會議講話應(yīng)言簡意賅,通俗易懂
“言不在多,達意則靈?!睙o論在什么場合,講話要語不煩精,字字珠璣,簡練有力,使人不減興味。不少演講大師惜語如金,言簡意賅,留下珍貴的篇章,成為“善辯者寡言”的典型。
最短的總統(tǒng)就職演說,首推1793年華盛頓的演說,僅135個字。
林肯著名的葛底斯堡演說只有10個句子,他的演講重點突出,一氣呵成。
1984年7月17日,57歲的法國新總理洛朗·法比尤斯發(fā)表的演說,更是短得出奇,演講詞只有兩句:“新政府的任務(wù)是國家現(xiàn)代化,團結(jié)法國人民。為此要求大家保持平靜和表現(xiàn)出決心,謝謝大家?!贝朕o委婉,內(nèi)容精辟。
上述這些演講大師駕馭語言的功力都是非凡的。林肯的演講詞僅600字,從上臺到下臺還不到3分鐘,卻贏得了15000名聽眾經(jīng)久不息的掌聲,并轟動了全國。當時報紙評論說:“這篇短小精悍的演說是無價之寶,感情深厚,思想集中,措辭精練,字字句句都很樸實、優(yōu)雅,行文完美無瑕,完全出乎人們的意料?!?/strong>
語言除應(yīng)簡潔、精練外,還應(yīng)通俗易懂,否則很可能達不到預(yù)期效果,甚至鬧出笑話。
口頭語言通過耳朵傳入大腦。因語詞有同音異義、一音多義,如用詞晦澀難懂,勢必影響聽的效果,而且聽眾文化素養(yǎng)有很大差別,應(yīng)該“就低不就高”。所以在會議上講話,更應(yīng)該明白曉暢,通俗易懂??陬^語言與書面語言有較大的差異,有的人在會議講話中過多地使用書面語,而不是口語,也使人聽了很不舒服。這樣的講話自然是失敗的。其失敗原因在于,不講究語言的實際效果,而一味追求形式上的華美。
社會語言需要用講話者和聽者雙方都習(xí)慣、共同感興趣的R20;大白話”來表達,這樣才容易溝通感情、交流思想。而會議即席發(fā)言也屬于社會語言的范疇。若追求華麗新奇,過分雕琢,聽者就會認為這是在炫耀文采,從而對講話一只耳朵進,一只耳朵出,這樣,話說得再漂亮也不會有什么力量。所以,使用語言要像魯迅說的:“有真意,去粉飾,少做作,勿賣弄?!?/strong>
延伸閱讀
宋代大文豪蘇東坡對語言的使用有頗為精妙的見解:“凡文字,少小時須應(yīng)氣象崢嶸,彩色絢爛;漸老漸熟,及造平澹;其實不是平澹,乃絢麗之極也?!蔽覀儜?yīng)當把追求語言的簡潔精練、通俗易懂作為學(xué)會講話的基本功,不斷地加強訓(xùn)練和學(xué)習(xí)。
052
工作報告如何報得令人滿意
做報告,是一種非常莊重的講話,是非常有權(quán)威性、指導(dǎo)性和針對性的專門講話。報告對于聽眾往往有非常大的影響力,有時會成為聽眾行動的指導(dǎo)與方向。因此,做報告對講話水準的要求是極高的。
報告是一個人的表演,是對報告人認知能力、說理能力、講話能力及應(yīng)變能力的全方位考驗。所以,報告要做好,對它的要求也是多方面的。
●內(nèi)容充實,觀點正確
報告最忌內(nèi)容空洞,言之無物。像所有口語表達一樣,報告具有明顯的針對性。報告一般不屬于短時間的口語表達。盡管提倡說話要短而精,但報告畢竟比一般講話、交談用時長,聽眾花費寶貴時間,希望在報告中有所收獲。如果報告人廢話連篇,報告空洞乏味,實在是對聽眾的折磨,是對聽眾極不尊重的表現(xiàn)。所以,成功的報告一定要有充實的內(nèi)容。比如:在做工作報告時,報告人應(yīng)當圍繞著向聽眾匯報工作情況這個中心,講出工作的內(nèi)容和進展情況;工作中主要的成績和經(jīng)驗;工作中存在的問題和教訓(xùn);對上述問題的解決辦法和補救措施;今后的努力方向和有關(guān)建議,等等。只有內(nèi)容充實,才能使聽眾有收獲,才能吸引聽眾,使報告收到實效。報告要想避免空洞,就要講事實,讓事實說話;就要講在事實的基礎(chǔ)上自己的思考結(jié)果,而不是去重復(fù)別人講過的話,也不要講套話,并且盡可能少講官話。
另外,報告一定要反映正確的觀點。因為報告較之其他口語表達形式應(yīng)當更具嚴肅性、科學(xué)性。報告人應(yīng)當對報告的內(nèi)容、觀點反復(fù)推敲,不可隨隨便便,信口開河。如果報告所闡述的觀點有誤,則負面影響甚大。比如,在對某項任務(wù)做動員報告時,報告人本意是想通過動員,提高聽眾對該項任務(wù)的認識,促使聽眾積極行動。如果報告中宣講的觀點不正確,那么不但不能起到動員的效果,反而會起消極作用,輕則會使聽眾反感,重則引來聽眾的抵制。所以,報告之前,報告人一定要反復(fù)推敲觀點,核實材料,以維護報告的科學(xué)性、嚴肅性。
●表達清晰,條理分明
報告一般都是一人講,幾十人甚至成百上千人在聽。由于場面大,聽眾情況復(fù)雜,給說與聽雙方的信息傳遞增加了很多困難。如果報告人說得海闊天空、漫無邊際,或者里唆、含混不清,聽眾就會感到興味索然,甚至抬腿而去。所以報告必須做到表達清晰、條理分明,使聽眾能沿著報告的邏輯線索邊聽邊理解,越聽越感興趣,這樣報告才能獲得成功。比如,在做經(jīng)驗介紹的報告時,如果沒有按著一定的邏輯順序講明經(jīng)驗產(chǎn)生的背景、經(jīng)驗的主要內(nèi)容、應(yīng)用范圍、實際效果、推廣移植這種經(jīng)驗的注意事項等,而是東一句,西一句,扯得聽眾糊里糊涂,一會兒繪聲繪色地大談創(chuàng)造經(jīng)驗過程中曾經(jīng)遇到了多么慘痛的失敗,一會兒又穿插兩句這經(jīng)驗是多么行之有效,安全可靠。讓人聽了報告以后,丈二和尚摸不著頭腦,聽不出這經(jīng)驗“先進”在哪兒,反倒會懷疑經(jīng)驗是否可靠,這樣的經(jīng)驗介紹報告還不如不做。
●實話實說,親切自然
盡管報告是在莊重嚴肅場合下的一種說話形式,但是絕不能把報告變成枯燥、空洞的說教。好的報告應(yīng)當使聽眾既感到報告人講得精辟透徹,又感到親切自然。要做到這一點,最關(guān)鍵的是要在報告里講老實話,不說空話、大話、假話。實話實說,坦誠明快,中肯實在,對事實不擴大也不縮小,不文過飾非,不兜圈子,才能使聽眾感到親切,受到聽眾的歡迎。有些人做報告時,喜歡用現(xiàn)身說法的方式來說明某個道理。這種方法很受聽眾歡迎,其原因之一,就是現(xiàn)身說法的說話方式有強烈的真實性,使人感到既真實可信,又親切自然,說服力很強。毛澤東同志1942年在延安文藝座談會上作報告,談到對世界觀的改造時,他說道:“我是個學(xué)生出身的人,在學(xué)校養(yǎng)成了一種學(xué)生習(xí)慣,在一大群肩不能挑手不能提的學(xué)生面前做一點勞動的事,比如自己挑行李吧,也覺得不像樣子。那時,我覺得世界上干凈的人只有知識分子,工人農(nóng)民總是比較臟的。知識分子的衣服,別人的我可以穿,以為是干凈的;工人農(nóng)民的衣服,我就不愿意穿,以為是臟的。革命了,同工人農(nóng)民和革命軍的戰(zhàn)士在一起了,我逐漸熟悉他們,他們也逐漸熟悉了我。這時,只是在這時,我才根本地改變了資產(chǎn)階級學(xué)校所傳教給我的那種資產(chǎn)階級和小資產(chǎn)階級的感情?!边@個報告受到了與會者的歡迎,其原因就在于他以切身體會,實話實說,使聽眾感到態(tài)度懇切,說理透徹,至今讀來,也仍使人感到既精練深刻,又平易可信。
●尊重聽眾,講究話風(fēng)
可以說,做報告是報告人在聽眾面前的亮相。這種亮相是指報告人用口語表達的水平和講話時的文明表現(xiàn)為自己勾畫形象。怎樣把這個相亮好呢?很重要的一條就是尊重聽眾,講究話風(fēng)。說話時要尊重聽眾,不擺架子,不打官腔,不賣弄吹噓,要以親切誠懇的態(tài)度對待聽眾。要時刻記?。耗阍谂_上接受臺下每個聽眾的審視,聽眾在傾聽你的話,觀察著你的表情舉止。任何懶散的、不禮貌的習(xí)慣動作,如隨意走動、漫不經(jīng)心地敲打桌子,等等,都逃不過聽眾敏感的眼睛。所以報告人一定要以認真負責的態(tài)度報告,有話則說,無話即止;講文明禮貌,不講粗俗的話;舉止大方得體,語調(diào)親切自然。良好的話風(fēng),能使報告增強吸引力、感染力,從而促使報告的成功。
●報告精彩,震撼人心
現(xiàn)在舉行報告會時,經(jīng)常出現(xiàn)這樣一種情形,就是臺上一人講,臺下人人說,臺下的嗡嗡聲壓倒了臺上的麥克風(fēng)。這固然有聽眾的問題,但是追根究底恐怕還是報告人要負主要責任。因為,并不是所有的報告會都是這樣。一些內(nèi)容豐富、生動的報告,常常使臺下數(shù)千人鴉雀無聲。好的報告,人人愛聽,關(guān)鍵是看報告的內(nèi)容和口語表達有沒有吸引力。
人們也許還記得,在1986年6~7月間,蔡朝東同志介紹老山前線實況的《理解萬歲》的報告,曾震撼了千萬人的心靈。一位記者這樣報道了太原市的群眾聽報告時的情景:“蔡朝東最近在太原所作的《理解萬歲》五場報告,場場震撼人心。聽講的數(shù)萬名工人、上萬名學(xué)生、近千名戰(zhàn)士,時而淚流滿面,時而開懷歡笑。因會場小而不能聽講的群眾,有的要求給會場外接有線廣播;有的給電視臺打電話,要求停播墨西哥電視連續(xù)劇《誹謗》,轉(zhuǎn)播報告會實況。電視臺轉(zhuǎn)播報告會的那天晚上,太原市大街小巷乘涼的人明顯減少。一位離休干部,把在榆次市工作的兒子、兒媳、孫子叫回太原,轉(zhuǎn)播前半小時,全家15口人就坐在電視機旁。轉(zhuǎn)播開始,報告人一出場,老人站起來帶頭鼓掌,霎時,全家人的掌聲與熒光屏里的掌聲響成一片?!薄独斫馊f歲》的報告為什么能獲得這樣好的效果呢?一位省委書記流著眼淚聽完報告后說的話回答了這個問題。他說:“蔡朝東的報告‘用實實在在的事實說明了一個道理,青年人有堅定的共產(chǎn)主義信仰、頑強的戰(zhàn)斗精神,是可以信賴的一代’?!笔堑?,《理解萬歲》這個報告思想性強、內(nèi)容翔實、觀點新穎(喊出“理解萬歲”的口號),是在“用實實在在的事實”說話,因此,才獲得最佳效果。
