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“恐懼感”是如何把精英家長變蠢的?

精英階層既怕孩子掉下來,又怕在同階層的人群里失了體面。而當(dāng)這樣的恐懼上升到一定程度,他們便失去了理智和正常的判斷...

本文作者:特雷西;來源:公眾號(hào)“爸爸真棒”(ID: babazhenbang),“爸爸真棒”是一個(gè)K12原創(chuàng)國際化教育平臺(tái),致力于理性、深度、有啟發(fā)的中西融合教育探索。如果喜歡藍(lán)橡樹的文章,請記得要把我們“設(shè)為星標(biāo)”哦!

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今年國際化教育圈第一瓜,轟動(dòng)全美、也讓中國家長震驚不已的“名校招生舞弊案”最近又吃出了新高度——

9月16日,一位華人媽媽被捕,她砸了40萬美金,把自己從未踢過職業(yè)足球的兒子,以足球運(yùn)動(dòng)員的身份送入了UCLA。沒錯(cuò),正是通過那個(gè)臭名昭著的中介辛格。

▲截圖自澎湃新聞微博

到目前為止,這起案件的涉案總值已超過2500萬美元(約1.7億人民幣)。家長們向號(hào)稱“頗有門路”的中介辛格提供資金,用于修改孩子的簡歷,在SAT考試中作弊,買通運(yùn)動(dòng)隊(duì)教練……從而把孩子送入心儀的名校。

讓人吃驚的是,涉案的30多名家長大多是美國的名流富豪,其中包括了美國投資公司Dragon Global創(chuàng)始人羅伯特·桑格里洛,律師行業(yè)大佬戈登·卡普蘭以及好萊塢明星菲麗西提·霍夫曼和洛莉·路格林等等……

還有一位,中國某知名制藥公司董事長,也豪擲650萬美金把女兒送進(jìn)了斯坦福。

▲“頗有門路”的威廉姆·瑞克·辛格(圖片來自網(wǎng)站Insider)

舞弊案一爆,眾多吃瓜群眾紛紛表示不解——按說涉案的家長都已經(jīng)是躋身精英階層的成功人士,他們的子女大多其實(shí)還算不錯(cuò),如果按部就班地上學(xué),他們一般也能申請到很好的大學(xué),而因?yàn)楦改傅纳矸萑嗣},這些孩子的起點(diǎn)和前程也早已超越了大多數(shù)人……

這樣一群完全能“躺贏”的人,怎么居然會(huì)乖乖地按照黑中介的套路,像“大傻子”一樣任憑擺布,去走風(fēng)險(xiǎn)極高的歪門邪道,最后毀了孩子和自己的前程呢?

其實(shí),在教育圈呆久了,就會(huì)發(fā)現(xiàn):家長失去理智的情況,每天都在發(fā)生。

家長之所以被騙

是因?yàn)閮?nèi)心恐懼

前不久,一位業(yè)內(nèi)的朋友給我講了這么一件事情:

咱祖國某省有位富豪,前幾年想要把孩子送到擁有頂尖國際教育資源的大城市上學(xué)。他也沒做什么調(diào)研,聽說A校特別好,就下定決心,無論花費(fèi)任何代價(jià),也要把孩子送去A校。

然后,有個(gè)黑中介聽說了富豪的需求,就拍著胸脯向他保證,說自己有“特別靠譜”的門路,只是打通關(guān)卡比較貴,需要50萬“買路費(fèi)”。

富豪二話不說就把錢打給了中介,結(jié)果在A校公布錄取名單的前一天,中介告訴富豪:“門路出了問題,A校是去不了了,錢就不退了,可以把孩子搞到同同級(jí)別的B校?!?/p>

富豪覺得有點(diǎn)蹊蹺,把這事兒告訴了這位業(yè)內(nèi)的朋友,朋友發(fā)現(xiàn)B校根本沒有招滿,以富豪孩子的水平,不走任何門路,不用花費(fèi)一分錢,被B校錄取也完全沒有問題。

你看,無論是中國還是外國,類似的故事日復(fù)一日地發(fā)生著,而黑中介們的套路無非也就那么幾個(gè)——

1、說你孩子不行;

2、說這個(gè)社會(huì)十分黑暗;

3、我有靠譜門路;

4、你要多多花錢。

說到底,這和如今爛大街的電話詐騙沒什么區(qū)別:

  • 你的銀行卡被盜刷了(制造恐懼)——我能幫你把錢追回來(提供方案);

  • 你兒子被公安控制了(制造恐懼)——我能幫你把他撈出來(提供方案)。

那為什么這樣并不高明的套路還能屢試不爽,上當(dāng)受騙的對象還居然不是“傻白甜”,而是那些在商海里拼搏多年,無論眼界還是見識(shí),都理應(yīng)比一般人強(qiáng)上許多的精英們呢?


