對(duì)一個(gè)剛出校門的年輕人來說,如何完成從學(xué)生到職場人的身份轉(zhuǎn)變,以及在一個(gè)復(fù)雜變化的職場環(huán)境里,隨機(jī)應(yīng)變并未雨綢繆,將會(huì)是職業(yè)生涯面臨的第一課。職業(yè)探索也是一個(gè)自我探索的過程,勇敢嘗試,不怕試錯(cuò),才能更加接近心目中的理想職場。
記者|李秀莉
理想職場在哪里?
楊怡今年28歲,2019年從某TOP2大學(xué)研究生畢業(yè)后進(jìn)入一家地產(chǎn)央企,2022年她辭職了。
雖然畢業(yè)后短短兩年的時(shí)間已經(jīng)在兩個(gè)行業(yè)里沉浮,楊怡對(duì)自己究竟適合做什么依然處于一種“職場新人”的迷思里。但如果放在兩年多前,關(guān)于理想職場的答案清晰且明確,那就是互聯(lián)網(wǎng)公司。在社交媒體上,它有一個(gè)更具討論度的稱呼:“大廠”。
進(jìn)大廠的想法來自身邊人的對(duì)比?!白x書時(shí),我認(rèn)識(shí)一位同行業(yè)的前輩,工作了8年,做到了主創(chuàng)設(shè)計(jì)師崗位,月薪兩萬塊,當(dāng)時(shí)在我們這個(gè)專業(yè)里已經(jīng)算非常高了?!碑?dāng)時(shí),楊怡剛剛認(rèn)識(shí)自己的男朋友,1993年生人,本科畢業(yè)后進(jìn)入大廠當(dāng)程序員,工作了兩年,收入和這位同行前輩比,“差距非常大”。楊怡暗下決心,“互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)是一個(gè)高薪行業(yè),我一定要去”。
楊怡所讀的專業(yè)叫風(fēng)景園林專業(yè),是她高考結(jié)束從一本志愿填報(bào)的小冊(cè)子里選出來的,“對(duì)它的認(rèn)識(shí)也就僅限于這幾個(gè)字”。沒想到,讀完本科、碩士,等再出來,風(fēng)景園林已經(jīng)變成了“天坑”專業(yè),“現(xiàn)在,小紅書上那些選了景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的人,要么在哭,要么在準(zhǔn)備轉(zhuǎn)行”。風(fēng)景園林專業(yè)的就業(yè)范圍很窄,一個(gè)是設(shè)計(jì)院,一個(gè)是地產(chǎn)公司。楊怡兩個(gè)都不想去,權(quán)衡之下,互聯(lián)網(wǎng)大廠成為“性價(jià)比”最高的工作。
插圖|大廠青年
研二時(shí),楊怡找了份在滴滴的實(shí)習(xí),相比于身邊的同學(xué),這個(gè)時(shí)間點(diǎn)已經(jīng)算晚了。“我的導(dǎo)師是一位非常理想主義的人,他會(huì)覺得你都來了,全國最高等的學(xué)府,不應(yīng)該去社會(huì)上給別人打雜,所以當(dāng)時(shí)他不讓我們出去實(shí)習(xí)。”20多天后,連職場的邊兒都沒摸到,楊怡被導(dǎo)師叫了回去。這份偷偷找的實(shí)習(xí)無疾而終。第二份實(shí)習(xí)是在搜狐視頻,做產(chǎn)品運(yùn)營,去了以后發(fā)現(xiàn)工作內(nèi)容就是從抖音或西瓜視頻上搬運(yùn)一些視頻到搜狐平臺(tái),并給用戶分發(fā)紅包,吸引用戶使用。干了一個(gè)多月后,感到?jīng)]有任何價(jià)值,楊怡離開了。
此時(shí)已經(jīng)是2018年7月,應(yīng)屆生秋季招聘拉開了帷幕。楊怡一開始只投互聯(lián)網(wǎng)崗位,很快發(fā)現(xiàn)這兩份實(shí)習(xí)并沒有讓自己學(xué)到足夠的理論知識(shí)或技能,沒有收到一份offer,去大廠的夢想無疾而終。最終,楊怡接受了一家可以給北京戶口的地產(chǎn)央企。
《半澤直樹》劇照
