黃炎培先生一生抱一而式，成就“立言、立功、立德”三不朽，成為我國近現代歷史上著名的政治活動家、教育家、革命家和國家領導人，垂范后世。

立言

立職業(yè)教育之言。1913年，黃炎培針對當時中國舊教育空洞和遠離現實生活的弊端，在《教育雜志》上發(fā)表文章《學校教育采用實用主義之商榷》，提出學校教育采用與學生生活、與社會實際緊密聯(lián)系的“實用主義”，為倡導和實踐中國現代職業(yè)教育打下了重要的思想理論基礎。1916年1月，繼“實用主義”之后，黃炎培在我國提出“職業(yè)教育”，相繼提出了一系列職業(yè)教育理論。黃炎培職業(yè)教育思想理論以“謀個性之發(fā)展、為個人謀生之準備、為個人服務社會之準備、為國家及世界增進生產力之準備”，最終達到“使無業(yè)者有業(yè)，使有業(yè)者樂業(yè)”為最終目標；以“手腦并用、做學合一”，“工學結合、注重實訓”，“尊重個性，因材施教”等為教學原則；以“敬業(yè)樂群”為職業(yè)教育道德理念，建立了完整的職業(yè)教育理論體系。1925年底，在辦職業(yè)教育9年時間以后，黃炎培從辦職業(yè)教育的實踐中不斷反思，提出：“只從職業(yè)學校做工夫，不能發(fā)達職業(yè)教育；只從職業(yè)教育界做工夫，不能發(fā)達職業(yè)教育；只從農、工、商職業(yè)界做工夫，不能發(fā)達職業(yè)教育”的“大職業(yè)教育主義”?！按舐殬I(yè)教育主義”的思想主張突破了早期職業(yè)教育運動的狹隘思路，適時調整了職業(yè)教育的發(fā)展方向，把興辦職業(yè)教育納入了國民教育整體結構框架和整個社會發(fā)展的運行機制中，使職業(yè)教育成為一種開放的、全方位的、對整個社會具有強大輻射力的教育，使職業(yè)教育的理論和實踐不斷得以完善。

立參政之言。黃炎培的參政之言也大多以改良勸諫為主，給后人留下了很多著名而影響深遠的參政名言。1913年，辛亥革命失敗后，孫中山卸脫政權，請黃炎培幫助撰寫《孫文學說》?！秾O文學說》是黃炎培第一次在政治上參與的重要立言，吸取了西方機械唯物主義和自然科學知識，宣傳進化論的自然發(fā)展觀，同時，提出并系統(tǒng)論證了“知難行易”的認識論學說，把中國唯物主義的知行觀推進到一個新階段，奠定了三民主義的哲學理論基礎，建立了中國資產階級民主派的進化論的唯物主義世界觀和認識論。1945年7月，為了推動國共談判，黃炎培等6位國民參政會參政員訪問延安。其間，黃炎培與毛澤東多次促膝長談。黃炎培說：“我生六十多年，耳聞的不說，所親眼看到的，真所謂其興也渤焉，其亡也忽焉。一人，一家，一團體，一地方乃至一國，不少單位都沒有能跳出這周期率的支配。”毛澤東回答說：“我們已經找到了新路，我們能跳出這周期率。這條新路，就是民主。只有讓人民來監(jiān)督政府，政府才不敢松懈。只有人人起來負責，才不會人亡政息?！边@段“周期率”談話，成為參政之千古名談。

立著述之言。黃炎培終其一生養(yǎng)成了良好的寫作習慣，他把每日所作之要事及心得，乃至教育考察及教學成果等付諸筆端，給后人留下了寶貴的筆墨。主要著作有：《黃炎培考察教育日記》《新大陸之教育》《東南洋之新教育》《中國關稅史料》等等。

