我女兒安娜今年8歲，打小就喜歡看動(dòng)畫電影冰雪奇緣，于是取名叫安娜。
2021年4月，她曾以突出的英語能力，力壓多位名校生，獲得了上海希望之星一等獎(jiǎng)。
安娜在比賽中流利英語張口就來，自然而又優(yōu)美的演繹，獲得了國(guó)內(nèi)外評(píng)委的肯定和贊嘆。
她現(xiàn)在的英語詞匯量7000左右，與老外交流沒障礙，一般的原版動(dòng)畫電影都能輕松看懂，閱讀能力也很強(qiáng)，考試從沒低過90分，班級(jí)永遠(yuǎn)前三名，當(dāng)然最多拿的就是第一名。
也許大家會(huì)認(rèn)為安娜爸媽是海龜，要不就是認(rèn)為安娜是在國(guó)外長(zhǎng)大的，其實(shí)都不是，我們就是生活在上海郊區(qū)的普通家庭，安娜的英語是我親自帶她看動(dòng)畫片自學(xué)出來的。
我的方法其實(shí)很簡(jiǎn)單：每天讓安娜反復(fù)觀看原版英文動(dòng)畫片一個(gè)小時(shí)。
很多人都知道學(xué)習(xí)原版動(dòng)畫是目前最好的學(xué)習(xí)英語方式，但是，具體怎么學(xué)卻是有學(xué)問的?；蛘哒f，不同的學(xué)習(xí)方式，結(jié)果會(huì)差異很大。
有的家長(zhǎng)每天逼著孩子跟讀動(dòng)畫電影，有的家長(zhǎng)仔細(xì)講解每一部動(dòng)畫片，這些都違背孩子天性，讓孩子非常痛苦，就是老牛打拉破車。
其實(shí)，越小的孩子語言天賦越高，0到6歲的孩子，他們的語言能力屬于天才級(jí)，而且這種語言天賦隨年齡遞減。
同時(shí)，這個(gè)年齡段的孩子照相式記憶能力很強(qiáng)大，但是理解能力很弱，所以我們應(yīng)該做的是向孩子頭腦中輸入帶有畫面的海量英文情景。
很多家長(zhǎng)懷疑孩子看不懂英文原版動(dòng)畫，其實(shí)根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，孩子是可以看懂的，因?yàn)?strong>畫面是聲音的注解。
小孩子文字理解能力不強(qiáng)，但是他們聯(lián)想猜測(cè)極其強(qiáng)大，只要給他們反復(fù)看他們喜歡的橋段，他們就能猜出與畫面相關(guān)的臺(tái)詞意思，并且能靈活運(yùn)用在生活中。
孩子就是能通過畫面輕松猜測(cè)出動(dòng)畫臺(tái)詞的意思，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)英文節(jié)目的理解，當(dāng)然這個(gè)理解過程需要多次重復(fù)觀看和聆聽。
令我們驚喜的是，越小的孩子越喜歡重復(fù)看他們喜歡的節(jié)目。
所以說，小寶寶學(xué)英語真的是天時(shí)地利人和，他們有大把的時(shí)間，有神級(jí)的語言天賦，再加上海量孩子們最愛看的英文動(dòng)畫片，簡(jiǎn)直是完美至極。
但如果怕傷眼睛，也是有方法的，把同樣的內(nèi)容給孩子連續(xù)看一周以上，每天只看一次。
剩下時(shí)間可以把孩子看過的節(jié)目音頻，給孩子反復(fù)做為背景播放一個(gè)小時(shí)以上，小寶寶可以通過潛意識(shí)直接吸收身邊環(huán)境中的重復(fù)聲音，孩子聽動(dòng)畫音頻的時(shí)候只需重復(fù)，無需要求孩子特別專注，更不要要求孩子正襟危坐。