在楊怡從“性價(jià)比”角度尋找自己的職業(yè)發(fā)展方向時(shí),劉聰慧的求職決策用的則是排除法。她是中國傳媒大學(xué)新聞系研究生,2020年7月畢業(yè)。她告訴本刊記者,自己當(dāng)時(shí)也不知道要干什么,“雖然學(xué)的是新聞,但我并不喜歡做記者,除此以外,在線教育類工作在當(dāng)時(shí)是最熱門的,工資也特別高,但這么多年接受的教育讓我感覺很痛苦,所以我本能地排斥它”。當(dāng)時(shí)劉聰慧還考慮過娛樂類工作,當(dāng)娛樂公司經(jīng)紀(jì)人是她曾經(jīng)的夢想,無奈畢業(yè)前夕,疫情突襲,影視行業(yè)進(jìn)入寒冬,機(jī)會(huì)變得難尋。
“后來,我想到自己曾經(jīng)聽過的一句話:'如果你不知道自己未來要干什么,就想想你以前的人生,大部分時(shí)間花在什么上面。’” 劉聰慧說,“我一想,我的大部分時(shí)間都花在琢磨化妝、穿搭、變美上了?!彼裕诳吹叫S讶豪锇l(fā)某美妝類軟件的實(shí)習(xí)招聘時(shí),她報(bào)了名。
楊怡和劉聰慧的選擇在一定程度上代表了這個(gè)時(shí)代年輕人的職業(yè)狀態(tài)。辰星是北京某“985”高校的一名學(xué)業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)老師,她告訴本刊記者,在自己接觸過的學(xué)生中,有相當(dāng)一部分是在大學(xué)入學(xué)后才發(fā)現(xiàn)并不喜歡所讀專業(yè),他們既沒有想過真正要的是什么,也沒有人問過他們要什么。于是,在迷茫和困惑中進(jìn)入人生的下一個(gè)階段。而在大環(huán)境和外部信息的影響下,進(jìn)大廠、進(jìn)體制、考編考公成為最保險(xiǎn)的選擇。根據(jù)智聯(lián)招聘發(fā)布的《2021大學(xué)生就業(yè)分析報(bào)告》,這屆大學(xué)生“求穩(wěn)心態(tài)加劇”,偏好的就業(yè)企業(yè)類型里,國企仍是畢業(yè)生首選,占比42.5%;選擇“國家機(jī)關(guān)”的占比則較2021年的5.6%提升至11.4%,翻了一倍。除此以外,IT/通信/電子/互聯(lián)網(wǎng)以超過四分之一的選擇占比成為畢業(yè)生最期待從事的行業(yè)。
從學(xué)生到職場人
在一種近乎懵懂的狀態(tài)下進(jìn)入職場后,如何更好且快速地適應(yīng)成為年輕人必須面臨的課題。 城叔是“豆瓣職場吐槽大會(huì)”的組長,今年44歲,小半輩子的時(shí)間在互聯(lián)網(wǎng)公司做運(yùn)營類的工作。2005年,剛?cè)肼殘霾痪玫乃?,抱著試用新的互?lián)網(wǎng)產(chǎn)品和功能的心態(tài),創(chuàng)建了這個(gè)小組。疫情之后的一年多時(shí)間里,小組成員從原先的1萬人發(fā)展到了近30萬人。
《凪的新生活》劇照
在小組里,城叔一路見證了職場人的20年變遷。一個(gè)最直觀的感受就是,現(xiàn)在的年輕一代吐槽更多了。城叔說,這一方面是大家的權(quán)利意識(shí)在增強(qiáng),更關(guān)注自我利益不受損害,但更主要的原因是,現(xiàn)在的職場環(huán)境相比于過去,也確實(shí)變得復(fù)雜多變,吐槽成為一種發(fā)泄與對(duì)抗的方式。“比如小組里有些人遭遇了職場不公,覺得自己付出了很多但沒有被領(lǐng)導(dǎo)看見或理解,心里有怨氣,找一個(gè)情緒出口,于是嚷嚷著'躺平’。當(dāng)然也有人是因?yàn)楝F(xiàn)在的工作看不到晉升和發(fā)展空間,'躺平’成為一種被迫的選擇。”
事實(shí)上,這個(gè)小組的定位雖然是“職場吐槽”,但不少人申請(qǐng)加入,是為了來取經(jīng)。 還未進(jìn)入職場者,在職業(yè)抉擇、簡歷書寫、面試技巧等方面有困惑,于是聽聽同齡人的看法;而對(duì)于一個(gè)已經(jīng)進(jìn)了職場的年輕人,面對(duì)的可能更多是職場適應(yīng)問題。“比如這個(gè)項(xiàng)目的流程是什么、怎么去跟同事相處、怎么去推進(jìn)和協(xié)調(diào)人際關(guān)系,甚至說在群里,該怎么去回復(fù)領(lǐng)導(dǎo)的話、怎么給同事發(fā)送一封工作郵件,都是令他們感到迷茫和困惑的東西。于是發(fā)帖子問問大家該怎么做?!背鞘逭f。