可見,報告也可以做得像個人表演一樣精彩,給人以耳目一新的感受。
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報告的開頭是否成功,對整個報告是否成功有著非常關(guān)鍵的作用。大多數(shù)成功的報告,都是以提問的方式開頭的。這是因為,一方面提問可以引出各種話題,使報告展開得更自然;另一方面通過提問能有效地調(diào)動起聽眾的思考與興趣,使報告更受關(guān)注。
053
新聞發(fā)布會上如何巧應(yīng)對
作為一個管理者,為了宣傳自己的組織,或者為了讓社會公眾了解事實,以澄清誤解,有時候必須通過發(fā)布會的形式,答記者問,借助傳媒為自己傳話。答記者問向來是令人生畏的,因為記者作為社會的喉舌,一向有無冕之王之稱,他們在問話時,是無所顧忌的。但是,回答者卻不能知無不答,不能性情暴躁,不能答不上話,不能顯得語言表達能力差。這對回答記者提問的人的講話能力,提出了很高要求。一場答記者問,如果取得成功,一定是發(fā)言人風(fēng)度、語言與智慧綜合作用的結(jié)果。
●有備而來,沉著冷靜
在召開記者會前,應(yīng)該進行周密的準備,進行適當?shù)哪M,了解可能出現(xiàn)的問題與場景,并做好應(yīng)對。
(1)了解參加記者的基本風(fēng)格與關(guān)注點。在召開記者會之前,應(yīng)該對參加記者會的記者資料有所了解。他們來自什么地方,問話的風(fēng)格是什么樣的,可能會關(guān)注些什么問題等,都應(yīng)該有所預(yù)期。當然,不可能每個記者的情況都能調(diào)查得清楚,需要格外關(guān)注的是一些在傳媒界出名難纏的媒體派出的記者,這些記者的資料或者不易掌握,但這些媒體過去是如何難纏,經(jīng)常會問些什么問題,會如何詰難發(fā)言人,都是可以了解到的。
在調(diào)查的基礎(chǔ)上,可以針對這些媒體的提問或詰難模式,預(yù)測他們可能會針對本次會議提出什么問題或詰難。
(2)問題的預(yù)計和應(yīng)答。在記者會之前,應(yīng)該根據(jù)記者會的主要目的和內(nèi)容,事先對可能提問的題目進行預(yù)測,并準備相應(yīng)的回答資料或應(yīng)答策略。
一件事情,可以提問的點與可能提問的形式,都是可以大致預(yù)期的,是可以事先設(shè)計的。這種預(yù)設(shè)當然不可能涵蓋記者會上所有的問題,但能包括絕大部分。更重要的是,通過對問題進行預(yù)設(shè),可以讓發(fā)言人更清楚需要熟練掌握哪些資料,需要補充了解什么信息,應(yīng)該如何去組織這些資料和信息,做出合理的回答。
(3)實景演練。在掌握了問與答的基本信息資料后,為了讓發(fā)言人在發(fā)布會上應(yīng)對自如,在會議之前,應(yīng)該組織內(nèi)部人員進行實景演練。尋找?guī)讉€人,讓他們模擬各個記者進行提問甚至刁難,讓發(fā)言人學(xué)習(xí)應(yīng)對技巧,經(jīng)過實景演練,發(fā)言人對于應(yīng)答信息會更熟悉,語言表達將更自如,心理也更平靜。
●自信優(yōu)雅回答問題,保持風(fēng)度
在答記者問時,要表現(xiàn)得自信,言行舉止應(yīng)優(yōu)雅得體,始終保持冷靜,保持風(fēng)度,以掌握會議的主動權(quán)。
(1)對于需要正面回答的問題,要快速、流暢地回答。大部分問題都是可以而且應(yīng)該正面回答的,對于這樣的問題應(yīng)該快速流暢作答,讓人感覺自己是胸有成竹、鎮(zhèn)定自若的,從而造成一種居高臨下的姿態(tài),始終控制進度。
(2)遭遇詰難要保持鎮(zhèn)定,巧妙周旋。遇有記者詰難,更是考驗自己的時候,首先不應(yīng)慌亂,要保持鎮(zhèn)定,保持頭腦清醒,以便想出應(yīng)對策略。其次要保持風(fēng)度,不溫不火,不出言不遜或拒絕理會,而應(yīng)該想辦法將困難轉(zhuǎn)移或回避。
●敏感話題的回避策略
記者會上難免會遇到一些敏感問題,不便正面回答。但是拒絕回答對方,往往會令對方下不了臺,是對對方的不尊重,有失風(fēng)度。這時候,就需要想辦法引導(dǎo)話語,避開回答,但又保全對方的體面,這些策略有:
(1)模糊回答。當遇有問題不能據(jù)實回答但又不好不答時,故意用模糊語言作答,讓對方得到答案,卻不能獲得有用信息,是一種很好的策略。
(2)反守為攻,將問題轉(zhuǎn)給對方。記者刁難的問話,就像一個帶刺的球拋了過來。直接把球接住,會刺得自己受傷,但是如果能巧妙借用對方的力量,把球回推過去,那就將尷尬轉(zhuǎn)嫁給對方了。在一次外交部記者招待會上,一位美國記者問:“為什么中國對美國向中國臺灣地區(qū)出售武器那么惱火呢?美國只是想讓中國臺灣地區(qū)足以自衛(wèi)而已?!卑l(fā)言人說:“如果美國加州不服從中央管轄,我們賣它武器讓它足以自衛(wèi),美國人愿意嗎?”以對方的荒謬邏輯反問對方,從而讓對方自討沒趣,這就是借力打力的語言策略,是講話中反守為攻的絕佳手段。
(3)故意曲解對方問話。有時候,故意歪曲理解對方的問話,并根據(jù)這種曲解的內(nèi)容來作答,可以起到答非所問的效果,幫助自己巧妙避開敏感話題。
在一次記者會上,丘吉爾正在闡釋自己的施政綱領(lǐng),這時一位記者非常粗魯?shù)卣f:“狗屎、垃圾?!比珗鰹橹等唬枷肟辞鸺獱柸绾蜗屡_,丘吉爾不慌不忙地說:“這位先生所提的問題,下面的環(huán)保政策中會有解決方案。”他巧妙地把臟話誤解為問話,給自己找到了臺階下,將尷尬留給了對方。
(4)以事說理,不言自明。就對方的問題,舉一些事例來讓對方自己說出來體會其中道理,免得自己作答,也是一種非常巧妙的回避方法。
●應(yīng)對刁難策略
如果記者只提敏感問題,還不至于大煞風(fēng)景,畢竟可以禮尚往來,但如果遇到有惡意的記者故意刁難,這時候為了不失風(fēng)度,但又不能下不了臺,就應(yīng)想辦法化解刁難,維護自己的尊嚴,并給予對方譴責。
(1)對問話進行發(fā)揮再作答。將提問者的問話加上適當?shù)男揎椗c發(fā)揮,改變問話的情境再作答,往往能使刁難者啞口無言。
一位英國記者刁難周恩來:“要屬于別人的東西(指中印有爭議的領(lǐng)土),你們有什么資格和必要去討論它的歸屬啊?”
周恩來反問:“如果這東西是被強盜搶走的,原主人沒有資格和強盜討論它的歸屬嗎?這片領(lǐng)土是當年英國人強占的,能說它本屬于印度嗎?”記者啞口無言。這里周總理就是通過發(fā)揮記者的問話,來達到反制效果。
(2)用對方的鋒芒反擊對方。記者咄咄逼人的問話,其中蘊含著制人的鋒芒,如果將這個鋒芒回敬給他,則能大大削弱他的氣勢,使他收斂起來。
答記者問已經(jīng)是現(xiàn)代管理者發(fā)出信息的一個不可或缺的渠道。在記者會上,風(fēng)度翩翩,應(yīng)對自如,不僅使自己給人留下良好印象,也能提升組織在他人心目中的形象。所以,如果您有機會要開發(fā)布會,千萬記?。喊l(fā)布會并不難,只要一些機智、一些技巧,還有一些基礎(chǔ)知識,您就可以應(yīng)付自如。
技巧點評
在發(fā)布會上經(jīng)常會用到的一招就是故意曲解,曲解并不總是壞的,有時候它反而是最合適的理解。
054
商務(wù)拜訪讓客戶多說話
商業(yè)社會離不開銷售。做銷售有五大步驟:事前準備、接近、需求探尋、產(chǎn)品介紹與展示、締結(jié)業(yè)務(wù)關(guān)系。所有這一切無不是建立在拜訪的基礎(chǔ)上。因此,作為一名職業(yè)營銷人,建立自己職業(yè)化的拜訪之道,并成功地運用,是突破客戶關(guān)系、提升銷售業(yè)績的重要砝碼!商務(wù)拜訪有陌生拜訪和二次拜訪兩種情況。
●陌生拜訪——讓客戶多說
營銷人自己的角色:只是一名學(xué)生和聽眾;讓客戶出任的角色:一名導(dǎo)師和講演者。
前期的準備工作:有關(guān)本公司及業(yè)界的知識,本公司及其他公司的產(chǎn)品知識、有關(guān)本次客戶的相關(guān)信息、本公司的銷售方針、廣泛的知識、豐富的話題、名片、電話號碼簿。
拜訪流程:
(1)打招呼。在客戶未開口之前,以親切的音調(diào)向客戶打招呼問候,如:“王經(jīng)理,早上好!”
(2)自我介紹。說明公司名稱及自己姓名并將名片雙手遞上,在與客戶交換名片后,對客戶抽時間見自己表達謝意,如:“這是我的名片,謝謝您能抽出時間讓我見到您!”
(3)營造氣氛。營造一個好的氣氛,以拉近彼此之間的距離,緩和客戶對陌生人來訪的緊張情緒,如:“王經(jīng)理,我是您部門的張工介紹來的,聽他說,您是一個很隨和的領(lǐng)導(dǎo)?!?/strong>
(4)開場白的結(jié)構(gòu)。提出議程,陳述議程對客戶的價值,時間約定,詢問是否接受。如:“王經(jīng)理,今天我是專門來向您了解你們公司對××產(chǎn)品的一些需求情況,通過知道你們明確的計劃和需求后,我可以為你們提供更方便的服務(wù)。我們談的時間大約只需要5分鐘,您看可以嗎?”