千萬要記?。簾o論讓孩子看動(dòng)畫還是聽動(dòng)畫，都是給孩子創(chuàng)造一種娛樂方式和語言環(huán)境而已，千萬不要當(dāng)作傳統(tǒng)的語言學(xué)習(xí)。
基于對(duì)照相記憶的研究，我?guī)е?歲的安娜每天開心地觀看原版英文節(jié)目，看了幾百集英語動(dòng)畫，每天都要看30分鐘以上，在安娜的頭腦中累計(jì)輸入了幾百小時(shí)的英文情景。
當(dāng)看到第8個(gè)月的某一天，安娜在玩泡泡機(jī)的時(shí)候，突然興高采烈的用英語滔滔不絕的講了半個(gè)小時(shí)，那一瞬間，我欣喜若狂，原來這個(gè)方法真的有效，而且效果遠(yuǎn)超乎我的想象。
細(xì)說一下，我并不是把動(dòng)畫片打開，就不管孩子了，而是要在孩子感興趣的基礎(chǔ)上，讓她每天反反復(fù)復(fù)觀看和重復(fù)聆聽她喜歡的系列英文節(jié)目，不是只重復(fù)看一集，而是5到10集一齊重復(fù)看上至少一個(gè)星期，甚至一個(gè)月，具體看多久視孩子的年齡和興趣而定。
現(xiàn)在安娜幾乎能100%的理解英文原版節(jié)目，特喜歡看美國(guó)大片如查理和巧克力工廠、哈利波特、瘋狂原始人等幾十部美國(guó)大片，安娜看英文節(jié)目只是純粹作為娛樂，她完全沒有刻意學(xué)習(xí)英語的想法，這是一種語言習(xí)得行為。
看了一年半，到了安娜4歲半的時(shí)候，她就能和外國(guó)人對(duì)答如流，5歲半就能輕松閱讀原版章節(jié)書，這超出了我最瘋狂的想象。
我們的這種方法特點(diǎn)就是：讓孩子以興趣為中心，跟著孩子的興趣走，讓孩子憑借內(nèi)在興趣驅(qū)動(dòng)，每天反復(fù)觀看聆聽5到10集英文節(jié)目，而且只要孩子有興趣，就一直讓她盡可能重復(fù)觀看，反復(fù)聆聽，直到看膩聽膩為止。
我們的方法可以簡(jiǎn)稱為：以興趣為中心，以重復(fù)觀看聆聽為手段，在孩子的頭腦中輕松實(shí)現(xiàn)上千小時(shí)的英文情景輸入，幫助孩子打造英語耳朵、英語頭腦和英文思維，最終完成孩子的英文母語化。
有了英語耳朵，英文頭腦和英語思維，孩子就能無障礙聽懂和看懂一切英文原版節(jié)目，并能和外國(guó)人自如交流，這個(gè)時(shí)候孩子無論是看英文原版節(jié)目，還是聽長(zhǎng)篇英文小說，他的英文都能像母語一樣自然生長(zhǎng)，自然習(xí)得。
這種毫不費(fèi)力的英語習(xí)得效率，與美國(guó)孩子幾乎完全一致，甚至比美國(guó)孩子還要輕松快樂。
具體操作方法：我會(huì)選擇安娜當(dāng)下最感興趣的英文原版節(jié)目，讓她反復(fù)觀看數(shù)十遍，直到安娜能把這些節(jié)目的英文情景深深刻印在腦海里。
一旦看了幾遍之后，就算脫離動(dòng)畫畫面，安娜也能聽懂了，而且聽的非常享受，安娜每天睡覺都強(qiáng)烈要求聽英文動(dòng)畫片，否則睡不著。
這種方法不用刻意背單詞,通過這種方法學(xué)會(huì)的每一個(gè)單詞，都是透徹的理解，都是基于英語思維的第一反應(yīng)。
所以我們學(xué)習(xí)單詞，是通過大量原汁原味的英文原版節(jié)目情景深刻體會(huì)語言。安娜在反復(fù)觀看和聆聽，做到聲音和畫面完美對(duì)應(yīng)之后，頭腦中英文情景輸入到1000小時(shí)之后，英文思維就會(huì)自然而成。
比如“get”這個(gè)詞，一定是在不同語境下重復(fù)接觸很多遍之后，在大腦中形成了自然情景記憶，與外國(guó)小孩子咿呀學(xué)語的過程是一樣的。