越精英,越恐懼

回到舞弊案,《華爾街日報(bào)》在跟進(jìn)案件報(bào)道的時(shí)候,用了一個(gè)詞——“恐懼感”,十分貼切地描述了作弊家長們的心態(tài)。

黑中介辛格就是不停地使用“貶低孩子,恐嚇家長,人為制造焦慮和恐懼”這套模版化操作,就是能夠?qū)以嚥凰嵉门铦M缽滿——

比如,辛格曾在一個(gè)面向高中生家長的講座上警告聽眾:“即使擁有最優(yōu)秀履歷的孩子也不足以滿足精英名校的要求。”

再比如,辛格有一位客戶——伊利諾伊州的企業(yè)高管埃里克. 韋伯,他的女兒運(yùn)動(dòng)能力出眾,成績也很棒,然而辛格警告他說:“即使你有全A的成績和良好的履歷,你可能還是無法被某些學(xué)校錄取?!?nbsp;

看到埃里克臉上流露出恐懼的表情以后,辛格就提議他把女兒偽裝成賽艇隊(duì)選手。

來自內(nèi)華達(dá)的一位首席執(zhí)行官曾經(jīng)聘請辛格為女兒提供咨詢服務(wù),女兒在高中排名第二,還有良好的活動(dòng)和社會(huì)服務(wù)記錄。但辛格卻不屑一顧地說:“你談不上與眾不同。”

執(zhí)行官女兒大受打擊,她告訴記者:“辛格的說法讓我一蹶不振,也讓我的父母成為驚弓之鳥……辛格不會(huì)放過你的任何一點(diǎn)不安全感,他讓你感覺自己一文不值,只有完全依靠他才有機(jī)會(huì)上大學(xué)。

▲截圖自華爾街日報(bào)

很多家長都覺得,辛格非常善于利用申請學(xué)生和家庭的恐懼感,他會(huì)嚇唬他們,說如果沒有出類拔萃之處或者特殊機(jī)遇,孩子在申請名校的時(shí)候?qū)⑻幱诟偁幜觿荨?strong>嚇唬完家長以后,辛格再拋出一個(gè)令人難以拒絕的誘惑——我能保證你們被錄取。

一位名叫丹·拉森的家長向媒體回憶說:“我當(dāng)時(shí)就這樣想——哇,我從前以為自己的小孩做得還不錯(cuò),現(xiàn)在我知道還不夠好。我得坐下來和辛格聊聊?!?/p>

辛格承認(rèn):自己只是給了家長最需要的東西,他把公司包裝成大學(xué)錄取的宗師,堂而皇之地利用其稱之為“你死我活的競爭”帶來的恐懼感,把家長玩弄于鼓掌之上。

在一段制作于2011年的真人秀節(jié)目中,他稱家長們“已經(jīng)失去控制”。當(dāng)充滿競爭意識(shí)的爸媽們在一個(gè)周六晚宴聚會(huì)上互相交流孩子大學(xué)申請的筆記之后,他們會(huì)爭先恐后地致電辛格,讓他的手機(jī)“在周末清晨響個(gè)不停”。

在一則發(fā)表于加利福尼亞時(shí)尚雜志的廣告上,辛格的公司寫道:“請勿袖手旁觀,你的兒子或女兒可能被夢想的大學(xué)拒之門外?!?/p>

不找辛格,孩子就會(huì)被夢校拒之門外嗎?

媒體披露了幾位拒絕了辛格作弊提議的家長的名字,他們的孩子最終都被理想中的好學(xué)校錄取了。

家長的恐懼來自何方?

無論任何階層,恐懼感普遍存在。普通人擔(dān)心自家孩子無法“階層躍升”,精英階層既怕孩子掉下來,又怕在同階層的人群里失了體面。

而當(dāng)這樣的恐懼上升到一定程度,所有人都會(huì)失去理智和正常的判斷。為什么今天社會(huì)上會(huì)有那么多“恐懼到失去理智的家長”呢?在我看來,無非是受了這樣幾個(gè)影響:

1、江湖傳說


江湖傳說這個(gè)東西,實(shí)在是非常害人的一個(gè)存在。

比如,當(dāng)初我初中畢業(yè),很想報(bào)考重點(diǎn)高中F中學(xué)。但是在向周圍人咨詢的時(shí)候,10個(gè)人里有9個(gè)會(huì)告訴我:

“如果沒有三好生/特長生的十幾二十分加分,單靠自己考,沒人能考進(jìn)那所學(xué)校!”“聽說F中特別魔鬼,那里的孩子都要學(xué)習(xí)到晚上一兩點(diǎn)不睡覺!”

