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鑒定界“頂流”無(wú)窮小亮的科普日常,如何靠科普出圈? | 運(yùn)營(yíng)派

導(dǎo)語(yǔ):鑒定界的“頂流”無(wú)窮小亮作為一位“博物達(dá)人”,活躍在微博、知乎、抖音等平臺(tái),是實(shí)打?qū)嵉那f(wàn)粉絲級(jí)科普博主。隨著短視頻的發(fā)展,大眾對(duì)于科普知識(shí)的興趣越來(lái)越濃厚,這篇文章為我們分析了頂流無(wú)窮小亮是如何靠有趣有料的科普出圈的,一起來(lái)看。

最近,在網(wǎng)上你是否見(jiàn)到過(guò)這樣一張表情包:無(wú)措中帶著一絲迷茫,困惑中稍顯一絲怨憤,方方臉配上失神的肢體語(yǔ)言,一度成為網(wǎng)友們新的素材來(lái)源。不論是表達(dá)疑問(wèn)、憤怒、無(wú)奈、絕望……這都是一張很好用的萬(wàn)能表情包。

那么這張圖有何奧秘,能讓眾多網(wǎng)友激情轉(zhuǎn)發(fā)刷屏網(wǎng)絡(luò)?

對(duì)網(wǎng)絡(luò)上稀奇古怪的生物感興趣的小伙伴可能已經(jīng)搶答了。這張表情包的主人公就是抖音科普創(chuàng)作者“無(wú)窮小亮的科普日?!?。

5月26日,無(wú)窮小亮照常發(fā)布第30期《網(wǎng)絡(luò)熱門生物鑒定》視頻,這是他的科普短視頻一個(gè)固定的主題,專門用來(lái)鑒定、辟謠、打假視頻網(wǎng)站上那些號(hào)稱發(fā)現(xiàn)的奇奇怪怪的生物。

視頻中間部分,有幾個(gè)趕海的人,分別在海灘上撿到了一條大石斑,一堆大龍蝦,一只大冬瓜,最后甚至還有在海灘上撿到了一個(gè)女人。

如此離譜的操作卻演的像真的一樣,于是在每段視頻結(jié)束,他都擺出了這樣無(wú)奈、崩潰的表情。

在這則視頻里,他總共出鏡50多秒,因?yàn)楸砬樘^(guò)魔性,被網(wǎng)友們截取下來(lái)開(kāi)始了二度創(chuàng)作,火遍全網(wǎng)。

其抖音賬號(hào)在一天漲粉100多萬(wàn),#無(wú)窮小亮表情包沖進(jìn)抖音熱榜。

表情包傳著傳著,就傳到了小亮領(lǐng)導(dǎo)手機(jī)里。領(lǐng)導(dǎo)在工作群里@小亮,問(wèn)這表情包是你嗎?

“社死”的小亮截圖再發(fā)抖音,一邊幽怨地唱著“哎呀~哎呀~”,一邊感嘆“沒(méi)臉活著了”。

結(jié)果,#?窮?亮回應(yīng)被做成表情包 直接沖進(jìn)抖?熱榜第?位,在榜超過(guò)24?時(shí)。

無(wú)窮小亮真實(shí)“火出圈”,但是在科普圈內(nèi)部,無(wú)窮小亮早就火了。

無(wú)窮小亮真名張辰亮,是《國(guó)家地理》雜志社的青春版《博物》的副主編,《中國(guó)國(guó)家地理》的融媒體中心主任,他還有一個(gè)流傳更廣泛的外號(hào)“博物君”。

因其大方臉瞇瞇眼和藏狐極其相似,又自夸類似君子如玉這類,粉絲愛(ài)稱“玉亮”、“狐主任”。

事實(shí)上,無(wú)窮小亮能夠擁有如此高的熱度,除了魔性表情包讓他為人所知,更重要的是源于在博物學(xué)領(lǐng)域扎實(shí)的積累和內(nèi)容創(chuàng)作上的沉淀。

一、無(wú)窮小亮是如何走紅的?