關(guān)鍵是用這種方式，記憶下來的單詞量大，牢靠，而且真實(shí)準(zhǔn)確，原汁原味。而所付出的，不過是每天一小時(shí)而已。
孩子們通過動(dòng)畫情景高效記憶的單詞數(shù)量，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過傳統(tǒng)任何記憶方式，而質(zhì)量上，又遠(yuǎn)非傳統(tǒng)記憶可比。
我們記憶下來的單詞，是連同語音、語調(diào)、語境以及抑揚(yáng)頓挫甚至動(dòng)作表情一起記憶下來的，應(yīng)用起來也很容易融會(huì)貫通，貼切到位。
比如，很早的時(shí)候，有一次安娜反對(duì)我，居然找不到一個(gè)適合的中國(guó)語言，而是用英語說：Do not tickle me.一般人聽不懂tickle的意思，其實(shí)這句話的意思就是不要撓我癢癢，用法非常地道，也非常生活化，但是很多家長(zhǎng)學(xué)了十幾年英文都不認(rèn)識(shí)這個(gè)單詞。
用傳統(tǒng)的方式，一般人到大學(xué)畢業(yè)，雖然費(fèi)盡心機(jī)的背下五、六千單詞，在見到外國(guó)人的時(shí)候，就算搜腸刮肚，也說不出幾個(gè)單詞。
到了國(guó)外，還是聽也聽不懂，說也說不出，想跨越閱讀障礙，沒有幾年是不可能的事情，更不用說是否能夠看懂外國(guó)電影了。
我今天分享這種神奇方法，就是希望大家也能把這種既省力、省心，應(yīng)用到你們家孩子的身上，一兩年下來，孩子就能實(shí)現(xiàn)無障礙交流。
也許，有人會(huì)說，我們家長(zhǎng)的英語水平十分有限，連自己都看不懂英文動(dòng)畫片，怎么可能還會(huì)指導(dǎo)孩子呢，其實(shí)帶孩子看英文節(jié)目最簡(jiǎn)單了，我們唯一要做的事兒就是重復(fù)播放孩子喜歡的節(jié)目。
我們可以不懂英語，但是我們只要看一看孩子的眼神，就知道他們喜不喜歡這個(gè)節(jié)目。喜歡的就給孩子反復(fù)放，反復(fù)聽。
很多家長(zhǎng)懷疑說，真的就這么簡(jiǎn)單嗎？其實(shí)就真的是這么簡(jiǎn)單，大道至簡(jiǎn)，學(xué)英語是孩子的天賦，跟吃飯睡覺一樣簡(jiǎn)單，甚至比我們孩子學(xué)中文還要輕松簡(jiǎn)單。
想想看美國(guó)孩子是怎么學(xué)會(huì)英文的，他們是不是每天浸泡在英文環(huán)境中，就莫名其妙、不知不覺學(xué)會(huì)了英文？
我們主要通過每天播放英文節(jié)目，其實(shí)也就是給孩子打造了一個(gè)虛擬語言環(huán)境，只要孩子們?cè)谶@種語言環(huán)境中浸泡1000小時(shí)，就可以獲得跟美國(guó)孩子一樣水平的英文。
說到這里，大家一定十分好奇，安娜爸爸你是如何想到這樣學(xué)習(xí)英語的呢？
要說安娜學(xué)英語，那還真是一種非常驚人的巧合，就像金庸小說里面橋段：一個(gè)人無意間掉進(jìn)萬丈深淵，練就了石壁上刻著絕世武功秘笈，最終一飛沖天。
這其中有個(gè)小故事，有點(diǎn)長(zhǎng)，我妹妹有個(gè)女兒叫琪琪，讓奶奶帶了一整年，奶奶脾氣怪不愛說話，每天為了輕松帶娃，奶奶就把電視開整天，每天讓琪琪看兒童頻道，看了一年多。