《東京女子圖鑒》劇照
為了避免剛?cè)肼殘鰰r(shí)手足無措的狀態(tài),城叔總是建議年輕人多實(shí)習(xí)、多體驗(yàn)。 劉聰慧在這方面就做得不錯(cuò),她一路實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)正,并在正式工作后9個(gè)月里就升為業(yè)務(wù)線負(fù)責(zé)人,漲薪50%,都與那段近一年的實(shí)習(xí)經(jīng)歷密不可分。劉聰慧的第一份實(shí)習(xí)是在研二下學(xué)期,工作內(nèi)容是做短視頻運(yùn)營,每周給平臺(tái)主播策劃視頻內(nèi)容,拍什么不受限制,全憑實(shí)習(xí)生自己去策劃。一開始劉聰慧就按照自己的喜好來,“因?yàn)槲易约合矚g韓國女團(tuán)舞,就讓主播跳這類舞蹈”。
結(jié)果沒人看。做短視頻最重要的兩個(gè)指標(biāo)是播放量和增粉數(shù),但劉聰慧是實(shí)習(xí)生,拿的是死工資,不需要對(duì)數(shù)據(jù)負(fù)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)也不對(duì)工作內(nèi)容做要求。但劉聰慧說自己當(dāng)時(shí)想做點(diǎn)以后可以寫到簡歷上的成績。劉聰慧自稱是一個(gè)善于總結(jié)的人,數(shù)據(jù)不好,就去爆款視頻里總結(jié)共性,尋找提高數(shù)據(jù)的訣竅。很快發(fā)現(xiàn)自己負(fù)責(zé)的主播,粉絲都是30歲到40歲的中年男性,相比于活潑可愛和潮流酷炫,更喜歡性感懷舊,比如帶有老歌、上世紀(jì)的歌廳、東北舞廳等元素,“所以我就要往八九十年代的感覺上靠”。當(dāng)時(shí),《野狼DISCO》在抖音爆火的一周之前,劉聰慧就聽到了這首歌,它“又洗腦又土”的風(fēng)格一下子切中了她的總結(jié),她策劃了一個(gè)以《野狼DISCO》為背景音樂的視頻,雖然沒有像抖音一樣掀起全網(wǎng)熱潮,但站內(nèi)反響還不錯(cuò)。
《重慶森林》劇照
這種總結(jié)和學(xué)習(xí)能力也幫助到了她的下一份實(shí)習(xí)。半年后,當(dāng)劉聰慧去第二家同類公司實(shí)習(xí)時(shí),面試官問她的問題就是,上一份實(shí)習(xí)中,有沒有發(fā)現(xiàn)那個(gè)軟件上的用戶喜歡什么樣的主播。“其實(shí)就是讓我對(duì)以往工作進(jìn)行復(fù)盤和總結(jié)。剛好是我提前做過功課的?!?/strong>
一年的實(shí)習(xí)結(jié)束,等到畢業(yè)前夕,劉聰慧已經(jīng)逐漸摸清了自己和崗位之間的匹配度,開始承擔(dān)起一些正式員工的工作內(nèi)容,順利完成了學(xué)生和職場人的身份銜接。2020年7月畢業(yè)后,劉聰慧拿到實(shí)習(xí)公司的offer,也成為自己所在的部門招收的第一個(gè)應(yīng)屆生。
正式步入職場后,因?yàn)楣ぷ餍枰?,劉聰慧大概面試過100多位實(shí)習(xí)生,她總會(huì)問對(duì)方,對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃是什么。“所謂有規(guī)劃,就是對(duì)畢業(yè)以后會(huì)干什么有個(gè)比較清晰的答案。要么考研,要么考公,要么去某個(gè)行業(yè)的某某公司。有了規(guī)劃,才有針對(duì)性地去準(zhǔn)備和實(shí)踐。”劉聰慧說,凡是能比較清晰地回答出這個(gè)問題的,大都做得不錯(cuò),畢業(yè)后也實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。反之,“有的實(shí)習(xí)生說得很模糊,或者說沒有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),想先看看;或者說學(xué)校要求實(shí)習(xí)。這些人可能在畢業(yè)之后,繼續(xù)隨大流,考研也沒考上,找工作也沒找到”。