當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)還停留在論壇、貼吧的時(shí)代時(shí),張辰亮就已經(jīng)在這些平臺(tái)開(kāi)始分享與昆蟲有關(guān)的問(wèn)題,對(duì)生物領(lǐng)域的濃厚興趣讓他開(kāi)始挖掘更深層次的知識(shí)。

畢業(yè)后張辰亮順利進(jìn)入《博物》雜志工作,一邊做編輯,一邊負(fù)責(zé)運(yùn)營(yíng)《博物》雜志的官方賬號(hào)。不同于一般的科普賬號(hào),他管理的賬號(hào)十分人性化,對(duì)于網(wǎng)友們的提問(wèn)經(jīng)常用幽默的方式進(jìn)行解答,專業(yè)又不失溫度。

直到現(xiàn)在有網(wǎng)友遇到不了解的知識(shí),還是會(huì)隨手@博物雜志,請(qǐng)他解答,十年時(shí)間博物雜志粉絲從2萬(wàn)漲到1300萬(wàn)。

到了2019年,短視頻蓬勃發(fā)展。張辰亮敏銳地察覺(jué)到短視頻這種更為沉浸的視聽(tīng)觀感的內(nèi)容形式,也嗅到了屬于創(chuàng)作者的新機(jī)遇。

11月,張辰亮在抖音開(kāi)通了自己的個(gè)人賬號(hào),名為“無(wú)窮小亮的科普日?!?。

早期時(shí)候無(wú)窮小亮發(fā)布的視頻內(nèi)容比較廣泛,涉及科普分享、國(guó)外科考見(jiàn)聞、新書發(fā)布會(huì)實(shí)錄等,每期視頻都比較短小精悍,致力于輸出各種干貨,但是卻不溫不火。

5個(gè)月后,他將網(wǎng)絡(luò)上熱傳的故弄玄虛的動(dòng)植物視頻整合在一起辟謠和科普,做成“網(wǎng)絡(luò)熱傳生物鑒定”合集,盡管時(shí)長(zhǎng)只有短短幾分鐘,但是也以精彩的“段子”和獨(dú)特的語(yǔ)言火爆抖音。

這個(gè)合集也成為第一條爆款視頻,點(diǎn)贊數(shù)超過(guò)200萬(wàn),賬號(hào)也迎來(lái)快速漲粉期。

他的視頻素材有些是網(wǎng)友提供,有些來(lái)自他平日里的收藏。面對(duì)各種離譜的視頻,他也總能以幽默化的表達(dá)把正確的專業(yè)知識(shí)傳遞出來(lái),甚至?xí)苯印皯弧边^(guò)去。

比如有的視頻里聲稱“秘魯伊卡千年石刻人類曾與恐龍共存”,小亮就會(huì)直接說(shuō)道:“神秘學(xué)賬號(hào)太好做了,放兩張圖配一段音樂(lè)就行”。

更多的視頻是配著詭異背景樂(lè)標(biāo)榜“地球人都不知道的生物”,小亮直接反問(wèn)一句:“電腦特效看不出來(lái)?”面無(wú)表情的科普風(fēng)格讓網(wǎng)友欲罷不能。

而《網(wǎng)絡(luò)熱傳生物鑒定》的結(jié)尾彩蛋,是著名的“水猴子時(shí)間”。

從剛做科普那會(huì)兒,就老有人拿著像素模糊的照片問(wèn)他這是不是水猴子,后來(lái)則進(jìn)化成了沒(méi)頭沒(méi)尾的水中不明生物視頻。

經(jīng)過(guò)無(wú)窮小亮的鑒定和科普,網(wǎng)友們才知道各路“水猴子”的真實(shí)身份,其實(shí)只是掉進(jìn)水里的狗、在河里洗澡的光頭男人、一種常被認(rèn)錯(cuò)的動(dòng)物圓鼻巨蜥、特效廣告以及科幻電影片段等等。