這一看不得了，一年后，我妹把兩歲不到的琪琪接回時(shí)，孩子的語言表達(dá)超常，口齒清晰，表達(dá)力強(qiáng)悍，而且過耳不忘，故事只聽一遍，就能一字不落的復(fù)述出來，當(dāng)時(shí)琪琪雖然才一歲半，但是普通話表達(dá)接近4歲小孩。
后來送她去托班，琪琪能把老師一整天講話內(nèi)容回家原封不動(dòng)的復(fù)述給我們聽，能邊跳邊說復(fù)述兩個(gè)小時(shí)左右，真是太令人驚訝了。
琪琪上小學(xué)后，被全班同學(xué)和老師一致推選為班長(zhǎng)，各種比賽都能輕松斬獲前三名，考試基本都是100分，這都是早期大量觀看少兒節(jié)目激活語言天賦的結(jié)果，真是無心插柳柳成蔭。
琪琪看兒童節(jié)目學(xué)語言的經(jīng)驗(yàn)，令我感到十分震撼，這個(gè)時(shí)候我決定帶著我三歲的女兒安娜開始學(xué)英語。
我借鑒琪琪的早教經(jīng)歷，帶安娜看起了原版英文節(jié)目，安娜歡天喜地的看了一年半，就輕輕松松從零基礎(chǔ)到達(dá)了滔滔不絕講英語的境界，這個(gè)結(jié)果讓我喜出望外，心潮澎湃。
我發(fā)現(xiàn)，就這么通過5集10集英文節(jié)目的反復(fù)觀看和重復(fù)聆聽，安娜的頭腦中慢慢裝滿了海量的英文情景。
有的時(shí)候一個(gè)系列英文動(dòng)畫片有50集，只要安娜特別喜歡，她會(huì)反反復(fù)復(fù)看上兩三個(gè)月，反復(fù)重復(fù)癡迷地看上很多遍，直到爛熟于胸，甚至達(dá)到我隨意播放出任何一集的動(dòng)畫音頻，安娜就能立刻準(zhǔn)確告訴我動(dòng)畫的情景，以及與音頻對(duì)應(yīng)的故事和每句臺(tái)詞的意思。
于是，幾個(gè)月下來，安娜一遍又一遍地反復(fù)觀看一個(gè)系列英文節(jié)目，可能因?yàn)槟挲g小，她一點(diǎn)也不厭煩重復(fù)觀看，同一個(gè)系列動(dòng)畫片特別好玩的那幾集，她一個(gè)月能重復(fù)看上幾十遍。
比如小豬佩奇這部原版動(dòng)畫片，第一季有50集，有十幾集特別喜歡，她看了將近100遍，直到爛熟于胸。
于是開始學(xué)習(xí)第二個(gè)系列原版動(dòng)畫片《朵拉》，光是朵拉的前三集，安娜就看了50多遍。
把上百集英文節(jié)目裝到孩子的頭腦中去之后，很多英文臺(tái)詞她就能爛熟于心了，她對(duì)英語忽然產(chǎn)生了一種無比親切的感覺，甚至一聽到英文的聲音就非常興奮，看了三個(gè)月左右，嘴巴里就開始冒出很多英文句子，雖然不是完全正確，但也讓我驚喜萬分。
于是，我更加堅(jiān)定，不輕易放過每一個(gè)系列動(dòng)畫片，要么不學(xué)，要學(xué)就好讓安娜反反復(fù)復(fù)的看，反反復(fù)復(fù)聽，這樣就能讓安娜自然吸收和內(nèi)化這些英文動(dòng)畫片中所蘊(yùn)含的海量英文情景。
我愛人非常質(zhì)疑我的方法，每天催著我教安娜背單詞，而我知道，在孩子沒有形成英語思維之前，背單詞是最磨滅孩子興趣的。
那段時(shí)間壓力真的有點(diǎn)大，但我從來沒有想過放棄，因?yàn)榘材瓤磩?dòng)畫片的時(shí)候經(jīng)常手舞足蹈，看的非常開心，也非常投入，時(shí)不時(shí)嘴巴里還能冒出一些英語句子，我覺得這應(yīng)該是一條正確的道路，結(jié)果證明我發(fā)現(xiàn)了英語學(xué)習(xí)的新大陸，這是語言學(xué)習(xí)的革命。
我重復(fù)說這些話的意思，就是為了解答有些家長(zhǎng)提出的疑問，說自己的英語基礎(chǔ)薄弱，沒辦法指導(dǎo)孩子。
