日月河學堂創(chuàng)始人撰文
中國的問題出在沒有自己的貴族精英教育，大家從報紙等媒體上是可以看得到的：大量的中國高層把自己的子女放到國外接受教育，包括政商學藝界的高層，那作為我們普通民眾又何嘗不是這樣思維的。而我們力圖打造我們中國自己的私立貴族精英學校，我們是立足于中國本土，放眼于世界，我們是一個本土的學校。
據(jù)我們的研究發(fā)現(xiàn)中國近代的歷史的多災多難和我們沒自己的貴族精英學校有關。在春秋之前我們中國是有自己的士大夫階層的，有我們中國自己的貴族的，他們是講究階層的，講究身份地位的，例如后來的孔子為何要讓老百姓接受教育呢，因為他想讓普通人也接受這樣一個士大夫階層才享受的教育。因為教育是一個人、一個家庭、家族提升的手段。當然過去中國的貴族精英教育和現(xiàn)在中國的大眾化教育是完全不一樣的。他們培養(yǎng)的人才的理念就是未來如何繼承自己的家業(yè)、繼承自己的統(tǒng)治地位的。他們不僅要文章好，還要武功高強，也就是文武齊全。這樣兩個已經夠可以的，他們還要加上如何管理統(tǒng)治天下的道理，還要告訴教育這些人如何生活、如何面對世界。
近代中國的混亂，輪番地有人上來下來，就是因為誰也不服誰，誰都覺得自己應該夠格了，而當時沒有一個令人信服的人來出場撐起這個攤子。因為當時清政府就認為自己培養(yǎng)不出人才，他們把人才往外送去，也就是當時就喪失了民族的自尊自信。這時候就有人乘機而入了，趁火打劫了。根本就是一伙當時的流氓組織的團體而去騎在民眾的頭上。這樣中國就持續(xù)了百年的混亂。要接受中國的過去痛苦的歷史，就必須從新回歸到中國的貴族精英教育上來。至于如何開展貴族精英教育，我們后續(xù)會不斷發(fā)布操作方法?？傊霃团d中華，必須實行貴族精英教育，只有少數(shù)人是可教育的，只有少數(shù)人成為塔尖上的人，只有少數(shù)人具有成為塔尖上的人的潛質，我們主要就是要做好塔尖上的人的工作，其他人都是小羅羅，他們就是跟從的份。
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