雖然大家已經(jīng)明白水猴子不是真實(shí)存在的,但是還會(huì)有人拿著視頻問(wèn)他是不是水猴子,時(shí)間一長(zhǎng),“水猴子”也便成了小亮的一個(gè)符號(hào),以致有網(wǎng)友評(píng)論“每期都在期待水猴子”。

詼諧幽默又不失專業(yè)度的視頻讓小眾的動(dòng)植物科普多了幾分娛樂(lè)性,也被更多的人所接受。

通過(guò)克勞銳紅管家觀察無(wú)窮小亮近90天的粉絲增長(zhǎng)趨勢(shì),幾乎每發(fā)一條視頻都能帶來(lái)10w+的粉絲,截止目前,@無(wú)窮小亮的科普日常 抖音粉絲已經(jīng)超過(guò)1700w,成為真正的頭部科普KOL。

無(wú)窮小亮與網(wǎng)友的互動(dòng)也越發(fā)密切,在評(píng)論區(qū)經(jīng)??梢钥吹綗o(wú)窮小亮的回復(fù),甚至是幽默的“回懟”。這也直接拉近了小亮和大家的距離,與網(wǎng)友的互動(dòng)也成為爆梗的發(fā)源地。

在“網(wǎng)絡(luò)熱門生物鑒定”第29期里小亮耍雙截棍的片段被網(wǎng)友制成手繪動(dòng)畫之后,出現(xiàn)了“藏狐耍棍”的新梗,對(duì)此他也是照單全收。

在娛樂(lè)化的氛圍下無(wú)窮小亮在不斷出圈,但是其內(nèi)容的專業(yè)度仍然沒(méi)有打一點(diǎn)折扣。

為了維持科普的專業(yè)性,他也在不斷學(xué)習(xí)補(bǔ)充,甚至找更多專業(yè)人士共同解答。

這種認(rèn)真專業(yè)做科普的態(tài)度,也成為了無(wú)窮小亮吸引粉絲的關(guān)鍵所在。

二、可以復(fù)制的科普創(chuàng)作者?

對(duì)于泛知識(shí)領(lǐng)域的科普博主來(lái)說(shuō),產(chǎn)出的內(nèi)容都有著自身的獨(dú)特性:專業(yè)性強(qiáng)、門檻高,很難像其他內(nèi)容一樣產(chǎn)生娛樂(lè)性和高頻的互動(dòng)。

甚至針對(duì)的觀眾也可能只是小部分用戶,想要拓寬受眾,對(duì)于創(chuàng)作者的要求就非常高。

針對(duì)專業(yè)度較高的內(nèi)容,創(chuàng)作者和觀看者其實(shí)很難站在同一角度去思考問(wèn)題,用什么樣的方式表達(dá),從觀看者的角度把相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)通俗易懂的表達(dá)出來(lái),是科普博主所面臨的一個(gè)問(wèn)題。

無(wú)窮小亮早期視頻雖然也具有專業(yè)度,但是平淡的風(fēng)格也沒(méi)有激起太多波瀾。自從發(fā)布合集視頻豐盈內(nèi)容后,其個(gè)人風(fēng)格才開(kāi)始逐漸凸顯出來(lái)。

“要學(xué)會(huì)去包裝知識(shí),不能只擺一堆紙或者物件,這樣視頻做起來(lái)累,觀眾也看不進(jìn)去?!?/p>

數(shù)據(jù)的背后是真實(shí)感興趣的人。

觀察無(wú)窮小亮的粉絲畫像,可以看到粉絲年齡分布比較廣泛,18-40歲之間的主流視頻用戶占比較高,而且優(yōu)質(zhì)粉絲量也高達(dá)85.6%。

這就說(shuō)明做有意思的、大家喜歡看的科普,小眾領(lǐng)域也可以被大眾所接受。

直白通俗的語(yǔ)言、標(biāo)志性的京腔和敢于回懟的性格,組成了無(wú)窮小亮獨(dú)特的風(fēng)格,與粉絲互動(dòng)的氛圍,則是賬號(hào)保持活躍和實(shí)現(xiàn)出圈的秘籍。