(5)巧妙運用詢問術(shù),讓客戶說話:
?、僭O(shè)計好問題漏斗。通過詢問客戶來達到探尋客戶需求的真正目的,這是營銷人員最基本的銷售技巧。在詢問客戶時,問題面要采用由寬到窄的方式逐漸進行深度探尋。如:“王經(jīng)理,您能不能介紹一下貴公司今年總體的商品銷售趨勢和情況?”“貴公司在哪些方面有重點需求?”“貴公司對××產(chǎn)品的需求情況,您能介紹一下嗎?”
?、谶\用擴大詢問法和限定詢問法。采用擴大詢問法,可以讓客戶自由地發(fā)揮,讓他多說,讓我們知道更多的東西;而采用限定詢問法,則讓客戶始終不遠離會談的主題,限定客戶回答問題的方向。如:“王經(jīng)理,貴公司的產(chǎn)品需求計劃是如何報審的呢?”這就是一個擴大式的詢問法。而“王經(jīng)理,像我們提交的一些供貨計劃,是需要通過您的審批后才能在下面的部門去落實嗎?”這是一個典型的限定詢問法。營銷人員千萬不要采用封閉話題式的詢問法,來代替客戶作答,以造成對話的中止。
?、蹖蛻粽劦降囊c進行總結(jié)并確認。根據(jù)會談過程中記下的重點,對客戶所談到的內(nèi)容進行簡單總結(jié),確保清楚、完整,并得到客戶一致同意。如:“王經(jīng)理,今天我跟您約定的時間已經(jīng)到了,很高興從您這里聽到了這么多寶貴的信息,真的很感謝您!您今天所談到的內(nèi)容一是關(guān)于……二是關(guān)于……是這些,對嗎?”
(6)結(jié)束拜訪時。在結(jié)束初次拜訪時,營銷人員應(yīng)該再次確認一下本次來訪的主要目的是否達到,然后向客戶敘述下次拜訪的目的,約定下次拜訪的時間。如:“王經(jīng)理,今天很感謝您用這么長的時間給我提供了這么多寶貴的信息,根據(jù)您今天所談到的內(nèi)容,我將回去好好地做一個供貨計劃方案,然后再來向您匯報。我下周二上午將方案帶過來讓您審閱,您看可以嗎?”
●二次拜訪——滿足客戶需求
營銷人員自己的角色:一名專家型方案的提供者或問題解決者;讓客戶出任的角色:一位不斷挑刺、不斷認同的業(yè)界權(quán)威。
前期的準備工作:整理上次客戶提供的相關(guān)信息,做一套完整的解決方案或應(yīng)對方案,熟練掌握本公司的產(chǎn)品知識、本公司的相關(guān)產(chǎn)品資料,名片,電話號碼簿。
拜訪流程:
(1)電話預(yù)先約定及確認。如:“王經(jīng)理,您好!我是××公司的小周,上次我們談得很愉快,約好今天上午由我?guī)б惶坠┴浻媱潄硐蚰鷧R報,我九點整準時到您的辦公室,您看可以嗎?”
(2)進門打招呼。第二次見到客戶時,仍然在他未開口之前,以熱情和老熟人的口吻向客戶打招呼問候,如:“王經(jīng)理,上午好啊!”
(3)再次營造氣氛。再度營造一個好的會談氣氛,重新拉近彼此之間的距離,讓客戶對你的來訪產(chǎn)生一種愉悅的心情。如:“王經(jīng)理,您辦公室今天新?lián)Q了一幅風(fēng)景畫啊,看起來真不錯!”
(4)開場白的結(jié)構(gòu)。確認理解客戶的需求,介紹本公司產(chǎn)品或方案的重要特征和帶給他的利益,時間約定,詢問是否接受。如:“王經(jīng)理,上次您談到訂購××產(chǎn)品碰到幾個問題,他們分別是……這次我們專門根據(jù)您所談到的問題做了一套計劃和方案,這套計劃的優(yōu)點是……通過這套方案,您看能不能解決您所碰到的問題,我現(xiàn)在給你做一下簡單的匯報,大約需要15分鐘,您看可以嗎?”
(5)專業(yè)介紹產(chǎn)品或解決方法的特點,因特點而帶來的功能,這些功能的優(yōu)點,這些優(yōu)點帶來的利益。在導(dǎo)入介紹之前,應(yīng)分析客戶需求比重,排序產(chǎn)品的銷售重點,然后再展開介紹。在展開介紹時,應(yīng)簡易地說出產(chǎn)品的特點及功能,避免使用艱深的術(shù)語,通過引述其優(yōu)點及客戶都能接受的一般性利益,以對客戶本身有利的優(yōu)點做總結(jié)。在這里,營銷人員應(yīng)記住,客戶始終是因你所提供的產(chǎn)品和服務(wù)能給他們帶來利益,而不是因?qū)δ愕漠a(chǎn)品和服務(wù)感興趣而購買。
(6)介紹解決方法和產(chǎn)品特點。程序如下:
?、俑鶕?jù)客戶的信息,確認客戶的每一個需要。
?、诳偨Y(jié)客戶的這些需要應(yīng)該通過什么方式來滿足。
?、劢榻B每一個解決方法和產(chǎn)品的重要特點。
?、芫兔恳粋€解決方法和產(chǎn)品所帶來的功能征得客戶的同意,滿足他的需求。
⑤總結(jié)。
(7)面對客戶疑問,善用加減乘除:
?、佼斂蛻籼岢霎愖h時,要運用減法,求同存異。
②當在客戶面前做總結(jié)時,要運用加法,將客戶未完全認可的內(nèi)容附加進去。
③當客戶殺價時,要運用除法,強調(diào)留給客戶的產(chǎn)品單位利潤。
?、墚敔I銷人員自己做成本分析時,要用乘法,算算給自己留的余地有多大。
(8)要求承諾與締結(jié)業(yè)務(wù)關(guān)系:
當營銷人員完成上述三個程序,接下來就應(yīng)該為客戶描繪其購買產(chǎn)品或服務(wù)時所產(chǎn)生的遠景,最終刺激準客戶的購買愿望。一旦你捕捉到客戶無意中發(fā)出的如下信息:面部表情——頻頻點頭,定神凝視,不尋常的改變;肢體語言——探身往前,由封閉式的坐姿而轉(zhuǎn)為開放,記筆記;語氣言辭——這個主意不壞,等等。你的職業(yè)化拜訪之道已成功地為你找到一個能買單的“主”了!
專家建議
無論是陌生拜訪,還是二次拜訪,銷出產(chǎn)品才是真正的目的。只要掌握了拜訪的技巧,讓客戶說出自己的心里話,你的計劃實現(xiàn)也就為期不遠了。那就讓客戶說說吧。
055
勸酒辭應(yīng)該怎么說
勸酒對于營造氛圍具有重要作用。同時,勸酒也是一門藝術(shù)。我們常能在酒宴上發(fā)現(xiàn)這樣的勸酒高手,幾句“花言巧語”就搞得你明明酒量有限,卻還是喝了個酩酊大醉。應(yīng)該說,既要讓對方盡其所能地喝酒,又要活躍氣氛,此外還要不傷和氣、不損面子,這是一位勸酒者的基本“責任”。所以,在勸酒時一定要把握好度,使勸酒恰到好處。
●真誠地贊美對方
人對于贊美的抵抗力往往是微弱的,特別是在酒桌上,熱鬧的氣氛使得人的虛榮心很容易膨脹起來,而虛榮心一膨脹,人就免不了要做出一些超出常規(guī)的“豪壯之舉”。另外,在酒桌上贊美對方的酒量或?qū)W習(xí)成績、工作成績,如果對方仍堅持不喝,就會牽涉一個面子的問題,酒桌上眾人的眼光會給他造成一種無形的壓力:既然你能喝,既然事業(yè)這么得意,連杯酒都不愿喝,是瞧不起我們嗎?這種壓力是對方很容易感覺到的,因而他即使是迫于壓力也得拿起酒杯。
單位里的張鵬考上了研究生,在單位為他舉行的歡送會上,你作為單位的領(lǐng)導(dǎo)者,可以這樣勸酒:“工夫不負有心人,汗水澆灌出了豐碩的成果。我們今天祝賀你,這杯酒你得喝完?!痹谶@種情況下,張鵬不得不喝下你的勸酒。
●強調(diào)場合的特殊意義
人逢喜事精神爽。有些人從不喝酒或從不喝得太多,但在一些特殊的喜慶場合就愿意喝兩口或多喝幾杯,一方面是心里高興,一方面也是場合的特殊性使然。那么,勸酒者在勸酒時不妨就多強調(diào)一下此場合的重要性、特殊性,指出它對于對方的價值與意義,這樣既能激發(fā)對方的喜悅感、幸福感、榮譽感,又使他礙于特定的場合而不得不愉快地再飲一杯。
例如,在一次老同學(xué)聚會上,一位久未謀面的老同學(xué)不肯喝酒,你勸酒時可以這樣說:“好,這杯酒我也不勸你了,你愿意喝就喝,不愿意喝就別喝。反正今天是我們88級畢業(yè)生的第一次大聚,下次再聚真不知到什么時候了。我知道你酒量不行,這杯酒你要是覺得不該喝,大伙兒也都同意,那我也就一句話不說了……”話說到這時,那位老同學(xué)一般也不會再推辭了。這種強調(diào)場合的特殊意義的勸酒方法一般是都能見效的,因為沒有誰愿意在這種場合給大家留下不注意場合的壞印象。
●強調(diào)酒宴對自己的意義
酒宴是聯(lián)絡(luò)和增進感情的重要場所,通過向同級、上級與下級敬酒、勸酒,能夠促進雙方的情感交流,使彼此的關(guān)系更密切、更穩(wěn)固。一般來說,如果勸酒本身真的能夠達到這個目的的話,對方是不會輕易拒絕的。針對這種心理,領(lǐng)導(dǎo)者在勸酒時可以充滿感情地強調(diào)一下自己與對方的特殊關(guān)系,使勸酒變?yōu)閮扇酥g獨特的情感交流方式。
如果是在十分莊重的交際宴請中,勸酒辭就要講求文采和風(fēng)格。且看某市市長出訪德國馬爾巴赫市,在歡慶兩市成為友好城市的晚宴上的一段致辭。
“讓我端起金色的葡萄酒,在詩人席勒的故鄉(xiāng),用他著名的《歡樂頌》里的一段話,為我們已經(jīng)簽訂的盟約干杯!鞏固這個神圣的團體,憑著這金色美酒起誓:對于盟約要矢志不移,憑星空的審判起誓!”
