我們在生活中少不了同學聚會、公司年會等集體活動，聽說你有單反相機，組織決定把拍攝合影這個艱巨的任務交給你，關鍵時候不能丟臉，趕緊看看這篇文章，說不定能派上用場。
一 / 鏡頭選擇
我們可以根據現(xiàn)場場地大小和人數(shù)情況，綜合決定鏡頭的選擇。如果在室內拍攝多人合影，建議使用16-35mm或者14-24mm超廣角鏡頭，但需要注意以下三點：
1. 由于短焦距鏡頭所拍攝的畫面兩邊都有變形，所以在構圖時盡量不要把人物放在畫面的邊緣位置，換而言之，畫面的兩邊可以適當留一點空間。（配圖如下）
2. 攝影師所站的位置，能靠后就盡量靠后，然后把人物“拉近”拍攝（比如使用24mm端、28mm端拍攝），這樣做的好處也是盡量避免透視與變形。
3. 把相機放水平，不建議俯視拍攝與仰視拍攝（特殊效果除外）。因為廣角鏡頭俯視拍攝的效果是：頭大腿短，對這類“車禍現(xiàn)場”的照片，您別說是張老師的學生，俺丟不起這個人。
言歸正傳，如果在戶外拍攝合影，因為場地開闊，所以大家可以選擇35—50mm焦距拍攝，這樣就不會因為透視原因而導致前面人物頭大、后面人物頭小的效果。總之，避免使用超廣角近距離拍攝合影。
二 / 隊列組織
作為一名手持全畫幅專業(yè)相機的攝影人，基本的站位擺姿還是要懂一點，這里我來總結幾個關鍵點：
1. 忌諱隊形細長、一字排開，這樣構圖會導致人物偏小，構圖不飽滿。應根據人員數(shù)量設計2—5排比較合理。（敲黑板：排數(shù)也不能太多，否則對景深要求很高）
2. 隊列的組織一般是第一排坐凳子（椅子），第二排站地上，第三排站凳子，第四排站桌子，如果人還多，前面可以蹲一排。記住這個方法，大家可以在現(xiàn)場靈活變通。
3. 隊列組織前，攝影師應首先確認中央位置。中間位置的那個人應正面對準鏡頭，兩邊的人物向中間方向稍微側身，頭部面向鏡頭，這樣可以避免人物姿勢呆板。
4. 情況（一）：如果合影人員都站在地面，為了防止前排遮擋后排的頭部，后排人物應站在前排兩個人物的肩膀中間，錯落排列，這個細節(jié)要注意。
情況（二）：如果合影人員在大樓前的臺階上，不管人多人少，都要隔一級站隊，就是說兩排之間要留出一個臺階，這樣能防止前后排遮擋。
5. 集體合影的構圖布局，講究“上寬下窄留出天地”，兩邊略有余地而盡量充滿畫面。構圖時可以多帶入背景環(huán)境，讓照片更有信息量。
三 / 技術要領
1. 光圈
集體合影的特點是：人物靜止、縱深大。為了保證前排到后排都比較清晰，建議使用偏小的光圈。比如：1排合影，采用F4光圈；2—3排合影，采用F5.6—8；4排以上合影，采用F8—16?？傊?，排數(shù)越多，光圈越小。
2. 快門速度
快門速度不宜低于1/100秒，這樣可以防止某個人在拍攝中途突然晃動。當然，在室內光線較暗時，為了（使用小光圈）保證足夠的景深，快門速度一定會變慢，但快門速度也不宜低于1/30秒。另外，請務必使用三腳架防止抖動。
3. ISO感光度
剛才我們將光圈設置好了，快門速度也設置完畢了，接下來根據曝光標尺的位置調整ISO即可。
4. 對焦
很多影友認為“需要前后都很清晰，就應該用多點對焦模式”，這是典型的望文生義。不論相機的對焦點有多少個，最終合焦的只有一個。如果我們希望前后排人物都比較清晰，這關乎“景深”的問題，縮小光圈拍攝即可。請勿混淆兩者。
所以，請務必采用“單點對焦模式”，然后將對焦點調整至前景1/3處，這樣可以利用前景深與后景深的基本原理，合理的分布景深范圍。比如：五排人物合影，我們應該對第二排人物對焦。
5. 連拍
研究表明，人每分鐘平均要眨眼15次。如果使用單張拍攝模式，難免會拍攝到有人閉眼睛的畫面，而很多場景是沒有機會再補拍的，所有張老師建議大家將相機的驅動模式（尼康／索尼：釋放模式）設置為：低速連拍或高速連拍。然后挑選姿態(tài)與表情最理想，且沒有閉眼睛的一張照片。
Canon 5D4驅動模式演示（上圖）
Nikon D850釋放模式演示（上圖）
6. 閃光燈
閃光燈可以讓畫面更加通透、銳利、色彩自然，相信使用過閃光燈的朋友都有所體會，如果合影人數(shù)在10人或以下，可以使用閃光燈提高陰影面的曝光讓畫面更加通透，特別是在光線并不太好的室內，或者逆光攝影時。如果合影人數(shù)超過20人，一支閃光燈基本上起不到太大的效果，因為閃光燈的閃光覆蓋范圍、覆蓋距離都是有限的。
7. 光線
建議挑選好天氣拍攝，比如上午8—10點或者下午4—6點，這段時間的光線比較柔和，當然，根據不同季節(jié)，拍攝時間也略有不同。
建議選擇在建筑大樓的背陰面拍攝，光線柔和、皮膚影調自然；或者選擇側逆光拍攝也可以。切勿順光拍攝，因為順光拍攝時人物面部光質較硬，明暗對比度略大。
由于肖像權緣故，本文不便配圖，只能我自己畫圖，抱歉！好，我們今天先聊到這里，希望影友們理解其中的原理和規(guī)律，活學活用。謝謝閱讀！
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