無(wú)窮小亮就經(jīng)常會(huì)在評(píng)論區(qū)回復(fù)網(wǎng)友的問(wèn)題,形成雙向互動(dòng)。不僅可以體現(xiàn)其專業(yè)性還能增強(qiáng)粉絲粘性,而且對(duì)于了解到粉絲的喜好調(diào)整創(chuàng)作內(nèi)容也有一定的幫助。

在一來(lái)一去的互動(dòng)中也就形成了創(chuàng)作者和粉絲間的默契。

把與粉絲的互動(dòng)當(dāng)做賬號(hào)運(yùn)營(yíng)的另一個(gè)重點(diǎn)。

為了收集更多的網(wǎng)絡(luò)熱傳生物進(jìn)行鑒定,無(wú)窮小亮經(jīng)常會(huì)挑選粉絲投稿的視頻當(dāng)做素材,這樣極大的增加了粉絲的好感度,也滿足了自身為了充實(shí)視頻內(nèi)容而收集素材的目的,可以說(shuō)是一箭雙雕的做法。

保證了內(nèi)容的常態(tài)更新和風(fēng)格調(diào)性,又該如何得到更多關(guān)注呢?

今年起,幾乎所有的視頻創(chuàng)作平臺(tái)都在扶持知識(shí)創(chuàng)作者,知識(shí)領(lǐng)域成為備受矚目的熱門內(nèi)容賽道之一。

對(duì)創(chuàng)作者來(lái)講這成為一個(gè)機(jī)會(huì),平臺(tái)的助力可以幫助垂直領(lǐng)域的內(nèi)容實(shí)現(xiàn)橫向的擴(kuò)散,激勵(lì)創(chuàng)作者的發(fā)展。

無(wú)論是抖音、B站還是微博,當(dāng)下社會(huì)熱點(diǎn),是所有創(chuàng)作者最好的素材來(lái)源。

根據(jù)熱門內(nèi)容提煉核心知識(shí)、輸出正向領(lǐng)域知識(shí),讓內(nèi)容增加了成為爆款的可能。

從去年開(kāi)始,趕海都是一件非常熱門的事情,許多生活在海邊的平凡人都憑借著趕海視頻從而爆火,無(wú)窮小亮也沒(méi)有錯(cuò)過(guò)這個(gè)熱點(diǎn),開(kāi)了趕海的系列視頻,同樣熱度也很高。

還有前段時(shí)間所有人都在關(guān)注的云南大象遷徙事件。

無(wú)窮小亮敏銳地捕捉到了這一熱點(diǎn)并很快創(chuàng)作了相關(guān)視頻內(nèi)容,放出《博物雜志》去年報(bào)道過(guò)的大象“迷惑行為”大賞,科普了云南大象的行為習(xí)慣,借此又收獲了一波熱度。

很長(zhǎng)一段時(shí)間,科普圈流傳著一句話——科普只渡有緣人。意思是說(shuō),科普的討論只建立在某些共識(shí)基礎(chǔ)上。

但是隨著短視頻的發(fā)展,大眾對(duì)于科普知識(shí)的興趣越來(lái)越濃厚,一大批科普領(lǐng)域創(chuàng)作者也逐漸被大眾熟知。

正如斯蒂芬森在《大眾傳播的游戲理論》中所提到,“大眾傳播之最妙者,當(dāng)是允許閱者沉浸于主觀性游戲之中者”。

都是那些活躍在各大平臺(tái)上的科普創(chuàng)作者,在保證內(nèi)容質(zhì)量的前提下,詼諧幽默的“?!焙捅磉_(dá)方式削弱了知識(shí)性科普的嚴(yán)肅性,增添了傳播過(guò)程的愉悅感。

短視頻發(fā)展到今天,無(wú)趣的內(nèi)容很難吸引用戶目光,創(chuàng)作需要升級(jí),用好玩的高質(zhì)量?jī)?nèi)容深入粉絲內(nèi)心才能博得長(zhǎng)久關(guān)注。

 

作者:【 閆一】

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