這段勸酒辭風(fēng)格獨特。它突出該市是席勒的故鄉(xiāng)這一典型特征,引用席勒的名詩名句,把酒會的歡樂氣氛及雙方長期友好合作的愿望表達得淋漓盡致。
較為正式的場合中,勸酒一般是贊揚對方和介紹自己。贊揚對方既是對對方的尊重,又是一種禮貌。如尼克松1972年訪華時,贊揚我國長城;撒切爾夫人1982年訪華時,贊揚中國是很多科學(xué)發(fā)明的發(fā)源地。在勸酒辭中適當介紹自己是提高自己知名度的好機會。介紹內(nèi)容須根據(jù)具體對象,擇詞而用,靈活機動,不拘一格。
這種場合下的勸酒辭要有文采。適當引用成語、名言、典故、詩詞,話語幽默,能使講話更有感染力。
1984年,緬甸總統(tǒng)吳山友訪問上海,上海市長在勸酒辭中引用了陳毅元帥《致緬甸友人》的詩句:“我住江之頭,君住江之尾,彼此情無限,共飲一江水。”大家都知道中緬交界只有一江之隔,兩岸人民共飲一江水。話語親切,表達了中緬兩國人民之間的情誼,外賓當然十分高興。有一次,一位中央領(lǐng)導(dǎo)朝鮮訪問,在告別宴會上曾引用李白《贈汪倫》詩中“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的詩句來熱情贊譽主人的深情厚誼,贏得了朝鮮人民的認同。
專家建議
在勸酒辭中適當引用一些詞句,可以起到舊曲新翻的作用,使宴會在愉悅中一步步達到高潮。
056
公眾演說掌握“說”功,扣人心弦
公眾演說的主體是“說”,并且還不是一般的“說”。它與一般的談話相比,不是三言兩語,而是長篇宏論、洋洋灑灑;不是相互地我說你也說,而是我說你聽。因此,如何在長篇宏論中緊扣聽眾的心弦,讓聽眾饒有興趣地聽下去,如何在我說你聽中,溝通演說者與聽眾的感情,這就需要很好地掌握“說”的藝術(shù)。掌握這種“說”的藝術(shù),需要在以下幾個方面下工夫。
一篇好的演說稿,猶如一篇好文章。在選材、字句和文章結(jié)構(gòu)等各方面都是經(jīng)過反復(fù)推敲的。準備演說稿是演說成功最重要的保證。
如何安排公眾演說的結(jié)構(gòu)?美國公共關(guān)系問題專家理查德普提出一個“四步驟”結(jié)構(gòu)模式,即:
?、匍_場白,引起注意與興趣。
?、谝胝},擺出論點。
③舉出事例,闡發(fā)主題。
?、芙ㄗh或結(jié)論,指出解決問題的辦法,使聽眾得到某種啟示。
講究公眾演說“說”的藝術(shù),需要把握以下幾個方面:
●演說安排得當
人們常有這樣的體會,聽公眾演說不同于讀一篇文章,因為聽覺遠比視覺容易分散。一般在聽的最初階段,領(lǐng)會能力最強,效果最好,但隨著時間的推移,注意力便越來越不集中。
有人為此得出一些研究結(jié)果,認為若把演說總時間分為等量的三個階段的話,那么第一階段需要介紹60%的內(nèi)容,第二階段介紹30%的內(nèi)容,第三階段只介紹10%的內(nèi)容。把最重要的東西放在聽眾頭腦最清醒的時候講。另外,注意控制時間,不宜太長。
作為公眾演說者,他對自己所講的內(nèi)容自然是了然于心,清清楚楚的,但聽眾并非如此。為了使自己的結(jié)構(gòu)在聽眾頭腦中也明朗起來,不妨使用一些提示性的語言。比如,“要說明的有以下3點:首先……其次……再次……”,“現(xiàn)在是最后一個問題……”,“這一點與剛才所提到的××問題恰成鮮明對比……”等。
根據(jù)上述結(jié)構(gòu),寫出公眾演說提綱。演說提綱是整個演說的骨架,它不僅能幫助演說者在寫稿時理清思路,使邏輯層次分明,而且還能在演說中起備忘提醒之用。從大篇的文字中摘出需要講的問題要點、重要的事例、關(guān)鍵的引用等,記在卡片上,放在面前的桌子上,可以隨時參考。不要對自己的記憶力太自信,誰都不能保證永遠不發(fā)生疏漏。
●先聲奪人的開場白
給人的第一印象總是很重要的,它直接影響甚至決定著后面的第二印象、第三印象……直至最后的總體印象。因此公眾演說的開場白很重要,它影響著聽眾情緒及其對整個演說的總體評價。好的開場白應(yīng)該是給聽眾帶來一種感覺,下面的演說會很有趣,值得一聽,這正如一本書引人入勝的封面或序言一樣。
●形成懸念和演說高潮
公眾演說和電影、小說一樣,不能平鋪直敘。如果很早就表露出要講的關(guān)鍵情節(jié),一張嘴就能猜出下文,聽眾便會失去興趣,那就很難再挽回了。
公眾演說也要善于制造氣氛。看似平常的講敘,實際在慢慢地形成“扣子”,使聽眾產(chǎn)生一種要知下文的疑問感:有時剛要道出,又旁生枝節(jié),進一步加強聽眾的懸念,在聽眾興趣越來越濃的情況下,隨即拋出豐富有力的研究成果,這便可以形成一個高潮。短些的公眾演說,只有一個高潮,長些的公眾演說,可以連續(xù)組織幾個高潮,這樣會使大家覺得波瀾起伏,美不勝收。
●回味無窮的結(jié)尾
結(jié)尾好比公眾演說的最后一擊,也應(yīng)該像開場白一樣,讓聽眾感受到它的震撼力。
結(jié)尾包含了公眾演說的結(jié)論和總綱。演說完畢的時候,聽眾常常是對前面講的東西模糊不清,甚至已經(jīng)忘記前面所講的內(nèi)容。因此,在結(jié)尾處重申所講過的要點部分,這是最好的總結(jié)法。
另外,話應(yīng)該在什么地方收住,也是個十分重要的問題;不要太急于把一切說得太徹底、太明白。最后的結(jié)尾雖然是總結(jié)性的,也應(yīng)該帶一些大有未了之意的神秘感和深刻感,使之成為一個含蓄的、意味深長的省略號??梢赃x擇在聽眾興味正高時中止演說,“意猶未盡”總比“興盡意終”更令人依依不舍,回味無窮。
●演說要富有激情,以情感人
每個人都有激情,只是在現(xiàn)實生活中,很少有機會能表現(xiàn)出來,加之一般人都不愿將自己的感情當眾流露,因此,人們總是通過交流或者參與某種活動,在一個大家都非常投入、十分忘我的氛圍中,以滿足這種感情流露的需要。
其實,日常生活中每個人當眾說話時,都會依自己傾注談話的熱心程度而表現(xiàn)出熱情與興趣。這時,我們的真情實感常會從內(nèi)心里流露出來,這是一種自然的流露,也是一種易感染他人的流露。
在說話和演講上,如果我們能夠調(diào)動自身的激情,以情感人,那么,聽者注意力便在我們的掌控之下,我們就掌握了開啟聽眾心靈之門的鑰匙。
缺乏激情,你所說的話就會蒼白無力,枯燥無味。想打動人心,說服對方嗎?那么,請先傾注你的情感。
延伸閱讀
公眾演說作為正式發(fā)言中經(jīng)常使用的一種說話形式,有其一定的規(guī)律和技巧。掌握即席講話時的實用技巧,就能做到入情入理、生動別致,達到語驚四座的效果。
讓人欣然接受的批評方式
057
私底下指出他人的缺點
每一個人都難免有缺點,并且可能在公眾場合表現(xiàn)出來,破壞氣氛。面對這種情況怎么辦呢?是當場指出別人的缺點,還是先忍下,等到私底下再指出來?私底下指出應(yīng)該是面對別人缺點采取行動的第一步。但有的人卻常常要么容忍別人的缺點,要么就直接對外宣揚,讓別人下不來臺。這種做法是不可取的。
做人要擁有一顆寬容的心。“金無足赤,人無完人”,記得有位專家就說過,不要苛求別人,寬容才會讓你不斷完美起來。在別人的某些缺點比較嚴重時,我們應(yīng)該以私下談心的方式委婉指出來。急風(fēng)暴雨不如和風(fēng)細雨,當場訓(xùn)斥不如私下談心。只有我們擁有了一顆寬容的心,別人才能感受到我們的真誠,在我們指出他們?nèi)秉c的時候才能心悅誠服地接受。
朋友之間,指出缺點總是要擔負傷和氣的風(fēng)險的,但作為朋友應(yīng)該承擔這種風(fēng)險。風(fēng)險有大有小,關(guān)鍵是用的方法適當與否。從小處說,就是在私底下指出別人的缺點。人總是要講點面子的,指出缺點應(yīng)該顧及對方的面子,說話盡可能婉轉(zhuǎn)一些,尤其不要當眾給朋友生硬“挑刺”。即使在私下場合指出缺點和錯誤,也應(yīng)充分考慮讓對方愉快接受的方式,最好先聊聊其他事情,以便在溝通感情、融洽氣氛的基礎(chǔ)上再婉轉(zhuǎn)地指出問題。
指出缺點更多時候是發(fā)生在角色地位并不平等的人之間,比如上司對下屬,老師對學(xué)生。地位高的人可以公開指出地位低的人的缺點嗎?當然也不應(yīng)該,上司和老師照樣應(yīng)該維護下屬和學(xué)生的面子。
當員工違背明確的規(guī)章制度時,當然應(yīng)當眾指出其過錯,在讓他認識到缺點錯誤的同時,也可對其他人起到警示作用。假若員工在工作上出現(xiàn)小小的失誤,而且不是有意的行為,可在私下為其指出來,或以含蓄、暗示的方式使其意識到自己的缺點。這樣既能維護他的面子,又能達到幫他改正缺點的目的。
作為老師,對學(xué)生的缺點也要有一些“春秋筆法”。
劉老師班上有個女生很優(yōu)秀,有一段時間內(nèi)看到別人比自己成績好,心里就不平衡。劉老師就通過網(wǎng)上聊天工具和她聊天,引導(dǎo)她克服心理障礙。這個女生很感激,順利地調(diào)整了自己的情緒。對其他有缺點的學(xué)生,劉老師也盡量采取類似方法。劉老師照顧學(xué)生們的面子,學(xué)生們也盡力改正自己的缺點。
有一次,劉老師經(jīng)過教室,聽到一位同學(xué)用粗話罵老師,他裝著沒聽見,事后私下把那位同學(xué)請到辦公室,告訴他老師已經(jīng)聽到他說的那句話了,但不想當著全班人來批評他,是為了尊重他。于是學(xué)生很誠懇地承認了自己的錯誤并向老師道歉,后來也變得很有禮貌了。試想,如果劉老師當時走進教室狠批他一頓,不但自己下不了臺,還有可能換來學(xué)生更難聽的粗話。
一位教育專家這樣評價劉老師:劉老師這樣做是講策略的,育人工程最艱辛,關(guān)鍵要用心!
