亞里士多德曾說(shuō)過(guò)，人類的美德分為2類：一種是理智的，另一種是道德的。習(xí)慣會(huì)影響性格，性格決定命運(yùn)，那么習(xí)慣就決定孩子的命運(yùn)。如果你家孩子3歲之前就有這些性格，那么他長(zhǎng)大之后一定會(huì)有所作為。
1.動(dòng)手能力強(qiáng)
3歲前動(dòng)手能力強(qiáng)的孩子會(huì)比不愛(ài)動(dòng)手的孩子普遍聰明。如：經(jīng)常動(dòng)手的孩子可以通過(guò)動(dòng)手促進(jìn)大腦中樞的發(fā)展，大腦的發(fā)展又可以促進(jìn)手的靈活程度，二者相互促進(jìn)。如果孩子從小就堅(jiān)持動(dòng)手的話，就會(huì)變得非常聰明，就可以為未來(lái)的學(xué)習(xí)和步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，動(dòng)手能力還可以促進(jìn)記憶與思維的發(fā)展，以及孩子的綜合發(fā)展。
2.要有愛(ài)心
孩子3歲前就有愛(ài)心的話，那么孩子從小就會(huì)去關(guān)心別人。反之如果孩子沒(méi)有愛(ài)心那么他就不會(huì)真心的去關(guān)心他人，不會(huì)去幫助他人，一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心的孩子只會(huì)對(duì)別人冷漠，對(duì)世界冷漠。如果孩子有愛(ài)心可以去體諒家人的辛苦和勞動(dòng)。
3.知錯(cuò)能改
如果孩子3歲前就有知錯(cuò)能改的習(xí)慣，那么孩子從小就有著責(zé)任意識(shí)，意識(shí)到自己做錯(cuò)事情要去改正、意識(shí)到自己主動(dòng)承擔(dān)自己做的事情、也會(huì)了解到任何事的對(duì)與錯(cuò)自己可以進(jìn)行判斷。
4. 喜歡看書(shū)
孩子3歲前就喜歡看書(shū)，可以讓孩子明白很多東西、可以讓孩子學(xué)到很多知識(shí)、同時(shí)讓他變得有耐心。孩子就可以在看書(shū)的同時(shí)增長(zhǎng)著自己的專注力，以及孩子愛(ài)看書(shū)會(huì)養(yǎng)成一個(gè)完整的邏輯思維，可以讓孩子看書(shū)的時(shí)候快速掌握知識(shí)。
5. 有時(shí)間觀念
孩子3歲之前就有時(shí)間觀念可以讓孩子提高做事的效率與速度，不然孩子總是沒(méi)有時(shí)間概念做事會(huì)一直拖拖拉拉的。同時(shí)家長(zhǎng)要以作則給孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣，應(yīng)該給孩子合理安排時(shí)間，讓孩子從小就有時(shí)間觀念。
6. 懂得感恩
孩子3歲前就懂得孝順父母那他以后必然會(huì)有所成就?！鞍偕菩橄取边@句話不僅僅是體現(xiàn)了中華上下五千年的傳統(tǒng)美德，更是教育人要懂得感恩?！案嵫蚬蛉椤焙汀盀貘f反哺”寫(xiě)的正是要有一顆感恩的心，有感恩的心才善待周圍的人，所以家長(zhǎng)從小也要養(yǎng)成孩子有感恩的習(xí)慣。
7. 信守承諾
孩子3歲前應(yīng)該養(yǎng)成信守承諾的習(xí)慣，一個(gè)言而無(wú)信的孩子沒(méi)有人會(huì)喜歡。例如：媽媽我再玩5分鐘游戲就不玩了，5分鐘后他還沒(méi)有放下手中的手機(jī)，那這個(gè)時(shí)候父母就要強(qiáng)制干預(yù)，讓他懂得遵守承諾的概念。同時(shí)父母也要以身作則給孩子做個(gè)好榜樣，父母答應(yīng)孩子的事情沒(méi)有辦到，會(huì)給孩子留下一個(gè)不會(huì)信守承諾的習(xí)慣。只要答應(yīng)孩子的要求了就一定要去實(shí)現(xiàn)，否則只會(huì)給孩子留下來(lái)一個(gè)言而不信的榜樣。
如果你的孩子3歲之前有這7種習(xí)慣，那么您的孩子長(zhǎng)大一定會(huì)有所作為。
查·霍爾曾說(shuō)過(guò)：有什么樣的思想，就有什么樣的行為；有什么樣的行為，就有什么樣的習(xí)慣；有什么樣的習(xí)慣于，就有什么樣的性格；有什么樣的性格，就有什么樣的命運(yùn)。
孩子也要從小就培養(yǎng)良好的習(xí)慣，下面淘淘媽，為各位推薦2套行為養(yǎng)成的繪本。
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