不是標(biāo)榜大隱隱于市嗎？我這次簡(jiǎn)直就是給自己打臉——直接對(duì)朋友們坦白：我被熊孩子氣得離家出走了。
開學(xué)不到一個(gè)月，孩子緩慢地適應(yīng)著小學(xué)生活，而我這個(gè)當(dāng)媽的，狀態(tài)卻始終沒調(diào)整好。起了一臉痘，上了一肚子火。這熊小子，斗大的字不識(shí)幾個(gè)，本事和脾氣倒是天天見漲。
外面瘋回來一身臭汗，喊他洗澡，就會(huì)一個(gè)字：不！
晚上九點(diǎn)，催他上床睡覺，還是一個(gè)字：不！
幾次之后我就抓狂了：不不不！你就會(huì)說不！是不是打算改名叫劉不！
他昂著頭，側(cè)著臉，斜著眼，那神情讓我恨不能抽自己兩個(gè)嘴巴——你不是動(dòng)不動(dòng)“就喜歡你看不慣我又干不掉我的樣子”嗎？現(xiàn)在，這個(gè)熊東西青出于藍(lán)勝于藍(lán)了。
出來混，果然都是要還的。
教育理論我真心讀過，育兒書我也認(rèn)真看過，我知道教育孩子就是牽著蝸牛散步。我也知道每個(gè)孩子都會(huì)有七歲八歲狗也嫌的時(shí)候，可問題是，我是狗，他是蝸牛，你見過狗牽著蝸牛還能心平氣和地散步嗎？當(dāng)狗在氣頭上的時(shí)候，真是不得想把蝸牛吃了??！
幾次氣急敗壞之后，我越發(fā)覺得自己像個(gè)窮形盡相的小丑。白白生氣，無濟(jì)于事。只會(huì)發(fā)火，解決不了任何問題。我決定利用休假這兩天換個(gè)地方。
不是負(fù)氣出走，而是靜心思過。
這兩天，我坐在海邊的長(zhǎng)椅上，一本書，一杯茶，一臺(tái)電腦，望著海面波光粼粼，一點(diǎn)點(diǎn)地，從他每個(gè)叛逆的動(dòng)作里，從他每次反抗的表現(xiàn)中，去反觀我自己的小時(shí)候。
我曾經(jīng)討厭洗澡。兒時(shí)沒有條件在家中淋浴 ，洗澡都要去公共浴池，一周一次。我媽特別喜歡用熱水洗，總覺得燙燙才解乏。我痛恨這種方式，每次都嘰哇亂叫，然后必定得到一通訓(xùn)斥：叫什么叫？哪那么嬌氣，水不熱點(diǎn)怎么能搓下灰來？大約是那時(shí)候?qū)嵲谔F，周圍全是我媽這樣的人，恨不得搓下三層皮來，才不白花了五毛錢的洗澡費(fèi)。
我討厭叫人。無論大人怎么催促，我都緊閉雙唇，像咬緊牙關(guān)的共產(chǎn)黨員。我討厭被推到一群不認(rèn)識(shí)的孩子堆中，讓我跟他們一起玩。我不是自來熟體質(zhì)，無法跟初次見面的陌生人瞬間熟稔。我總是獨(dú)坐一隅，小心翼翼，直到快要散場(chǎng)離去才能跟一兩個(gè)小孩開始熟悉。然后，就被大人扣上“慢熱”的帽子。
我討厭被比較。每當(dāng)我媽說“看人家某某某，不知比你強(qiáng)多少倍”的時(shí)候，我都會(huì)在心里回她一萬句“那你去給她當(dāng)媽?。 笨晌姨煨阅懶?，在我媽的強(qiáng)勢(shì)面前我絲毫沒有勇氣說出口，只得憤懣地埋在心里，不說話，就是我全部的報(bào)復(fù)和反擊。
我還很愛哭。一點(diǎn)挫敗、不滿、指責(zé)、忽視，都容易被我放大成天大的委屈，淚如雨下。我媽總是訓(xùn)我：哭什么哭？多大點(diǎn)事就哭哭哭！結(jié)果就是越罵越哭，越哭越罵。
當(dāng)媽六年，修煉六年。
與過去那個(gè)矯情擰巴的少女相比，我已進(jìn)步太多。
被磨圓了棱角，磨好了脾氣，磨平了凌厲。
可我至今還是經(jīng)?？刂撇缓米约旱那榫w。
洗澡時(shí)他嫌水燙，我嫌他毛病多。
他不主動(dòng)跟別人玩，我怪他不合群。
他牙尖嘴利跟我開口水戰(zhàn)，我怪他愛抬杠。
他發(fā)火生氣大哭，我嫌他不堅(jiān)強(qiáng)。
每當(dāng)氣上心頭，被暴躁沖昏大腦，我就全然忘記了，他只是一個(gè)兒時(shí)的我。
他倔強(qiáng)、好勝、敏感、脆弱，他渴望關(guān)心，又故作高冷。
他嘴硬，心軟，明明怕失去，偏要裝作無所謂的樣子。
他所有的問題，都是我的翻版。
我在這個(gè)熊孩子身上，分明看見了另一個(gè)熊自己。
他叛逆，是因?yàn)楸粔褐啤?/span>
他固執(zhí)，是因?yàn)樘嗳酢?/span>
他依戀，是因?yàn)槲幢粷M足。
他就是另一個(gè)我。
只是，比起我兒時(shí)的怯弱，他更敢于反抗和表達(dá)。
他敢于反抗和表達(dá)，是因?yàn)樗矣谒淖晕摇?/span>
那么，他已經(jīng)比我勇敢了，不是嗎？
有一次他發(fā)脾氣大聲叫喊，我極不耐煩，對(duì)他怒吼：“喊什么喊！”
他當(dāng)即反駁：“你看你也喊了！”
我啞口無言。
有一次跟老公通電話，我心中不爽，說了幾句就直接掛斷。兒子不知從哪個(gè)角落里冒出來：“你掛電話沒說再見，沒禮貌！”
我只得承認(rèn)錯(cuò)誤，并承諾一定改正。
孩子哪是小棉襖。分明是一面照妖鏡，讓我們這些偽裝之后的成人，無處逃遁，分分鐘現(xiàn)原形。
在某些時(shí)刻，我的內(nèi)心，是一個(gè)比他還不成熟的孩子。那是我內(nèi)在的小孩。
他沒有達(dá)到我的要求，我就感到挫敗。
他沒有滿足我的期望，我就質(zhì)疑自己。
我太容易焦慮，太容易沮喪，太容易否定自己。
我無法忍受現(xiàn)在的他，其實(shí)是不能接納曾經(jīng)的我。
哪里是他熊，
前幾日看到同班家長(zhǎng)的朋友圈里，各家孩子十八般武藝的展示。我心掠過些許恐慌。每個(gè)媽媽，都生怕自己的孩子輸在起跑線上。
可我現(xiàn)在醒悟了。
那些才藝、特長(zhǎng)、加分項(xiàng)，都不是孩子的起跑線。一個(gè)趨向成熟擁有智慧的母親，才是他真正的起跑線。若我不能反省自己，改進(jìn)自己，我的孩子，才是真正輸在了起跑線上。
我做他的母親，首先要重新成為自己的母親，安頓好自己內(nèi)在的小孩。將TA治愈、安撫、平復(fù)。
我的童年有太多陰影和憂戚，我深嘗其苦，便不能再讓我的孩子去重復(fù)。
也許真正的教育，首先就是讓我們經(jīng)歷過的錯(cuò)誤，止于我們。
要教育熊孩子，就先教育熊自己。
作者： 李愛玲
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