在抖音上看到一條爸爸輔導(dǎo)小朋友做數(shù)學(xué)題的小視頻，一道簡單的數(shù)字分解題：“9可以分成3和6”，結(jié)果小萌娃半天硬是理解不了，氣得爸爸已經(jīng)在崩潰的邊緣了，兒子瞧出爸爸臉色不對，急忙求生欲滿滿的討好爸爸：“沒事，寶貝會寫！”
結(jié)果，小男孩可憐巴巴討好爸爸的表情讓大家看得又心疼又好笑。
而且不僅是上了小學(xué)初中的孩子在為數(shù)學(xué)題困擾，就連幼兒園升小學(xué)也把空間幾何思維作為重點題目。
在這期間，表兄弟帶著侄女去面試受到幼稚升，得到答案時變傻的侄女拉著手指數(shù)了十幾次，但一次都是正確的。
國家特級數(shù)學(xué)教授李767在講義中說，大多數(shù)人數(shù)學(xué)不好，大多數(shù)人都說因為孩子3~8歲時數(shù)學(xué)思維不成熟
從孩提時起怎樣培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維？
其實可以先從孩子的玩具開始入手，很多玩具都有助于孩子將抽象的數(shù)學(xué)概念具體化，如搭積木。
積木類玩具可以很好地培養(yǎng)空間思考能力，家長可以先做模型，讓孩子自己復(fù)制同樣的作品，加深對圖形、空間、形狀的理解，鍛煉空間想象力。
不僅有積木，還有我們古老的傳統(tǒng)智育玩具——七巧板，是很適合訓(xùn)練孩子的數(shù)學(xué)能力。
區(qū)別于傳統(tǒng)的七巧板的單調(diào)，不容易收拾等缺點，現(xiàn)在有一款更合適孩子學(xué)習(xí)的磁性七巧板。它的專業(yè)性、針對性，能夠讓孩子在自然而然中建立數(shù)學(xué)思維。
這款從外表看像一本書，顏值也很高，非常精致，小小一本攜帶也方便。打開后左邊還有不同難度的題卡（題卡正面是題目，背面是答案），右邊是磁性操作盤。
而且這個七巧板我很喜歡的亮點，就是題卡的設(shè)計，孩子可以像闖關(guān)一樣不斷挑戰(zhàn)新的難度，增加了孩子的可玩性，讓孩子在玩中鍛煉到想象能力的同時，也能一次次通過挑戰(zhàn)成功獲得信心。
該七巧板比傳統(tǒng)七巧板更精致、實用，適合孩子從幼兒園到小學(xué)玩，在組裝孩子的過程中培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維和手腕，同時提高孩子的想象力，為孩子奠定數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。
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