“教育孩子最怕的不是“養(yǎng)不教，父之過(guò)”。而是罵也罵了，打也打了，卻還是毫無(wú)用處，自己也后悔不已?！?/span>
近期就有一篇“檢討書(shū)”，引起了很多家長(zhǎng)關(guān)注，寫(xiě)這份“檢討”的既是一名父親，也是一位教師。
他做作業(yè)磨磨蹭蹭
常常耗到10到11點(diǎn)才做完
他成績(jī)不優(yōu)秀
甚至沒(méi)有進(jìn)入過(guò)班級(jí)前20
他不愛(ài)學(xué)習(xí)
回到家就愛(ài)看電視玩手機(jī)
因?yàn)樽约簭氖陆逃ぷ?，這位爸爸重視這些問(wèn)題，他開(kāi)始反思自己的教育方式，并在一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)上對(duì)自己做了一番“檢討”。以下就是這位爸爸的“檢討書(shū)”：
我是個(gè)教育工作者，也是一位6年級(jí)男孩的爸爸，我有滿腦子的教育理想、教育理論，所以我自信的認(rèn)為，能管理好40多人的班級(jí)，就能教育好我的兒子。
我本著對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不干預(yù)，抱定多觀察、多引導(dǎo)的原則，堅(jiān)持不在外邊報(bào)課外輔導(dǎo)班，相信自己的教育，結(jié)果呢......
我看到的卻是：孩子的磨磨蹭蹭，經(jīng)常大腦像斷了線一樣，長(zhǎng)時(shí)間愣神，作業(yè)常常耗到十到十一點(diǎn)；下了課回家第一件事不是進(jìn)房間，而是書(shū)包隨手一丟，坐在沙發(fā)上看起了電視，而我卻時(shí)常因?yàn)楣ぷ髅β担瑫r(shí)常失職陪伴他左右，孩子他媽也經(jīng)常管不住這個(gè)“混世魔王”。
記得是去年吧，我收到了孩子的成績(jī)單，上面的數(shù)字讓我整個(gè)人一下就炸了，我憤怒的質(zhì)問(wèn)孩子：“怎么考出這樣成績(jī)”。孩子驚慌膽怯的說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起，我再也不會(huì)考這么低了?！笨膳瓪鉀_沖的我那會(huì)兒哪聽(tīng)得進(jìn)勸？拿起木棍就把孩子打了一頓。
從那以后，我花更多的時(shí)間來(lái)督促孩子做作業(yè)、輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，可這樣的無(wú)效陪伴并沒(méi)有讓孩子成績(jī)變得更優(yōu)秀，反而讓家里充滿了著呵斥、不滿和哭泣。
我不能接受這樣一個(gè)事實(shí)，做老師的都知道，不怕你笨，就怕你缺意志力，不怕你學(xué)不會(huì)，就怕你沒(méi)有一個(gè)緊湊、自我管理的好習(xí)慣。
失敗的情緒容易轉(zhuǎn)化為易躁，黔驢技窮的我打孩子下手很重。
每當(dāng)打過(guò)孩子，尤其越是下手比較狠的時(shí)候，我就自責(zé)到極點(diǎn)?？吹胶⒆域榭s在角落，十分無(wú)助，默默哭泣，這個(gè)平時(shí)那么可愛(ài)的孩子，僅僅因?yàn)閷W(xué)習(xí)，就要承受心理和肉體的摧殘，而這個(gè)他是我的寶貝，自己的唯一，此時(shí)憐惜、悔恨、心疼、難以明說(shuō)。
相信在座的家長(zhǎng)，一定有部分和我一樣，曾在氣急敗壞的時(shí)候打過(guò)孩子，卻又自責(zé)悔恨，在我看來(lái)，這其實(shí)是家長(zhǎng)成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程，是一次錯(cuò)誤的教育，好在我沒(méi)有將這樣的錯(cuò)誤持續(xù)下去。
在這樣的事情過(guò)后，我給孩子寫(xiě)了一封信，把我心底的話用文字的語(yǔ)言說(shuō)了出來(lái)，那封信里的內(nèi)容有著我對(duì)孩子恨鐵不成鋼的憤怒，也有我作為父親失職的悔恨，更有我對(duì)孩子無(wú)數(shù)的期盼和展望。孩子看到信后也慚愧的哭了。在去年的某個(gè)晚上，我們父子倆展開(kāi)了一次深入的對(duì)話，孩子跟我在那個(gè)晚上說(shuō)，他不懂得了我作為父親的期待，也反思了自己的錯(cuò)誤，并希望我能改變教育方式，能和我一起改變，孩子能有這樣的想法，我真的非常的欣慰與開(kāi)心。
這個(gè)夜晚過(guò)后，我和孩子都改變了很多......
我花更多的時(shí)間時(shí)間在孩子的陪伴上，而不是一味的“督促”；我把教學(xué)生耐性拿出來(lái)與孩子一起檢查學(xué)習(xí)成果：挑選錯(cuò)題、分析錯(cuò)題原因.....