迷茫中前進(jìn)
盡管互聯(lián)網(wǎng)公司的氛圍和工作內(nèi)容都是劉聰慧喜歡的,但在兩年的職業(yè)變動(dòng)中,劉聰慧也逐漸見識(shí)到了這份工作的另一面。“除了中高層可能有一兩個(gè)人30歲以上,大部分的匯報(bào)對(duì)象和平級(jí)同事都是同齡的,甚至還有比自己小的。但這也就意味著這是個(gè)不穩(wěn)定的地方??赡艿鹊轿?0歲就沒人要我了,這個(gè)行業(yè)對(duì)'老人’不是很友好?!?/p>
劉聰慧第一次見證互聯(lián)網(wǎng)公司的裁員是在第一次實(shí)習(xí)期間。當(dāng)時(shí),劉聰慧已經(jīng)在該公司做了半年,盡管已經(jīng)干得得心應(yīng)手,她還是離開了,“當(dāng)時(shí)國家要對(duì)這一類App進(jìn)行整治,我負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)線停了一個(gè)月,但這件事對(duì)整個(gè)App沒有任何影響,這讓我意識(shí)到我們做的這個(gè)東西真的沒什么用,待在這個(gè)部門沒有前途”。事實(shí)證明了她的判斷,在她離開三四個(gè)月之后,該業(yè)務(wù)線整體被停掉。
第二次裁員是在正式入職9個(gè)月之后,當(dāng)時(shí)整個(gè)公司的業(yè)績不好,中高層領(lǐng)導(dǎo)被公司全部換掉。幸運(yùn)的是,新來的部門領(lǐng)導(dǎo)恰好是劉聰慧在上一家公司實(shí)習(xí)時(shí)的部門領(lǐng)導(dǎo)。在那家公司時(shí),因?yàn)楣ぷ鞅憩F(xiàn)不錯(cuò),領(lǐng)導(dǎo)記得她。劉聰慧留下了,并被提上了業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人的位置,獲得漲薪,但與此同時(shí),她的直屬領(lǐng)導(dǎo)被裁員了。“這個(gè)職業(yè)對(duì)能力的要求很高,但又不是無可替代的,我在職場上往前走,更年輕的人在涌入,現(xiàn)在已經(jīng)開始招'00后’了。他們比我更拼,勞動(dòng)力成本也比我低,晉升通道又很窄。那未來我在職場上一定是沒有競爭力的。”
《我在一家黑公司上班,已經(jīng)快撐不下去了》劇照
今年3月,劉聰慧試著向其他互聯(lián)網(wǎng)公司投遞了簡歷。雖然最終拿到數(shù)十家公司的offer。但面試一圈下來,她發(fā)現(xiàn),面試自己的領(lǐng)導(dǎo)都很年輕,“30歲已經(jīng)不算太小了”。而且90%以上都是男性。“我現(xiàn)在還處于基層崗,基層崗的女性更多一點(diǎn),但是再往上走,這個(gè)崗位的年齡天花板很低,女性的機(jī)會(huì)就更少了。”
高校學(xué)業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)老師的身份之外,辰星的另一個(gè)身份是職業(yè)規(guī)劃師。 她在微信公眾號(hào)和豆瓣上創(chuàng)建了一個(gè)叫“辰星moonlight”的賬號(hào),主要為剛進(jìn)入職場的年輕人提供職場咨詢和規(guī)劃。 辰星告訴本刊記者,在自己接觸過的七八百個(gè)案例中,工作1~3年的“90后”占主體。 “很多人剛開始進(jìn)入職場可能也是受周圍人的影響,通過1~3年的實(shí)踐發(fā)現(xiàn)這份工作不是自己想要的或者沒有長期前景。于是來進(jìn)行職業(yè)探索方面的咨詢?!?/strong>
《無法成為野獸的我們》劇照