其實(shí)寶寶們學(xué)英語不需要教，也不需要學(xué)，不需要教材，更不需要老師，他們只需要一個(gè)語言環(huán)境，一個(gè)海量經(jīng)典英文動(dòng)畫所組成的虛擬語言環(huán)境就足夠了。
我現(xiàn)在已然非常清楚，即使那些所謂基礎(chǔ)并不薄弱的家長(zhǎng)，從前接受的是傳統(tǒng)英語教育，恕我直言，這種傳統(tǒng)英語教育，學(xué)了十年，二十年，也是跟沒學(xué)是一樣的。
只有開始精看精聽英文動(dòng)畫了，你才會(huì)明白，什么是英語。精學(xué)一集動(dòng)畫片，頭腦中就有一集動(dòng)畫的水平，學(xué)過兩集，就是兩集動(dòng)畫片的水平。把孩子如果用傳統(tǒng)學(xué)英語的方式，就算學(xué)習(xí)二十年，從某種意義上說，也沒有達(dá)到精學(xué)過10集動(dòng)畫片的水平。
因此，大家可以想象，8個(gè)月后，當(dāng)安娜把8部美國(guó)原版系列動(dòng)畫幾百集紛紛直接灌入頭腦，爛熟于心，這是一個(gè)什么樣的概念。
安娜超級(jí)愛看的6部動(dòng)畫片分別是《小豬佩奇》《Kids ABC》《朵拉》《數(shù)數(shù)城兄妹》《泡泡孔雀魚》《小王國(guó)》。
請(qǐng)大家注意，這些是安娜當(dāng)初學(xué)習(xí)的6部動(dòng)畫，我會(huì)作為見面禮送給大家。
我知道很多家長(zhǎng)非常關(guān)心具體如何學(xué)的問題。我一直賣關(guān)子不說，是因?yàn)?，我怕你沒有耐性，在沒有充分了解這種方法的具體做法之前，就匆忙上陣。
8個(gè)月后，安娜把6部英文系列數(shù)百集原版動(dòng)畫通通裝入了頭腦，安娜的英語水平急速提升。
安娜從毫無特長(zhǎng)的孩子，一舉躍升為身邊人贊不絕口的英語小神童，轉(zhuǎn)身逆襲為別人家的孩子。
我把《kids ABC》當(dāng)作安娜正式學(xué)習(xí)原版節(jié)目之前的鋪墊，它不僅可以讓一個(gè)3歲的孩子接受，還能夠通過原汁原味、地道的語言幫助孩子形成良好的發(fā)音習(xí)慣，學(xué)會(huì)幾百個(gè)聽力詞匯。
5年過去了，我女兒上了小學(xué)。她的英語鶴立雞群，看動(dòng)畫的效果完全超出了我當(dāng)初的想象。
也許有的人嫌我啰嗦，著急看具體學(xué)習(xí)步驟。我把我?guī)О材瓤磩?dòng)畫學(xué)英語的方式介紹給大家，是為了讓大家明白，不管你現(xiàn)在英語是什么基礎(chǔ)，未來2到3年中，你都能把自己孩子培養(yǎng)成雙語寶貝。
如果你連每天拿出飯后一小時(shí)，給孩子播放英文節(jié)目的毅力都沒有。
那么，恕我直言，做為父母就不太合格了，就真的要自省了。難道你不知道聾啞英語和英語成績(jī)差，會(huì)給孩子的未來學(xué)習(xí)帶來多么大的痛苦和折磨嗎？
難道你不希望自己的孩子能和安娜一樣，一天單詞也沒背過，一篇課文也沒背過，每天歡天喜地的看看英文節(jié)目，就能神不知鬼不覺地把英文學(xué)到了美國(guó)孩子的水平，讓英文變成了孩子的第二母語？
這是英文快樂教育和躺贏的最高境界。
連我身邊的同事朋友都用這個(gè)方法將孩子培養(yǎng)成一個(gè)英語小天才，你還在等什么？
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