所以,尊重別人,在私底下指出其缺點,既是對別人的尊重,也會贏得別人對你的尊重。
人活一張臉,樹活一張皮。一個人的自尊是最寶貴也是最脆弱的。很多談話高手在批評別人時,都會選擇一種委婉的方式,而不是不看場合、直言直語、大批一通。因為這樣會令對方難堪至極,不但達不到批評教育的目的,日后對方也會對此心生忌諱。聰明人總是在發(fā)現(xiàn)對方的不足時,想辦法找個機會私底下向他透露,而且批評也是較為含蓄的,甚至他會將批評隱藏在玩笑中,這樣就能讓對方很容易地接受建議了。
不宜說法
領(lǐng)導(dǎo)不分場合,隨便發(fā)威——否定和批評下級必須注意場合,場合是領(lǐng)導(dǎo)語言發(fā)揮的必要限制。
聰明的批評者總是知道在什么場合說什么話,看什么情況行什么令,靈活機動、隨機應(yīng)變,從而創(chuàng)造出一個否定和批評下級的良好時機。愚蠢的批評者則往往不分場合,不看火候,隨便行使權(quán)力,大耍威風(fēng),結(jié)果,使問題變得更加復(fù)雜和嚴峻起來。通常的批評宜在小范圍里進行,這樣會創(chuàng)造親近融洽的語言環(huán)境。實在有必要在公眾場合批評時,措辭也要審慎,不宜大興問罪之師。
058
批評時別忘了夸一夸
未批先夸,實際上就是一種欲抑先揚的方式,即在批評別人時,先找出對方的長處稱贊一番,然后再提出批評,最后再使用一些鼓勵性的詞語。這種方法使人認為你的批評是公正客觀的,自己既有過失,也有成績。這樣就減少了因批評所帶來的抵觸情緒,能收到良好的批評效果。
某領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)秘書寫的總結(jié)有不妥之處。他是這樣批評秘書的:“小張,這份總結(jié)總的來說寫得不錯,思路清楚,重點突出,有幾處寫得很有見地,看來你下了工夫。只是有幾個地方提法不妥,有些言過其實,有的地方尚缺定量分析,麻煩你再修改一下。你的文筆不錯,過去幾次寫總結(jié)也是越修改越好,相信你這次也一定能改出一個好總結(jié)來?!?/strong>
這樣說,秘書會感到領(lǐng)導(dǎo)對自己很公正、很器重,充滿期望和信任,因而就會很賣力地把總結(jié)改好了。
當某人聽到別人對他的某些長處表示贊賞之后,再聽到對他的批評,心里往往會好受得多。比如,你剛在某人左臉上親吻了一下,當他還在回味那甜蜜的感覺時,你再在他右臉上給一巴掌,這時他疼痛的感覺肯定沒有只打不親時強烈。
柯立芝任美國總統(tǒng)期間,一天對女秘書說:“你今天穿的衣服很漂亮,你真是一位年輕迷人的小姐?!?/strong>
女秘書受寵若驚,因為這可能是沉默寡言的柯立芝對她的最大夸獎了。但柯立芝話鋒一轉(zhuǎn),又說:“另外,我還想告訴你,以后抄寫時標點符號要注意一下。”
像柯立芝這樣在批評之前先表揚對方,以表揚來營造批評的氛圍,它能讓對方在愉悅的贊揚中同樣愉悅地接受批評。因為人在聽到別人對自己的某些長處的表揚之后,再聽到他的批評,心里往往會好接受得多。
但是,我們往往在使用這一招的時候會錯誤地加上兩個字。
有許多人在真誠的贊美之后,喜歡拐彎抹角地加上“但是”兩個字,然后開始一連串的批評。舉例來說,有人想改變孩子漫不經(jīng)心的學(xué)習(xí)態(tài)度,很可能會這樣說:“小虎,你這次成績進步了,我們很高興。但是,你如果能多加強一下代數(shù)那就更好了?!?/strong>
在這個例子里,原本受到鼓舞的小虎,在聽到“但是”兩個字后,很可能會懷疑原來的贊美之詞。對他來說,贊美通常是引向批評的前奏。如此不但贊美的真實性大打折扣,對小虎的學(xué)習(xí)態(tài)度也不會有什么幫助。
如果我們改變一兩個字,情況就會大為改觀。我們可以這么說:“小虎,你這次成績進步了,我們很高興。而且,如果你在數(shù)學(xué)方面繼續(xù)努力下去的話,下次一定會跟其他科目一樣好。”
這樣,小虎一定會欣然接受這番贊美了,因為后面沒有直接明顯的批評。由于我們也間接提醒了應(yīng)該改進的注意事項,他便懂得該如何改進以達到我們的期望。
另外不得不提的是,有的人認為先講贊揚的話,再批評,帶有操縱人的意味,用意過于明顯,所以不喜歡用。這種說法也有一定道理,因為當你找到某人就表揚他,他根本聽不進你的表揚,他只是想知道,另一棒會在什么時候打下來——表揚之后有什么壞消息降臨。所以在更多的時候,許多人把表揚放在批評之后,當用表揚結(jié)束批評時,人們考慮的是自己的行為,而不是你的態(tài)度。
范承祚是外交部一名翻譯,一次參加周恩來總理的外事活動??偫砑坝讶苏劦街袊鴼夂驎r,突然問范承祚:“你說臺風(fēng)來自哪里?”范囁嚅道:“臺風(fēng)來自臺灣海峽吧?!敝芸偫砺犕晟裆珖烂C起來,當著外賓的面批評道:“我們外交部的翻譯,一不學(xué)歷史,二不學(xué)地理。哪有臺風(fēng)來自臺灣海峽的道理呢?臺風(fēng)是來自菲律賓深海區(qū)域嘛!”
眼瞧著范承祚的尷尬,周總理的批評點到為止,話鋒一轉(zhuǎn),又說:“范承祚同志是我的老鄉(xiāng),多次為我做翻譯,我對他很了解。我今天這樣批評他,并不是他平時的工作沒做好。他還是積極的、勤奮的,為人很誠實。”
范承祚事后回憶起這件事時說,總理這堂“氣象課”上得及時,使自己從此更加勤奮學(xué)習(xí)了,以免再開“昏腔”。
周總理的這番話,就是先貶后褒的批評法,先在個別問題上給對方以嚴厲的批評,然后又在主流問題上給對方以充分的贊揚。這種方法同樣能使被批評者感動,收到與先褒后貶一樣好的效果。
技巧點評
妙用未批先夸的手法:
1.先夸獎,然后再委婉地批評。
2.話語中要盡量避免出現(xiàn)“但是”二字。
3.有時不妨來個先批評后贊揚。
059
批評他人要就事論事
評價或批評,只能針對一個人的某些行為、行動和表現(xiàn),而不能針對這個人,也就是平常所說的對事不對人。
大多數(shù)情況下,溝通的目的是為了達到一定的目標,譬如澄清一個誤會,陳述一個事實,發(fā)布一個指令等。
任何人都有獲得別人尊重的需要,批評、責怪一個人本身與批評、責怪一個人做出的行為與事件有很大的區(qū)別,給人留下的印象也極不同。例如,一個學(xué)生解一道化學(xué)方面的題目,由于不小心,將分子式寫錯了,如果老師批評他:“你怎么這樣笨,這么小的問題也會出錯!”被批評者心里肯定極不舒服。如果老師只針對他寫錯了分子式這一行為來批評,末了提醒他以后多加小心,被批評者一般會心服口服。聯(lián)想集團楊元慶就是“對事不對人”,他批評最多、最狠的人都是公司中進步最快的人。他最生氣的是“應(yīng)該想到實際上沒想到”,痛恨“以工作之便撈取好處”。但若工作盡心盡力了,仍沒有做好,他卻會原諒此人。
領(lǐng)導(dǎo)的批評應(yīng)當針對下屬的行為,而不應(yīng)針對下屬本身。對下屬進行人身攻擊容易產(chǎn)生上下對峙局面,導(dǎo)致下屬心理上的敵對,產(chǎn)生副作用。例如,某位領(lǐng)導(dǎo)在大會上對幾個老遲到的人進行批評,可以有兩種說法。一種是針對人而言:“我們單位有幾個出了名的老遲到,這幾個人臉皮特別厚,組織上已經(jīng)三令五申開會不能遲到,可他們偏偏遲到,這種人頭腦中毫無組織紀律觀念,自由散漫,吊兒郎當,他們的行為危害整個集體……”另一種是對事而言:“最近開會經(jīng)常出現(xiàn)遲到現(xiàn)象,雖說人數(shù)不多,但遲到往往浪費大家時間,你等我,我等你,大好時光被等掉了。遲到也往往影響會場紀律,影響其他同志情緒,希望同志們能重視這個問題,杜絕遲到現(xiàn)象。”兩種批評語相比,顯然第二種優(yōu)于第一種,前者用詞尖刻,使當事者難以接受;后者語氣比較委婉,既批評了不良現(xiàn)象,又團結(jié)了人。
批評要善意,要尊重、理解、信任被批評者,對事不對人,以理服人。對事,也僅僅是對其缺點、錯誤,而不能抓住一點,不計其余,以致否定一個人的全部工作、全部歷史。而且還要進一步分析其動機與效果,如動機良好,效果不佳,就要先肯定其良好的愿望,再批評不當之處,然后教給正確的方法。切忌在情況尚未調(diào)查清楚之前就發(fā)脾氣、亂指責,更不能挖苦、諷刺、嘲弄,不能揭老底、算總賬、搞人身攻擊。因為那只會造成或加劇對立情緒,使對方頂牛、抬杠,或口服心不服,講形式走過場地來個假檢討,但思想并未觸動,事后依然故我。這種批評看起來火藥味挺濃,其實際效果則微乎其微。
在批評他人之前,先要明確是就哪件事或事情的哪個方面進行批評,越具體明確越好。抽象籠統(tǒng),“一竿子打死一船人”,別人就難以弄懂你的意思。
專家建議
批評的涉及面不要過大?!白鲞@么點事都做不好”就太籠統(tǒng)了,這樣對方就可以這么反駁:“我怎么沒把事情做好,整理房間,打掃衛(wèi)生,不都是我做的嗎?”所以,批評指出具體明確的話,受批評的人就不會感到受到了不公平的指責,也就能心平氣和地接受你的意見了。
060
意味深長的暗示是最好的批評
在日常生活中,我們常常會用到批評這種手段,但我們有些人批評起人來簡直讓人無地自容,下不了臺階。其實,這種批評方式不但無法達到讓他人改正錯誤的目的,而且有礙于你的人際關(guān)系,嚴重時甚至?xí)У粢粋€人。既然如此,為何還要使用這種“殘酷”的手段呢?在生活和工作中,我們不可能沒有批評,但要學(xué)會巧妙地批評,讓他人既意識到自己的錯誤,同時也理解你善意批評的意圖,使他內(nèi)心里對你心存感激。批評最好的方式就是進行暗示。
間接指出別人的錯誤,要比直接說出口來得溫和,且不會引起別人的強烈反感。那些對直接的批評會非常憤怒的人,間接地讓他們?nèi)ッ鎸ψ约旱腻e誤,會有非常神奇的效果。
宋朝知益州的張詠,聽說寇準當上了宰相,對其部下說:“寇公奇才,惜學(xué)術(shù)不足爾?!边@句話一語中的。張詠與寇準是多年的至交,他很想找個機會勸老朋友多讀些書。