立功

創(chuàng)辦中華職業(yè)教育社。辛亥革命失敗后，黃炎培立志“教育救國”，提出“教育救國乃是唯一的途徑”。黃炎培深入研究了西方近代的各種教育學說，在多次考察反復比較研究的基礎上，于1913年提出實用主義教育，引發(fā)了人們教育觀念的轉化。1916年，黃炎培提出了一種融教育與職業(yè)為一體的新教育形式，即“職業(yè)教育”。1917年5月6日，黃炎培聯(lián)合馬相伯、蔡元培等48名教育界、實業(yè)界人士在上海正式發(fā)起并創(chuàng)辦“中華職業(yè)教育社”，署名發(fā)表《中華職業(yè)教育社宣言書》及章程，成立了中國近代教育史上第一個以研究、提倡、實驗、推廣職業(yè)教育為職志的全國性機構。7月，成立了議事部，黃炎培被推為辦事部主任。中華職業(yè)教育社成立后，吸引了文教界、工商界的眾多知名人士和上層代表人士，當年就發(fā)展普通社員545人，特別社員204人，永久特別社員37人。1918年，黃炎培等多方辛苦奔走，建立了中華職業(yè)學校作為職業(yè)教育的實踐場所。與此同時，還創(chuàng)辦了職業(yè)教育的理論刊物《教育與職業(yè)》月刊。

創(chuàng)建中國民主建國會。1945年，抗日戰(zhàn)爭剛結束，全國人民強烈要求和平、民主、統(tǒng)一，建設新中國的愿望空前強烈，黃炎培全力以赴投入到中國民主建國會的籌建活動中。1945年12月16日，黃炎培與胡厥文、楊衛(wèi)玉等民主人士在重慶西南實業(yè)大廈舉行“民主建國會”成立大會，通過了政綱、組織原則、章程和成立宣言。

參與創(chuàng)建新中國。1949年2月，黃炎培在地下黨的幫助下，從上海經香港轉赴解放區(qū)到達北平。到達北平的當天下午，就和沈鈞儒等民主人士一起赴西郊機場迎接毛澤東、周恩來、朱德等中共中央領導人。隨后，毛澤東幾次邀集黃炎培等民主建國會的領導人，商談中國人民政治協(xié)商會議的籌備工作，民建的前途和革命分工問題，希望黃炎培多在民族工商界中做工作，為解放上海出力。1949年6月25日，新政治協(xié)商會議籌委會正式開幕，黃炎培被推選為第四組的副組長，負責草擬“中華人民共和國政府”方案。1949年9月21日，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議在北京正式開幕，黃炎培被選為主席團成員，并在大會上發(fā)言。會上，黃炎培當選為政協(xié)全國委員會常務委員會委員和中央人民政府委員，后被任命為政務院副總理兼輕工業(yè)部部長。

立德

黃炎培一生高度重視個人品德修養(yǎng)，終其一生崇尚簡樸。他回家鄉(xiāng)辦川沙小學堂，因為學堂經費極其困難，他不取分文薪水。中華職業(yè)教育社成立后，為了使中華職教社按照計劃開展工作，他多方奔走，籌集經費。他自己過著簡樸的生活，長期住在上海南市一所小樓的廂房里，后來他雖然用籌募來的經費為中華職業(yè)教育社建造了公用大樓，自己仍然住在那所小樓里。他從不添置家產，臥室就是會客室。

抗戰(zhàn)開始后，中華職業(yè)教育社遷到重慶。國難當頭，黃炎培要求職教社同志勤儉節(jié)約，一度電一滴水都不能浪費，甚至對用過的信封也要翻過來再用?？箲?zhàn)勝利后，他和職教社總社遷回上海。

黃炎培常說，“做人最小限度，必須讓我做一世清清白白、堂堂正正的人”，黃炎培堅持“為公不為私”的倫理原則，不但自己堅持，而且教育子女，并且在包括所謂“資產階級”在內的社會各階層，宣傳為公不為私，為國家社會服務的原則。（林 勇 陳永松）