2015年浙江省杭州市第一次高考科目教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)
語文試題及參考答案
2015 年杭州市第一次高考科目教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)
語文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、語言文字運(yùn)用（共 24 分，其中選擇題每小題 3 分）
1.D 2.B 3. B 4. C 5. B
6.(1)戴眼鏡的教師一手扶著“學(xué)霸”，一手舉著，說：成績(jī)排名前 80 位者，才能參與秋游活動(dòng)！ 一
位“學(xué)渣”疑惑地搔著頭皮。（2 分。畫面說明清楚，語句通順）
(2)略。（3 分。觀點(diǎn)明確，評(píng)析有理有據(jù)）
7. [示例]白云：白云在天空頑皮地嬉戲著，有時(shí)像白蝴蝶翩翩起舞，有時(shí)像小白兔向前奔跑，有時(shí)像魔
術(shù)師迅速變了臉孔。 瀑布：一股洶涌澎湃的瀑布，咆哮著猛撲下來，發(fā)出驚人的聲響，宛如千萬匹
烈馬揚(yáng)蹄奔騰。（4 分。符合情理 2 分，運(yùn)用修辭 2 分）
二、現(xiàn)代文閱讀（共 29 分，其中選擇題每小題 3 分）
（一）（9 分）
8. Ｄ 9．Ｄ
10. “國畫之美在乎與理游離”是說國畫講究的是有詩的意味、詩的別趣，它與邏輯思維的理不同；而“總
是要與理有一定的關(guān)系”是說好的國畫總是具有社會(huì)、文化、倫理的因素，重視情理結(jié)合，講求以理
節(jié)情的平衡。所以前后是不矛盾的。（3 分。意思基本符合即可）
（二）（20 分）
11.自然而然引出“傾聽與訴說”的話題，說明投入的交流在不久以前是普遍存在的；并與下文傾聽的消
失形成鮮明的對(duì)比，從而突出了主題。（3 分，寫出一點(diǎn) 2 分，兩點(diǎn) 3 分）
12.（1）運(yùn)用白描的手法，通過動(dòng)詞“裹挾”“跨”“跺”“長坐”，準(zhǔn)確生動(dòng)地寫出了以前歲月中人們的坦
誠、熱情、無拘無束。（2）將隔斷訴說與傾聽的冰冷的現(xiàn)實(shí)，比作影響蜜蜂和花朵交流的玻璃，透明
卻無情，形象生動(dòng)，使人思考回味。（4 分。每句 2 分，語言形式與表達(dá)效果各 1 分）
13. 內(nèi)容上由地球轉(zhuǎn)暖語帶雙關(guān)地說到整個(gè)國家攪動(dòng)起來，說明社會(huì)浮躁、生活節(jié)奏加快是傾聽與訴說減
少的原因；結(jié)構(gòu)上，承上啟下，起到過渡作用。（4 分。內(nèi)容和結(jié)構(gòu)各 2 分，意思基本符合即可）
14.工作繁忙，生存壓力大，缺少閑暇時(shí)間；過于追求功利，以金錢為衡量標(biāo)準(zhǔn)；輕視情感交流，把傾訴
看作軟弱失意；現(xiàn)代人注意私密性，對(duì)個(gè)人活動(dòng)不想透露也不愿打聽。（4 分。寫出一點(diǎn) 1 分，兩點(diǎn) 2
分，三點(diǎn) 4 分，意思基本符合即可）
15.人類的聽說能力如同尾巴的退化，也會(huì)隨著社會(huì)的發(fā)展而喪失嗎？這是作者面對(duì)當(dāng)今只顧功利，忽視
情感交流的社會(huì)現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生的深沉危機(jī)感。警示人們，要放慢腳步，多關(guān)注精神生活，多作訴說與傾聽，
恢復(fù)人的本性。感悟，只要結(jié)合文本，言之有理即可。（5 分。內(nèi)涵 3 分，感悟 2 分） 高三語答案·第 2 頁（ 共 2 頁）
三、古代詩文閱讀（共 37 分，其中選擇題每小題 3 分）
（一）（19 分）
16. Ｃ 17.Ｄ 18. Ｃ
19. 利用貶/其黨畏罪/徒而毀短者甚眾/池獨(dú)揚(yáng)言于朝/稱利用枉/朝廷卒不問。（3分，錯(cuò)一處扣1分，扣完
為止)
20.①在元宵燈會(huì)，司馬池讓老百姓盡情游觀，一連進(jìn)行了三個(gè)晚上，于是民心安定下來了。
②宋仁宗對(duì)宰相說：“別人都盼望晉升官職，然而司馬池卻獨(dú)喜愛降低官職，也真是難能可貴啊。”
（7 分，第①句 3 分，第②句 4 分。意思符合即可，有欠缺酌扣）
（二）（7 分）
21.民眾受凍挨餓（寒冷）；凋零衰敗。（2 分，各 1 分。意思符合即可）
22.吳詩將宮外之況與宮內(nèi)之景進(jìn)行對(duì)比，揭露了統(tǒng)治者只顧自己貪圖安逸的生活、不顧民生疾苦的丑惡
現(xiàn)象，表達(dá)了詩人的憤慨之情；崔詩通過對(duì)華清宮凋零衰敗景象的描寫，形象地反映了歷史的變遷，
流露出對(duì)唐朝當(dāng)年興盛繁榮的緬懷及時(shí)過境遷的傷感。（5 分，內(nèi)容各 2 分，語言表達(dá) 1 分。意思基
本符合即可，有欠缺酌扣）
（三）（5 分）
23. 立志 節(jié)儉 （2 分。意思符合即可，有欠缺酌扣）
24.略。（3 分，能針對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)闡述意義即可。有欠缺酌扣）
（四）（6 分）
25.⑴故不積跬步 無以至千里 ⑵羨長江之無窮 挾飛仙以遨游 ⑶小弦切切如私語 大珠小珠落玉盤
⑷無邊落木蕭蕭下 不盡長江滾滾來 ⑸應(yīng)是良辰好景虛設(shè) 便縱有千種風(fēng)情
（6 分，每空格 1 分。有差錯(cuò)不得分）
四、作文（60 分）
26. 按高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，分五等評(píng)分。
一等:51——60 分
二等:45——50 分
三等:39——44 分
四等:33——38 分
五等:3