恰巧時隔不久,寇準因事來到陜西,剛剛卸任的張詠也從成都來到這里。老友相會,格外高興。臨分手時,寇準問張詠:“何以教準?”張詠對此早有所考慮,正想趁機勸寇公多讀書。可是又一琢磨,寇準已是堂堂宰相,居一人之下,萬人之上,怎么好直截了當?shù)卣f他沒學(xué)問呢?張詠略微沉吟了一下,慢條斯理地說了一句:“《霍光傳》不可不讀?!被氐较喔?,寇準趕緊找出《漢書·霍光傳》,從頭仔細閱讀,當他讀到“光不學(xué)無術(shù),閹于大理”時,恍然大悟,自言自語地說:“此張公謂我矣!”是啊,當年霍光任過大司馬、大將軍要職,地位相當于宋朝的宰相,他輔佐漢朝立有大功,但是居功自傲,不好學(xué)習(xí),不明事理,這與寇準有某些相似之處。因而寇準讀了《霍光傳》,很快明白了張詠的用意。
張詠與寇準過去是至交,但如今寇準位居宰相,直接批評效果不一定好,而且傳出去還會影響寇公的形象;批評太輕了,又不易引起其思想上的變動。在這種情況下,張詠的一句贈言“《霍光傳》不可不讀”,可以說是絕妙的。別看這僅僅是一句話,其實它能勝過千言萬語?!安粚W(xué)無術(shù)”,這是常人難以接受的批評,更何況是當朝宰相,而張詠通過教讀《霍光傳》這個委婉的方式,就使寇準愉快地接受了自己的建議。正所謂:“借它書上言,傳我心中事?!?/strong>
有一次,幾個屬鼠的男同學(xué)在期中考試中考了滿分,挺得意,有點飄飄然。他們的班主任發(fā)現(xiàn)了,就對他們說:“怎么,得意了?你們知道得意意味著什么嗎?請注意今天下午的班會?!蹦菐讉€男學(xué)生猜想:糟了!在下午的班會上,等待他們的準是*!可奇怪的是,在班會上,班主任的批評卻妙趣橫生,他說:“樹林子要是大了,就什么鳥兒都有,自然,天下大了,就什么老鼠都有。我就聽說過這么一個故事。有只小老鼠外出旅游,恰好兩個孩子在下獸棋,小老鼠就悄悄地看。它發(fā)現(xiàn)了一個秘密,那就是,盡管獸棋中的老鼠可以被貓吃掉,被狼吃掉,被虎吃掉,卻可以戰(zhàn)勝大象。于是立刻認定,我才是真正的百獸之王呢!這么一想,小老鼠就得意起來了,從此瞧不起貓,看不起狗,甚至拿狼開心。有一天,它還大搖大擺地爬到老虎的背上,恰好老虎正在打瞌睡,懶得動,就抖了抖身子。小老鼠于是更加得意,它還趁著黑夜鉆進了大象的鼻子。大象覺得鼻子癢癢,就打了個噴嚏,小老鼠立刻像出膛炮彈似的飛了出去。就這么飛呀飛呀飛,好半天好半天,才‘撲通’一聲掉在臭水坑里!好,現(xiàn)在就請大家注意一下,‘臭’字的寫法,怎么寫的呢?‘自’‘大’再加一點就是‘臭’。有趣的是,今年正好是鼠年,咱們班有不少屬鼠的同學(xué),那么,這些‘小老鼠’們會不會也掉到臭水坑里呢?我想不會,但必須有一個條件,這就是永不驕傲!”說到這兒,這位班主任還特意看了看那幾個男同學(xué),那幾個男同學(xué)當然明白,老師的批評全包含在那個有趣的故事中了!他們挺感激,很快改正了自己的缺點。
技巧點評
暗示式批評就是不正面提出批評,而把批評的意思暗示在談話之中,讓被批評者自己去理解、接受。
061
給個意外的“贊許”
D先生掌握卓越的管理藝術(shù),早已聞名金融界,以下是他任職總經(jīng)理時發(fā)生的事。
有兩位部下到酒廊喝酒,直到打烊時間還賴著不走,酒廊老板只得請警察來處理。結(jié)果雙方發(fā)生沖突,其中一位柔道兩段的部下,把警察打得頭破血流。第二天,其他同事到警察局來看他們,看到他們兩人很自責,后悔做事太沖動。同事向D先生報告實情后,D先生立刻開口說:“原來我們公司也會出英雄,值得稱贊!”
而那兩位部下聽到D先生的話,更加自我反省,以后的工作態(tài)度也完全改變了。表面看來,這是十分荒謬的批評方法,但站在心理學(xué)的觀點上,實在是十分巧妙。
任何人做事失敗時,或多或少都會反省。這時領(lǐng)導(dǎo)如果大加批評,部下的工作士氣不免會低落,也不會反省,心想:“我在公司已經(jīng)沒有前途了……”反抗心將會更明顯。
再看看D先生的部下,本以為會挨一頓臭罵,不料卻獲得意外的稱許,而這稱許仿佛一盞明燈,照亮了部下的心靈,讓他們勉勵自己不再犯錯。
如此看來,能確實掌握對方的反省方向,才能加強對方的反省念頭。某教練接受雜志采訪時,發(fā)表了以下這番發(fā)人深省的談話。據(jù)他表示:“每位選手都希望在球場上努力表現(xiàn),而要求自己不失誤。如果那位選手雖已盡力卻仍犯錯,然而他能自我反省,我就不會再施加壓力,對他加以批評。”在這個時候采取一種正話反說的形式對他“贊揚”一番,可以緩和緊張氣氛,促其反思。
秦朝有個很有名的幽默人物優(yōu)旃。有一次,秦始皇要大肆擴建御園,多養(yǎng)珍禽異獸,以供自己圍獵享樂。這是一件勞民傷財?shù)氖?,但大臣們誰也不敢冒死阻止秦始皇。這時優(yōu)旃挺身而出,他對秦始皇說:“好,這個主意很好,多養(yǎng)珍禽異獸,敵人就不敢來了,即使敵人從東方來了,下令麋鹿用角把他們頂回去就足夠了?!鼻厥蓟事犃瞬唤祁伓?,并破例收回了成命。
優(yōu)旃利用“贊揚”達到了批評的目的,同時也保全了自身性命。表面上是贊同皇上的主意,言外之意則說如果長此以往,國力必將空虛,敵人就會趁機進攻。
反語是指所說的道理或所舉的事例全是和真理明顯相違背的。這種手法貴在故意送明顯的悖謬給對方,使對方在明顯的悖謬中省悟到自己也同樣錯了,因此而改變主意。
反語批評在特殊的場合或特殊的人物面前若運用得好,常常能收到意想不到的效果。這種手法無論對什么樣性格的人都適用,就連殘虐無比的秦始皇,也被優(yōu)旃的反語批評說服了。
無獨有偶,古代君王都好玩樂,而他們身邊總是有那些懂得以“贊”促“改”的賢臣才子對其加以勸諫。
齊景公愛喝酒,連喝七天七夜不停止。
大臣弦章上諫說:“君王已經(jīng)連喝七天七夜了,請您以國事為重,趕快戒酒,否則就請先賜我死?!?/strong>
晏子后來覲見齊景公,齊景公便向他訴苦說:“弦章勸我戒酒,要不然就賜死他;我如果聽他的話,以后恐怕就嘗不到喝酒的樂趣了;不聽的話,他又不想活了,這可怎么辦才好?”
晏子聽了便說:“弦章遇到您這樣寬厚的國君,真是幸運啊!如果遇到夏桀、殷紂王,不是早就沒命了嗎?”
于是齊景公果真戒酒了。
吃喝玩樂似乎乃君王的天性,倘若直言勸諫,告訴他那是大錯特錯的,有多少的壞處,恐怕他是很難聽進去的,反而會大發(fā)雷霆。換一個角度說話,往往能起到更好的效果。
對于一些有自知之明的人來說,根本用不著太嚴厲的批評,采用這種正話反說的批評方式最好不過了。
延伸閱讀
有一則宣傳戒煙的公益廣告,上面完全沒提到吸煙的害處,相反卻列舉了吸煙的四大好處:一省布料:因為吸煙的易患肺癆,導(dǎo)致駝背,身體萎縮,所以做衣服就不用那么多布料。二可防賊:抽煙的人?;細夤苎?,通宵咳嗽不止,賊以為主人未睡,便不敢行竊。三可防蚊:濃烈的煙霧熏得蚊子受不了,只得遠遠地避開。四可永葆青春:不等年老便可去世。這就是所謂的正話反說,說出來的話,所表達的意思與字面意思完全相反。表面上說吸煙的好處,實際上是說煙的危害。要么字面上肯定,而意義上否定;要么字面上否定,而意義上肯定。
062
先批評自己
在批評他人之前先談一談自己從前做過的類似錯事,一方面可以為對方提供活生生的例證,讓他從這例證中認識到犯錯的嚴重后果;另一方面也可以帶給對方一定程度的認同感,拉近彼此的心理距離,營造出心胸開闊、坦誠相見的良好氛圍,從而使對方更容易接受。
有個叫約瑟芬的食品店店員,在一次運貨時因馬虎而使食品店損失了兩箱果醬。為此,老板對他進行了如下一番批評:“約瑟芬,你犯了個錯。但上帝知道,我犯的許多錯誤比你還糟。你不可能天生就萬事精通,那只有在實際的經(jīng)驗中才能獲得。而且,你在這方面比我強多了,我還曾做出那么多愚蠢的事,所以,我不愿批評任何人,但你難道不認為,如果你換一種做法的話,事情不會更好一點嗎?”約瑟芬愉快地接受了老板的批評,從此做事認真多了。
作為長輩或上級,把自己曾經(jīng)的過錯暴露在晚輩或下屬面前,目的不在于做自我檢討,而在于以自己的感悟來教育對方。這種借己說人的方法,讓我們看到了融自我批評于批評中的魅力與力量。
1964年,日本輕型電器業(yè)界因受經(jīng)濟不景氣的影響而動蕩不安,于是松下電器企業(yè)公司決定召開全國銷售會議。
由于會議中反映出不景氣的狀況,所以空氣中充滿了火藥味。在170家公司中,只有二十幾家經(jīng)營良好,其他約有150多家的經(jīng)營都出現(xiàn)極嚴重的虧損赤字。
“有什么意見都可以說出來。”松下先生一語未了,某銷售公司的經(jīng)理立即沖破水閘般地發(fā)泄他的不滿:“今天的赤字到這種地步,主要在于松下電器的指導(dǎo)方針太差,作為公司的負責人一點都不檢討自己是否有不足之處……”
“我方的指導(dǎo)當然有誤,可是再怎么困難也還有二十幾家同仁獲利。各位不覺得你們太缺乏獨立自主的精神,太依賴他人,才招致今天的后果嗎?”松下先生反駁道。
“還談什么精神,我們今天來的目的不是聽你說教,是錢!”也有人這么露骨地反唇相問。
3天13個小時,松下先生就站在臺上不斷地反駁他們的意見,而他們也立即反擊,大罵松下公司。就在會議即將結(jié)束,決裂的局面即將出現(xiàn)時,情況發(fā)生了轉(zhuǎn)折性的變化。
第三天最后一次會見,松下先生走到臺上,“過去兩天多時間大家相互指責,該說的都說了,我想沒有什么好再說的了。不過,我有些感想,給大家講講。過去的一切,走到今天這個地步,所有責任我們要共同負責。松下電器有錯,身為最高負責人的我在此衷心向大家致歉。今后將會精心研究,讓大家能穩(wěn)定經(jīng)營,同時考慮大家的意見,不斷改進。最后,請原諒松下電器的不足之處?!闭f完,松下先生向大家鞠躬。
突然間,整個會場出現(xiàn)了不可思議的現(xiàn)象——整個會場頓時靜了下來,每個人都低著頭,半數(shù)以上的人還拿出手帕擦淚。
“請董事長嚴加指導(dǎo)。我們?nèi)秉c太多了,應(yīng)該反省,也應(yīng)該多加油去干!”
