這 是 V 電 影 的 第 1234 部 每 日 一 片
我 明 白 你 會(huì) 來(lái)，所 以 我 等
《Evan》
時(shí)長(zhǎng)：02'28'' 星級(jí)：7.7
這是一部，
你絕對(duì)會(huì)看兩遍的短片
看似平常的校園里，男生正無(wú)聊的在圖書(shū)館桌子上留言，結(jié)果沒(méi)想到會(huì)有人會(huì)回復(fù)他的這塊“留言板”。
就這樣你一言我一語(yǔ)，兩個(gè)人的生活軌跡漸漸靠近，還頗具一絲校園浪漫的氣氛，就在他們驚喜的相遇時(shí)，沒(méi)有人察覺(jué)到，真正的危險(xiǎn)就潛伏在身邊。
在看似平靜的浪漫邂逅之下，隱藏著不為人知卻驚駭世人的陰謀，劇情急轉(zhuǎn)讓人措手不及。
導(dǎo)演設(shè)計(jì)的也很巧妙，將最終要傳遞的視角放在我們的視覺(jué)盲點(diǎn)上（比如被欺負(fù)的畫(huà)面故意讓主角把視線看別的方向）。
利用鏡頭語(yǔ)言，直到最后才告訴我們，短片的重點(diǎn)其實(shí)另有所屬。
這也是為什么我會(huì)在文章開(kāi)頭告訴大家：
“這是一部，你絕對(duì)會(huì)看兩遍的短片?！?/span>
每一件讓人悲痛的暴亂背后，都有著一個(gè)不可告人的陰謀，但所有的陰謀都一定會(huì)露出馬腳。
只是我們大多數(shù)人并不會(huì)注意到，只好感嘆“悔不當(dāng)初”。
如同短片最后所說(shuō)，當(dāng)你在關(guān)注他們兩人何時(shí)相遇時(shí)，另一個(gè)學(xué)生已經(jīng)顯露出計(jì)劃槍擊案的跡象了，但沒(méi)人注意到。（閱讀槍支雜志、社交障礙、遭受欺凌、觀看槍支視頻、模仿暴力行為）
這也是你為什么，
會(huì)看兩遍短片的原因。
短片背景，來(lái)自四年前一場(chǎng)舉世震驚的校園槍擊案：
桑迪胡克小學(xué)槍擊案
2012年12月14日美國(guó)康涅狄格州桑迪胡克小學(xué)發(fā)生槍擊案。
造成包括槍手在內(nèi)的28人喪生，其中20人是兒童，警方還在其家中發(fā)現(xiàn)了槍手母親（該學(xué)校的教師）也被殺害。
釀成這場(chǎng)美國(guó)歷史上死傷第二慘重的校園槍擊案的兇手亞當(dāng)·蘭扎年僅20歲。
他高中成績(jī)優(yōu)異，當(dāng)?shù)貓?bào)紙多次刊登他當(dāng)選模范資優(yōu)生的消息，在親友眼中是個(gè)獨(dú)來(lái)獨(dú)往的男孩，有人說(shuō)他溫和有禮，但也有人說(shuō)他個(gè)性孤僻，不時(shí)暴怒，像顆不定時(shí)炸彈。
照片大約拍攝于2005年，康涅狄格槍手，亞當(dāng)·蘭扎
這是2012年以來(lái)美國(guó)發(fā)生的最血腥、死亡人數(shù)最多的槍擊事件。
這也是繼2007年導(dǎo)致33人死亡的美國(guó)弗吉尼亞理工大學(xué)槍擊案后的另一起最嚴(yán)重的校園槍擊案。
人們聚集在桑迪胡克小學(xué)附近，為遇難者哀悼
四年后，2016年8月29日，新的桑迪胡克小學(xué)建成。
四年時(shí)間，也許不能撫平在槍擊案失去孩子家庭的創(chuàng)傷，不過(guò)起碼足以讓一所安全的建筑在原址建起。
新學(xué)校大量使用木材和玻璃，讓陽(yáng)光無(wú)障礙地透入教室。 另一方面，也要考慮安全性方面，既要“極力避免顯得全副武裝”，但同時(shí)安全措施無(wú)處不在。
比如，教室的門(mén)從里面和外邊能夠分別鎖上，教室窗戶使用加厚的防彈玻璃，內(nèi)墻的強(qiáng)度也更高。
小學(xué)外墻
學(xué)校明亮、溫暖，沒(méi)有任何紀(jì)念碑，槍擊案的蹤跡似乎已經(jīng)不可尋。
只有在一個(gè)二年級(jí)教室，角落處空調(diào)的一側(cè)，一個(gè)磁鐵吸住的絲帶上寫(xiě)著。
“桑迪胡克小學(xué)12-14-12：我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。”
幾乎每年，美國(guó)都會(huì)發(fā)生大大小小的槍擊案。
這個(gè)號(hào)稱每個(gè)公民都有武力反抗政府的國(guó)度，槍支的廣泛持有，號(hào)稱保護(hù)自我，其實(shí)讓每個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在暴力的威脅中。
上一次奧蘭多槍擊案發(fā)生后，一個(gè)來(lái)自澳大利亞的大叔發(fā)Twitter說(shuō)：“在澳大利亞，只要新聞報(bào)道的開(kāi)頭是‘發(fā)生了又一起槍擊事件’，我們根本不用問(wèn)是哪里，肯定是美國(guó)?！?/span>
桑迪胡克小學(xué)附近公路旁的一片樹(shù)林安插了27個(gè)木制天使，紀(jì)念遇難者。
但美國(guó)也并不是唯一遭受大規(guī)模槍擊事件痛苦的國(guó)家。
1996年，在鄧伯蘭一個(gè)蘇格蘭學(xué)校中也發(fā)生了槍支屠殺事件，殺害了16名兒童和一名教師。第二年就通過(guò)了槍械修訂案，禁止私人擁有手槍，英國(guó)學(xué)校的安全性也得到了提高。
從奧巴馬2009年初上任直到現(xiàn)在即將卸任，近八年的時(shí)間里美國(guó)一共發(fā)生了14起大規(guī)模槍擊案，奧巴馬一共做了14次公開(kāi)講話，每一次都在重復(fù)著似曾相識(shí)的誓言：“控槍，解決槍支暴力”。
只是一次比一次更加蒼白無(wú)力。
槍支管制觸動(dòng)了多少人的利益，
控槍，何其困難。
桑迪胡克小學(xué)槍擊案幸存的孩子
但對(duì)于校園槍擊案，除了讓美國(guó)大眾神經(jīng)緊張的槍支暴力之外，今天的短片給了我們更多關(guān)于身邊人的思考。
很多人其實(shí)并不想知道別人在想什么，也并不真的想知道別人經(jīng)歷了什么。
他們只聽(tīng)自己想聽(tīng)的，只說(shuō)自己想說(shuō)的，
只相信他們眼中別人的樣子。
無(wú)論是在校園還是在社會(huì)，漠視總是無(wú)處不在，我們的眼睛善于發(fā)現(xiàn)美好，也能夠揭露丑惡。
只是當(dāng)惡之花剛剛萌芽的時(shí)候，
我們都有意或無(wú)意的“看不見(jiàn)”罷了。
聯(lián)系客服