辰星將這些來咨詢的人分成幾種類型:“第一類是自我認(rèn)知不清,比如對(duì)自己的興趣、長處和價(jià)值追求沒有清晰的認(rèn)知;第二類是職業(yè)認(rèn)知不足,很多學(xué)生實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)不足,只能通過想象或者從他人口中了解職業(yè);第三類是元認(rèn)知出現(xiàn)問題,比如有些人認(rèn)為本科學(xué)歷一定沒有好工作,還有些人認(rèn)為考研是唯一的出路,考不上人生就毀了。這種就需要從認(rèn)知層面幫助其調(diào)整?!边@種分類來自于CIP認(rèn)知信息加工理論。但在具體的職業(yè)規(guī)劃中,問題要復(fù)雜得多,辰星說,職業(yè)探索也是一個(gè)自我探索的過程,只有對(duì)自我的認(rèn)識(shí)不斷深入,年輕人才能更清楚自己究竟適合什么工作。
《我,到點(diǎn)下班》劇照
在幫助咨詢對(duì)象尋找職業(yè)定位的同時(shí),辰星總是鼓勵(lì)年輕人勇敢嘗試,不要怕走錯(cuò)路。“現(xiàn)在很多年輕人的問題,除了焦慮,更多還是比較急于求成,覺得就走這一步,必須得成功。但時(shí)間是不會(huì)被浪費(fèi)的,每一次試錯(cuò)都是在更了解自己,就算到了30多歲也都可以重新去探索自己人生的職業(yè)道路。”
2021年4月30日,四川省彭山區(qū)公義鎮(zhèn)紅旗村,33歲的劉沈廳放棄公派留學(xué)機(jī)會(huì),回到家鄉(xiāng)做起了職業(yè)農(nóng)民,與父親一起創(chuàng)業(yè)(圖 | JessieLin)
辰星自己就是在不斷調(diào)整中才找到真正喜歡的職業(yè)方向的。從北大漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)后,像大多數(shù)年輕人一樣,辰星找了一份有北京戶口的工作——在一所中學(xué)當(dāng)語文老師,看起來專業(yè)對(duì)口。但她很快發(fā)現(xiàn),中學(xué)語文老師除了教學(xué),還要花大部分的時(shí)間精力用于瑣碎的管理工作。同時(shí),在這個(gè)過程中,她發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心深處更渴望和一些成熟的人去交流,而不是面對(duì)一群孩子。之后,辰星去了北大的對(duì)外漢語教育學(xué)院做講師,教外國學(xué)生學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)。她再次發(fā)現(xiàn),只是通過教授語言,依然無法滿足自己與人進(jìn)行思想交流的渴望。所以當(dāng)辰星看到某高校招聘學(xué)業(yè)規(guī)劃咨詢師時(shí),她又一次轉(zhuǎn)行。到目前為止,辰星在這個(gè)崗位上做了5年。
重新面臨職場定位的問題,劉聰慧開始思考自己真正想要什么。 “剛開始求職時(shí),我的目標(biāo)感很弱,后來我才發(fā)現(xiàn)人要明白自己想要什么。有的人就想要高薪,哪個(gè)公司給的薪資高就去哪個(gè)公司,有的人就喜歡去大廠,哪個(gè)公司好就去哪個(gè)公司,甚至愿意降薪去。我也是逐漸確定了我想要什么,對(duì)我來說,工資的高低并不是最重要的,相比之下,工作之外我可以有時(shí)間做自己想做的事情,保持學(xué)習(xí),這對(duì)我來說才是剛需。”
劉聰慧已經(jīng)在另謀出路,她重新梳理自己的過去,想到自己最快樂的時(shí)光是在學(xué)校的圖書館里寫論文,劉聰慧打算考博,以后去一所高校。楊怡在地產(chǎn)公司沉浮兩年多后,也離開了。今年年初,她接到大廠投來的橄欖枝,但體驗(yàn)過后,難以適應(yīng)的工作內(nèi)容和激進(jìn)的企業(yè)文化,楊怡懷疑自己是否真的適合這里。繞了一圈,楊怡也明白了,相比于錢,“一個(gè)人到底喜歡什么、能做什么、擅長什么,才是更重要的東西?!?/strong>她還在繼續(xù)尋找那個(gè)答案。
(本文源自三聯(lián)數(shù)字刊2022年第15期。實(shí)習(xí)記者趙越對(duì)本文亦有貢獻(xiàn),應(yīng)采訪對(duì)象要求,文中楊怡、劉聰慧為化名)