隨著松下先生的低頭,人人胸中思潮翻涌。隨后又相互勉勵,發(fā)誓要奮起振作。
由此可見,自我批評比針鋒相對的辯論、指責效果要好得多。
否定和批評下級,固然因為下級有了過失,但與此同時,處于指揮和監(jiān)督崗位的上級,也有不能推卸的間接責任。周恩來同志說:“缺點和錯誤的改正要從領(lǐng)導(dǎo)做起,首先領(lǐng)導(dǎo)要自我批評,要多負一些責任,問題總是同上面有關(guān)系的。”領(lǐng)導(dǎo)真心承擔責任有三個好處:一是做了表率;二是找到了自己的問題;三是便于確定下級的問題。假如領(lǐng)導(dǎo)仿佛自己沒事兒一樣,盛氣凌人,只把下級批評一頓,卻不肯承擔領(lǐng)導(dǎo)責任,好像自己一貫正確,這樣至少在他人看來很不謙虛。于是,下級便有自己在領(lǐng)導(dǎo)心目中一無是處的委屈之感,雖表面未必反駁什么,但心中已耿耿于懷,成了上級工作的對立面。因此,在批評下級時,領(lǐng)導(dǎo)最好首先自責,進而再點出下級的錯誤,使其有領(lǐng)導(dǎo)與他共同承擔錯誤之感,由此產(chǎn)生負疚之情。這樣,在以后的交談中領(lǐng)導(dǎo)說多說少、說深說淺,下級不僅能承受得了,而且融洽了彼此之間的感情,不至于弄得不歡而散。
技巧點評
任何一個人都會為自己的過失辯護,但是遇事多做自我批評,卻可獲得對手諒解。他不再挑你的刺,甚至反省自己,使爭議雙方比較容易達成一致。
談判如何把話說得漂亮
063
用輕松的話軟化氣氛
大幕拉開后,談判雙方正式亮相,開始彼此間的接觸、交流、摸底甚至沖突。當然這也僅僅是開始,它離達成正式協(xié)議還有相當漫長的過程。但是在談判開始階段,你首先要做好一項非常重要的工作,那就是營造洽談的氣氛,它對談判成敗有非常重要的作用。
談判氣氛是談判對手之間的相互態(tài)度,它能夠影響談判人員的心理、情緒和感覺,從而引起相應(yīng)的反應(yīng)。倘若你經(jīng)歷過任何一次談判,你對那次談判的氣氛都應(yīng)該記憶猶新吧?那或許是冷淡的、對立的;或許是松弛的、曠日持久的;或許是積極的、友好的;也許是嚴肅的、平靜的;甚至還有大吵大鬧的……
你也應(yīng)當清楚,那種積極友好的氣氛對一次談判將有多大幫助,它使談判者輕松上陣,信心百倍,高興而來,滿意而歸。
卡耐基認為,對于任何談判者,理想的氣氛應(yīng)是嚴肅、認真、緊張、活潑的。這可以說是總結(jié)了歷來勝利而有意義的談判氣氛而得出的一個偉大結(jié)論。
首先要給對方一個好的感覺。談判正式開始后,雙方見面的短暫接觸對談判氣氛的形成具有關(guān)鍵性作用。
●恰到好處的寒暄
談?wù)劥蠹叶几信d趣的話題;
點到為止地談點私人問題;
與對方開個玩笑,如果你們認識的話。
●人可以貌相
打開你的心靈之窗——眼睛;
適當?shù)氖謩菡Z可以化繁為簡;
全身放松,動作自然得體。
●避免談判開頭的慌張和混亂
寧肯站著談判,因為那樣會更輕松、更自由、更靈活;
做好充分的準備,戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人;
凝神、坦然直視對方;
輕快入題。
●調(diào)整、確定合適的語速
談判中切忌滔滔不絕,那會給人慌慌張張的感覺;
也不可慢條斯理,倒人胃口;
不要讓自己無話可說;
在你說的過程中察言觀色,捕捉信息。
談判氣氛形成后,并不是一成不變的。本來輕松和諧的氣氛可以因為雙方在實質(zhì)性問題上的爭執(zhí)而突然變得緊張,甚至劍拔弩張,一步就跨入談判破裂的邊緣。這時雙方面臨最急迫的問題不是繼續(xù)爭個“魚死網(wǎng)破”,而是應(yīng)盡快緩和這種緊張的氣氛。此時詼諧幽默無疑是最好的武器。
卡普爾任美國電報電話公司負責人時,在一次董事會上,眾位董事對他的領(lǐng)導(dǎo)方式提出質(zhì)疑,會議充滿了緊張的氣氛。人們似乎都已無法控制自己的情緒了。
一位女董事發(fā)難:“公司去年的福利你支出了多少?”
“900萬。”
“噢,你瘋了,我真受不了!我要昏倒了!”
聽到如此尖刻的發(fā)難,卡普爾輕松地用了一句:“我看那樣倒好了!”
會場意外地爆發(fā)了一陣難得的笑聲,連那位女董事也忍俊不禁,緊張的氣氛隨之緩和下來了。
談判氣氛有時是自然形成的,而多數(shù)情況下是人為營造的。不同的談判氣氛對談判者來說都能感覺到。能運用談判氣氛影響談判過程的談判者,自是精明之人,他們知道,談判氣氛對談判的成敗影響很大。
專家建議
美國談判學(xué)家卡洛斯認為,大凡談判都有其獨特的氣氛。善于創(chuàng)造談判氣氛的談判者,其談判謀略的運用便有了很好的基礎(chǔ)。我們有理由認為,合適的談判氣氛亦是談判謀略的一個重要組成部分。良好的談判氣氛有助于談判者發(fā)揮自己的能力。
064
吹毛求疵的話怎么說
在商務(wù)談判中,談判者如能巧妙地運用吹毛求疵策略,會迫使對方降低要求,做出讓步。這種方法是討價還價的主要戰(zhàn)術(shù)之一。買方先是挑剔個沒完,提出一大堆意見和要求,這些意見和要求有的是真實的,有的只是出于策略需要的吹毛求疵。這樣做的目的主要是使賣主把賣價的標準降低,使自己有討價還價的余地,讓對方知道自己是很精明的,不會輕易地被他人欺騙蒙蔽。
有一次,某百貨商場的采購員到一家服裝廠采購一批冬季服裝。采購員看中一種皮夾克,問服裝廠經(jīng)理:“多少錢一件?”“500元一件。”“400元行不行?”“不行,我們這是最低售價了,再也不能少了。”“咱們商量商量,總不能要什么價就什么價,一點也不能降吧?”服裝廠經(jīng)理感到,冬季馬上到來,正是皮夾克的銷售旺季,不能輕易讓步,所以很干脆地說:“不能讓價,沒什么好商量的?!辈少弳T見話已說到這個地步,沒什么希望了,扭頭就走了。過了兩天,另一家百貨商場的采購員又來了。他問服裝廠經(jīng)理:“多少錢一件?”回答依然是500元。采購員又說:“我們會多要你的,采購一批,最低可多少錢一件?”“我們只批發(fā),不零賣。今年全市批發(fā)價都是500元一件?!边@時,采購員不急于還價,而是不慌不忙地檢查產(chǎn)品。過了一會兒,采購員講:“你們的廠子是個老廠,信得過,所以我到你們廠來采購。不過,你的這批皮夾克式樣有些過時了,去年這個式樣還可以,今年已經(jīng)不行了。而且顏色也單調(diào)。你們只有黑色的,而今年皮夾克的流行色是棕色和天藍色。”他邊說邊看其他的產(chǎn)品,突然看到有一件縫制得馬虎,口袋有裂縫,馬上對經(jīng)理說:“你看,你們的做工也不如其他廠子精細?!彼赃呎f邊檢查,又發(fā)現(xiàn)有件衣服后背的皮子不好,便說:“你看,你們這衣服的皮子質(zhì)量也不好?,F(xiàn)在顧客對皮子的質(zhì)量要求特別講究。這樣的皮子和質(zhì)量怎么能賣這么高的價錢呢?”這時,經(jīng)理沉不住氣了,并且自己也對產(chǎn)品的質(zhì)量產(chǎn)生了懷疑,于是用商量的口氣說:“你要真想買,而且要的多的話,價錢可以商量。你給個價吧!”“這樣吧,我們也不能讓你們吃虧,我們購50件,400元一件,怎么樣?”“價錢太低,而且你們買的也不多?!薄澳呛冒桑覀冊俣噘I點,買100件,每件再多30元,行了吧?”“好,我看你也是個痛快人,就依你的意見辦!”于是,雙方在微笑中達成了協(xié)議。
在這個例子中,為什么前一個采購員沒有成功,而后一個采購員談判卻成功了呢?原因就是后者在談判中采用了吹毛求疵的策略。后面這位采購員不急于找賣主討價還價,而是百般挑剔,提出一大堆問題和要求,使賣主感到買主是很精明的,而且很內(nèi)行,不會被人輕易欺蒙,從而被迫降價。
世界上不存在完美無缺的商品,細心的人總能找出對賣主不利的毛病。正因為如此,吹毛求疵就成了經(jīng)濟談判中買主用來壓價的一種“常規(guī)武器”。這種戰(zhàn)術(shù)要求談判者必須是內(nèi)行,能夠挑出毛病,而且挑毛病要挑到點子上,使對方心服口服。有時,也可以小題大做,擴大賣主產(chǎn)品的毛病和缺點;有時,也可以虛張聲勢,故意制造出一些毛病來進行挑剔。總之,吹毛求疵,挑對方的毛病,削弱對方談判實力是一種有效策略。
有一次,英國談判專家?guī)於飨壬揭患疑痰曩I冰箱,營業(yè)員走上前來詢問他需要的冰箱規(guī)格,并告訴他該冰箱每臺售價為485.95美元。庫恩先生走近冰箱左看右看,然后對營業(yè)員說:“這冰箱外表不夠光滑,還有小瑕疵。你看這兒,這點小瑕疵好像還是個小劃痕,有瑕疵的東西一般來說都是要降價的呀!”接著,庫恩先生又問營業(yè)員:“你們店里這種型號的冰箱共有幾種顏色?可以看看樣品嗎?”營業(yè)員馬上引他看了樣品。庫恩先生看完后選擇了現(xiàn)在店里沒有的顏色。他解釋說:“這種顏色與我家廚房里的顏色很相配,而其他顏色則會令人感到不協(xié)調(diào)。顏色不好,價錢還那么高,如果不重新調(diào)整一下價格,我只好另選購買商店了,我想別的商店可能有我需要的顏色?!睅於飨壬蜷_冰箱門看過后問營業(yè)員:“這冰箱附有制冰器嗎?”營業(yè)員回答說:“是的,這冰箱1天24小時都可為你們制造冰塊,而每小時只有2分錢電費。”庫恩先生聽后大聲地說:“這太不好了!我的孫子有慢性喉頭炎,醫(yī)生說絕對不能吃冰,絕對不可以的。你可以幫我把這個制冰器拆下來嗎?”營業(yè)員回答說:“制冰器無法為您拆下來,這是冰箱的一個重要組成部分?!睅於飨壬又f:“我知道了,但是這個制冰器對我來說毫無用處,卻要我為此付錢,這太不合理了。價格不能再便宜點嗎?”
