的醫(yī)生。
9. 早一點(diǎn)準(zhǔn)備SAT,最好在初二就開始，并且取得至少1550以上的分?jǐn)?shù)。
10.認(rèn)識一個哈佛的畢業(yè)生或者教授，并且建立比較深入的交往并且早一點(diǎn)去哈佛看看，并且參加其暑期項目（1次太少，最好2次）。
您不一定全部做到，只要做到80%，您的孩子就有機(jī)會進(jìn)名校了。不用擔(dān)心錢的問題，只要被哈佛錄取，大學(xué)會給你全額獎學(xué)金的。
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