回想起這段教育經(jīng)歷，我認(rèn)為教育最正確的方式是：永不放棄的改變與反思。
讀完這封“檢討信”，我們不禁感慨：哪怕是為人師表的父親，也會(huì)有教育不好孩子的時(shí)候，更何況普通家長(zhǎng)呢？看完這封信更是引發(fā)了我們對(duì)教育孩子的幾點(diǎn)思考：
著名心理學(xué)家格爾迪說(shuō)：“父親的出現(xiàn)是一種獨(dú)特的存在，對(duì)培養(yǎng)孩子有一種特別的力量?！?/strong>
作為父親，寶貝的第一聲啼哭、第一次微笑、第一次走路、長(zhǎng)出的第一顆牙齒，你是否見(jiàn)證了？在寶貝成長(zhǎng)的過(guò)程中，你是否分享了他們的喜怒哀樂(lè)？當(dāng)孩子需要你的時(shí)候，你是否會(huì)及時(shí)出現(xiàn)？其實(shí)，孩子們需要的，不僅僅是爸爸口袋里鈔票換來(lái)的禮物，還有你對(duì)孩子的精神影響。
當(dāng)代家庭中，很多爸爸和孩子相處的方式單一，不懂與孩子交流，也不懂教育孩子，孩子似乎成了媽媽一個(gè)人的事。
人們常說(shuō)中國(guó)家庭很多都是“喪偶式育兒”，其實(shí)這不是危言聳聽(tīng)，因?yàn)楹芏嗉彝ブ?，父親這個(gè)角色都是缺失的。父親常因工作、出差、應(yīng)酬等多種原因，遠(yuǎn)離家庭，早出晚歸，沒(méi)有足夠的時(shí)間與孩子相處。
各位家長(zhǎng)，請(qǐng)不要忽視父親在家庭教育中的重要性，各位老爸在有限的時(shí)間里一定要多參與孩子的童年，多與孩子溝通、玩耍，讓孩子在成長(zhǎng)路上，能感受到父母雙方同等的愛(ài)與期待。
天氣晴朗的時(shí)候，帶上孩子去野外郊游；雨過(guò)天晴之后，帶上孩子尋找遠(yuǎn)處的彩虹；孩子有心事的時(shí)候，充當(dāng)孩子的“知心老爸”；孩子考試成績(jī)不理想時(shí)，為孩子重新樹(shù)立起丟失的自信。
即使老爸因?yàn)楣ぷ鳎瑹o(wú)法日夜陪伴在孩子身邊，也請(qǐng)用另外的方式來(lái)陪伴孩子成長(zhǎng)。比如，每天給孩子打一個(gè)問(wèn)候的電話，發(fā)一條關(guān)心的短信，甚至手寫(xiě)一封信，交換只屬于你倆的秘密。
孩子的成長(zhǎng)轉(zhuǎn)瞬即逝，爸爸們千萬(wàn)不要輕易忽略掉陪伴的時(shí)光。當(dāng)然，能陪在孩子身邊，請(qǐng)盡量陪陪孩子。不論是對(duì)孩子還是對(duì)爸爸，這都是“最快樂(lè)的時(shí)光”！
父母是孩子的第一任老師，你有義務(wù)給孩子足夠的關(guān)心與愛(ài)。
孩子第一次來(lái)到這個(gè)世界，是根本不懂得保護(hù)自己，如果照看不周很容易受到傷害，因此你必須照看ta，了解ta。
隨著孩子的成長(zhǎng)，你更應(yīng)該關(guān)心ta，陪伴ta，因?yàn)榘殡S著成長(zhǎng)，ta會(huì)遇到很多問(wèn)題，需要有人幫ta，給予啟迪，你一定要讓孩子感覺(jué)到你是值得她信賴的人，在她懂事的時(shí)候，會(huì)和你交心，遇到困惑的時(shí)候，與你交談。
你的陪伴，說(shuō)實(shí)在一點(diǎn)，是讓孩子感覺(jué)到你的存在，信賴你，對(duì)孩子的成長(zhǎng)是絕對(duì)重要的。
你知道嗎？一個(gè)孩子的成長(zhǎng)需要有人了解與支持，而父母是當(dāng)仁不讓的。你一定要懂孩子，讓孩子懂得你的心，你們之間心與心之間的交流一定會(huì)促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。
很多家長(zhǎng)問(wèn)：什么我的孩子不好好學(xué)習(xí)天天喜歡玩手機(jī)？
那孩子在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候家長(zhǎng)自己是否也給了孩子一個(gè)好的示范呢？
很多家長(zhǎng)問(wèn)：為什么我的孩子什么事都不跟我溝通？
那平時(shí)我們自己做家長(zhǎng)有沒(méi)有經(jīng)常主動(dòng)了解孩子的世界跟狀態(tài)呢？
很多家長(zhǎng)問(wèn)：為什么我的孩子叛逆任性？
那我們自己平時(shí)是不是也很容易對(duì)孩子發(fā)脾氣呢？
其實(shí)，孩子是家庭的一面鏡子，他能照出你內(nèi)心的一切。你快樂(lè)，他也快樂(lè)；你煩躁，他也煩躁；你暴戾，他也暴戾……
很多時(shí)候我們老想著怎么改變孩子，其實(shí)，實(shí)際上是父母與孩子共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程。
有了孩子這面鏡子，父母?jìng)兙陀辛烁淖兒吞岣咦约旱臋C(jī)會(huì)。同時(shí)父母的改變也使孩子發(fā)生了變化，教育就在無(wú)形中產(chǎn)生了效果。
當(dāng)然，沒(méi)有任何一個(gè)方法適應(yīng)所有的孩子。我們只能永不放棄的改變與反思，才能一步一步逐漸教育好孩子，請(qǐng)所有家長(zhǎng)們用最好的耐心，陪伴孩子成長(zhǎng)！
看完這位教師老爸的“檢討”
您一定也有所感悟！
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