結(jié)果呢,等我真的考進(jìn)F中,四處打聽了一圈,才發(fā)現(xiàn)獲得加分的孩子固然有,但大部分同學(xué)還是靠著自己考進(jìn)來的。

我又發(fā)現(xiàn)雖然晚自習(xí)的時(shí)候大家都很認(rèn)真,但學(xué)校規(guī)定晚上9點(diǎn)半必須熄燈,睡得晚了宿管大叔/阿姨還會(huì)敲門大吼!哪有什么天天半夜兩點(diǎn)不睡覺的神話。

可是,你說實(shí)話有人信嗎?

考進(jìn)F中之后幾年,總有好些親戚朋友向我“取經(jīng)”,當(dāng)我告訴他們實(shí)情的時(shí)候,一些人的臉上總會(huì)浮現(xiàn)那種“你拼命悄悄用功還不告訴我們,難道是怕武功秘籍泄露嗎”的表情。

所以,煽動(dòng)恐懼何其簡單,平息恐懼又何等困難!

說到這里,估計(jì)又會(huì)有很多家長說:“你上高中是多少年之前的事情了?那時(shí)候競爭哪有現(xiàn)在那么激烈?”

那我就舉另外一個(gè)例子好了。

最近,哈佛發(fā)布“新生調(diào)查報(bào)告”最新版,實(shí)力詮釋了什么叫做“謠言和現(xiàn)實(shí)的差距”。

比如,江湖傳說“哈佛新生有一半是富二代”,然而實(shí)際上,哈佛有接近60%的新生需要助學(xué)金的資助。

再比如,江湖傳說“哈佛圖書館凌晨四點(diǎn)半燈火通明”,但實(shí)際上約四成哈佛學(xué)生平均每天只學(xué)習(xí)4個(gè)小時(shí),不要說學(xué)到凌晨,就連一天學(xué)習(xí)7個(gè)小時(shí)的都屬于極少數(shù)人。

另外關(guān)于名校的傳說還包括“私立學(xué)校畢業(yè)才有機(jī)會(huì)接受精英教育”,可在哈佛新生中,明明有超過60%的人來自于公立學(xué)?!?/p>

▲超過80%的學(xué)生在高中時(shí)期每周學(xué)習(xí)時(shí)間少于30小時(shí),

即平均每天4小時(shí)左右(圖片來自哈佛報(bào)告)


2、信息爆炸


如今的信息爆炸也讓很多家長更多地陷入焦慮之中。

舉個(gè)簡單的例子,在我小時(shí)候,我爸媽對我同齡人成績水平的認(rèn)知,也就局限在我們班同學(xué),單位同事孩子以及鄰居家孩子身上……幾十個(gè)孩子,比較來比較去,我的父母只會(huì)得出這樣的結(jié)論——牛娃雖然有,但畢竟只是少數(shù)。

可如今的互聯(lián)網(wǎng),突然一下子就把所有牛娃的事跡都變成了你身邊的事情:某某孩子幼兒園就認(rèn)識(shí)3000個(gè)漢字,某某孩子小學(xué)一年級(jí)自主閱讀哈利波特,某某4歲背誦300首唐詩……

你雖然沒有親眼見過這些孩子,但是你可以看他們的視頻啊;你就算沒有看過他們的視頻,單從辦公室同事的嘴里聽到這樣的事跡,也足夠你為自家孩子的“遲鈍”擔(dān)心一整天了。

事實(shí)又是如何呢?

世界上最聰明的人之一,陶哲軒,7歲上高中,9歲上大學(xué)??扇思业闹巧淌?30。智商這么高的人全世界有幾個(gè)呢?

根據(jù)人類智商曲線分布圖,如果你的智商是100,你就超過了一半的同類,智商130以上,就超過了98%的同類。

▲人類智商曲線分布圖

也就是說,陶哲軒在智商“一個(gè)頂倆”的情況下,才能在7歲的時(shí)候?qū)W完初中課程,那么如今“遍地開花”的小神童,究竟有幾個(gè)是真的,有幾個(gè)是靠吐血一樣的死記硬背給“撐出來”的,又有幾個(gè)是大人夸大其詞給吹出來的呢?

即便真有這樣的小神童,其實(shí)咱們也不用怕的,因?yàn)槿祟惖臉O限在那里擺著,特別聰明的人,100個(gè)人里頂多一兩個(gè),你的孩子在正常條件下,壓根兒就不需要和他們?nèi)ジ偁帯?/p>

即使真的去爭了,那咱就算累死了也爭不過啊。比如,如果我和陶哲軒一起競爭大學(xué)數(shù)學(xué)教授的職位,就算我狂砸500萬被聘用了,我有那個(gè)能力去給學(xué)生們?nèi)ブv調(diào)和分析、偏微分方程、組合數(shù)學(xué)和解析數(shù)論嗎(話說這幾個(gè)詞都什么意思)?