在這里,由于庫恩先生運用了吹毛求疵的談判策略,先是從冰箱的表面光滑度,又到冰箱的顏色,再到冰箱的結(jié)構(gòu)和設(shè)計,等等,一再地挑剔,商店不得不將冰箱的價格一降再降。
這種談判方法在商貿(mào)交易中已被無數(shù)事實證明,不但是行得通的,而且卓有成效。有人曾做過試驗,證明雙方在談判開始時,倘若要求越高,則所能得到的也就越多。因此,許多買主總是一而再、再而三地運用這種戰(zhàn)術(shù)。
但是,若站在相反的立場來說,則身為賣主又該如何對付這種挑剔戰(zhàn)術(shù)呢?
必須沉著耐心,隨著時間的推移,那些虛張聲勢的問題就會不攻自破。
對于某些非關(guān)鍵的問題和要求,應(yīng)避重就輕或熟視無睹地一帶而過。
當對方有意拖延時間、節(jié)外生枝或提出無理要求時,必須及時地提出抗議。
向買主提供一個具體而徹底的一攬子解決方案,而不去討論那些枝節(jié)性問題。
千萬不要輕易地做出任何讓步。賣主應(yīng)盡量設(shè)法削弱對方的聲勢,同時也可提出某些虛張聲勢的問題,來加強自己的議價能力。
吹毛求疵的戰(zhàn)術(shù)能使你在跟對方談判時,充分地爭取到討價還價的余地;如果你能巧妙地加以運用,無疑會給你帶來極大的益處。
延伸閱讀
作為談判一方,賣主經(jīng)常會碰到一些買主利用這種戰(zhàn)術(shù)來討價還價。他們先是對商品橫挑鼻子豎挑眼,接著就會提出一大堆的問題和要求。這些問題有些是真實的,屬于商品自身存在的缺陷;有的只是對方的夸大其詞,用來虛張聲勢的。他們之所以這樣做,只是為了達到以下3個目的:第一,讓賣主知道,他的對手是位精明強干的人,不會輕易受人欺騙。第二,迫使賣主一再地降低商品的價格。第三,替自己爭取更為有利的討價還價的地位。
065
什么樣的對手說什么樣的話
有人戲稱談判是一場頑強的性格之戰(zhàn)。因為我們要接觸的談判中的對手可能千差萬別,無論經(jīng)驗如何豐富,也很難做到萬無一失。因此,對于各種不同的談判對象,可以視其性格的不同而加以調(diào)整,采取不同的策略。
●霸道的對手
由于具有自身的優(yōu)勢,這種人常十分注意保護其在對外經(jīng)濟貿(mào)易以及所有事情上的壟斷權(quán)。在撥款、談判議程和目標上受許多規(guī)定性的限制。與這種人打交道,一般應(yīng)做到:準備工作要面面俱到;要隨時準備改變交易形式;要花大量用于討價還價的精力,才能壓低其價格;最終達到的協(xié)議要寫得十分詳細。
這種人的性格使得他們能直接向?qū)Ψ奖硎境稣鎿础崃业那榫w。他們十分自信地步入談判大廳,不斷地發(fā)表見解。他們總是興致勃勃地開始談判,樂于以這種態(tài)度取得經(jīng)濟利益。在磋商階段,他們能迅速把談判引向?qū)嵸|(zhì)階段。他們十分贊賞那些精于討價還價,為取得經(jīng)濟利益而施展手法的人。他們自己就很精于使用策略去謀得利益。同時,希望別人也具有這種才能。他們對“一攬子”交易懷有十足的興趣。作為賣者,他希望買者按照他的要求做“一攬子”說明。所謂“一攬子”意指不僅包括產(chǎn)品本身,而且要介紹銷售該產(chǎn)品的一系列辦法。
●死板的對手
這種人談判特點是準備工作做得完美無缺。他們直截了當?shù)乇砻魉麄兿M龀傻慕灰住蚀_地確定交易的形式、詳細規(guī)定談判中的議題,然后準備一份涉及所有議題的報價表,陳述和報價都非常明確和堅定。死板的人不太熱衷于采取讓步的方式,討價還價的余地大大縮小。與之打交道的最好辦法,應(yīng)該在其報價之前即進行摸底,闡明自己的立場。應(yīng)盡量提出對方?jīng)]想到的細節(jié)。
●好面子的談判對手
這種人顧面子,希望對方把他看成是大權(quán)在握、起關(guān)鍵作用的人物。他喜歡對方的夸獎和贊揚,如果送個禮物給他,即使是一個不太高級的禮物,往往也能取得良好的效果。
●熱情的對手
這類人的特點是,在業(yè)務(wù)上有些松松垮垮。他們的談判準備往往不充分又不過于細致。這些人較和善、友好、好交際、容易相處,具有靈活性,對建設(shè)性意見反映積極。所以要多提建議性意見,并友好地表示意圖,必要時做好讓步。
●猶豫的對手
在這種人看來,信譽第一重要,他們特別重視開端,往往會在交際上花很長時間,其間也穿插一些摸底。經(jīng)過長時間、廣泛的、友好的會談,增進了彼此的敬意,也許會出現(xiàn)雙方共同接受的成交可能。與這種人做生意,首先要防止對方拖延時間和打斷談判,還必須把重點放在制造談判氣氛和摸底階段的工作上。一旦獲得了對方的信任,就可以大大縮短報價和磋商階段,盡快達成協(xié)議。
●冷靜的對手
他們在談判的寒暄階段,表現(xiàn)沉默。他們從不激動,講話慢條斯理。他們在開場陳述時十分坦率,愿意使對方得到有關(guān)他們的立場。他們擅長提建設(shè)性意見,做出積極的決策。在與這種人談判時,應(yīng)該對他們坦誠相待,采取靈活和積極的態(tài)度。
針對以上6種人,我們總結(jié)出9種經(jīng)典應(yīng)對策略:
(1)對兇悍派特別有效的方式是引起他們的注意,必須把他們嚇醒,讓他們知道你忍耐的底線在哪里。其目的不是懲罰,而是要讓他們知道你忍耐的極限。
(2)指出對方行為的失當,并且建議雙方應(yīng)進行更富建設(shè)性的談話,在這種情況下對方也會收斂火氣。這時最重要的是提出進一步談話的方向,給對方一個可以繼續(xù)交涉下去的臺階。
(3)對于逃避派或龜縮派,要安撫他們的情緒,了解他們恐懼的原因,然后建議更換時間或地點進行商談,適時說出他們真正的恐懼,讓他們覺得你了解他們而有安全感。這種方法對兇悍派也有效,只要他們產(chǎn)生了安全感,自然也不會失去控制。
(4)堅持一切按規(guī)矩辦事。兇悍派、高姿態(tài)派、兩極派都會強迫你接受他們的條件,你應(yīng)拒絕受壓迫,而且堅持公平的待遇。
(5)當對方采取極端立場威脅你時,可以請他解釋為什么會產(chǎn)生這樣極端的要求,可以說:“為了讓我更了解如何接受你的要求,我需要更多地了解你為什么會這樣想?!?/strong>
(6)沉默是金。這是最有力的策略之一,尤其是對付兩極派,不妨可這樣說:“我想現(xiàn)在不適合談判,我們都需要冷靜一下?!?/strong>
(7)改變話題。在對方提出極端要求時,最好假裝沒聽到或聽不懂他的要求,然后將話鋒轉(zhuǎn)往別處。
(8)不要過分防御,否則就等于落入對方要你認錯的圈套。在盡量聽完批評的情況下,再將話題轉(zhuǎn)到:“那我們針對你的批評該如何改進呢?”
(9)避免站在自己的立場上辯解,應(yīng)多問問題。只有問問題,才能避免對方進一步的攻擊。盡量問“什么”,而避免問“為什么”。問“什么”時,答案多半是事實;問“為什么”時,答案多半是意見,就容易有情緒。
延伸閱讀
蘭·勒貝茨先生通過自己的多年實踐,總結(jié)出談判時,最怕碰到的5種人:
第一種人為兇悍派。這種人常用語言或肢體暴力威脅對方。譬如,“這是什么話!”或“我現(xiàn)在就要……”或者“你要是不……我就……”
第二種人為逃避派。這種人采取的是避而不見或拖延戰(zhàn)術(shù)。他會說“明天再說吧”,或“我沒時間”,或“這不歸我管”。
第三種人為龜縮派。這種人通常采取的是逃避策略。他們常說“我不懂”,或“這不通”,或“我不知道”。
第四種人為高姿態(tài)派。這種人習(xí)慣于用極端的要求嚇倒對方。他們往往會說“我只能等到5點”,或“中午以前一定要交”。
第五種人為兩極派。這種人根本不談,只逼你做要還是不要的決定。
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