小學(xué)數(shù)學(xué)其實(shí)就是一個(gè)應(yīng)用定理公式的過程,因?yàn)楹⒆拥睦斫饽芰€不夠,對(duì)于這些數(shù)學(xué)公式,孩子們還不大能理解其中的含義,比如,三角形的內(nèi)角和為什么等于180度?你讓孩子回答,他支支吾吾的肯定回答不出個(gè)所以然來,只能指著課本說書上是這么寫的。
所以,對(duì)于小學(xué)數(shù)學(xué)的定理公式而言,重在應(yīng)用,而非求證。這也是為什么小學(xué)數(shù)學(xué)沒有證明題的原因,因?yàn)楣馐菓?yīng)用這些數(shù)學(xué)定理公式,對(duì)孩子們來說就已經(jīng)很難了。要用這些定理公示,就要先花些功夫背會(huì)。在數(shù)學(xué)課本中,由于這些定理公式隨著知識(shí)點(diǎn)分布,東翻西翻,背完后面的恐怕就忘了前面的。今天我就給大家總結(jié)一下小學(xué)數(shù)學(xué)一至六年級(jí)所有的定理公式,希望對(duì)大家有所幫助。
今天的內(nèi)容就跟大家分享到這里了,大家覺得不錯(cuò)的話不妨點(diǎn)一下關(guān)注。更多精彩內(nèi)容將在后續(xù)一一奉上,大家有什么問題也可以在評(píng)論區(qū)留言,我會(huì)為大家耐心解答!
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