我與其和他去爭那個(gè)短長,還不如在自己熟悉的領(lǐng)域多寫幾篇好的教育文章呢。

3、總想給孩子最好的東西


不久前,我的一個(gè)朋友給我發(fā)消息,她說:“特雷西,看了你的朋友圈,我感覺自己很焦慮?!?/p>

我問:“為啥?”

她說:“你發(fā)了一個(gè)你兒子數(shù)學(xué)競賽得獎(jiǎng)的朋友圈,我就在想,我也要讓我家孩子去上數(shù)學(xué)競賽班;你發(fā)了一條你家孩子上gifted項(xiàng)目的帖子,我就想,也要讓我家孩子試試上這個(gè)項(xiàng)目……如果他們達(dá)不到我的期望,我就特別焦慮?!?/p>

每個(gè)家長都想把“最好的東西”送給自己的孩子,這是天性,無可厚非。

但我們卻常常忘記,孩子們需要的是“最適合”他們的東西,“最好的東西”對他們而言,有時(shí)候反而可能弊大于利。

舉個(gè)例子,前段時(shí)間,我家附近開了一家赫赫有名的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)。作為一個(gè)不能免俗的中國人,我立刻帶著兩個(gè)孩子去報(bào)名。

機(jī)構(gòu)對兩個(gè)孩子都進(jìn)行了測試,兩個(gè)孩子的分?jǐn)?shù)都達(dá)到了“卓越”的水平,但老師卻建議——只把兒子送過去,不要把女兒送過去。

我特別不理解,如果考試分?jǐn)?shù)是衡量一切的標(biāo)準(zhǔn),為什么不推薦我女兒入學(xué)呢?

老師解釋說:“考試的時(shí)候,你兒子的眼睛里是有星星的,我和他探討新方法的時(shí)候,他會(huì)有那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅和好奇……至于你女兒,她雖然有能力把題做對,但很明顯就能看出她是在勉強(qiáng)做這件事情……你干嘛要去逼孩子做自己不喜歡的事情呢?她明明可以在自己喜歡的地方做得更好啊。”

我回去仔細(xì)想想,覺得老師不愧是見多識(shí)廣的名師,講得很有道理。女兒雖然不愛數(shù)學(xué),但她畫的畫、寫的文章,都比哥哥更加出色和精彩。

擁有數(shù)學(xué)名師的指導(dǎo)好不好?當(dāng)然好。

但如果學(xué)數(shù)學(xué)不適合我的女兒,那再好的東西對她也只不過是可怕的折磨。

恐懼的家長是有毒的家長

恐懼的家長,他們恐懼的源頭往往來自于“害怕孩子比不過別人”。但他們不知道的是,自己的變態(tài)恐懼恰恰會(huì)讓孩子變得更加落后。

就拿舞弊案的家長來說,他們自己在職場打拼的時(shí)候,曾經(jīng)秉承的明明是“誠信”、“公平”、“努力”、“拼搏”這樣的競爭原則,可到了孩子這里,所有的規(guī)則都被他們自己破壞殆盡。

他們嘴上一套,行動(dòng)上一套,他們給孩子做出來的,究竟是什么樣的示范呢?

而一個(gè)從小就學(xué)著去偷奸耍滑、偷懶取巧的人,未來到底能走多遠(yuǎn)?

更糟糕的是,研究顯示:家長的恐懼和焦慮,是會(huì)傳染給自己的孩子的。

哈佛大學(xué)兒童研究中心在一篇名為《有毒的壓力》(Toxic Stress)的文章中指出:

學(xué)習(xí)如何應(yīng)對逆境是健康兒童發(fā)展的重要組成部分。當(dāng)我們受到威脅時(shí),身體會(huì)做出反應(yīng),增加心率、血壓和壓力荷爾蒙的分泌。當(dāng)成年人能夠幫助孩子緩解壓力時(shí),孩子的健康應(yīng)激系統(tǒng)就能得到發(fā)展。

然而,如果壓力反應(yīng)是極端且持久的,并且孩子無法獲得成年人的支持,那么他們就會(huì)受到終身的損害,他們的大腦將會(huì)受損,發(fā)育變得遲緩,身體也更容易罹患像心臟病、糖尿病和抑郁癥這樣的疾病。

換句話說,被恐懼支配的大人,往往會(huì)撫養(yǎng)出被恐懼支配的孩子,孩子對父母情緒的體察是異常敏感的。而這樣的孩子,無論是智力上,還是身體上,都會(huì)受到終生損害,也就是說,他們真的是輸在了起跑線上。

用知識(shí)武裝自己,才能做到不焦慮、不盲從

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