unit 1
重點短語
1. stay at home 待在家里
stayed (stay的過去式)
2. go to the mountains 去山上
went (go的過去式)
3. go to summer camp 去夏令營
4. visit museums 參觀博物館
5. meet someone interesting
碰見某個有趣的人
met(meet的過去式)
6. do something interesting
做些有趣的事
7. study for tests 為考試做準備
studied(study的過去式)
8. be on vacation 在度假
9. didn't go anywhere wonderful
沒有去精彩的地方
10. take quite a few photos拍了不少的照片
took(take的過去式)
11. of course 當然
12. go to a friend's farm 去朋友的農(nóng)場
13. in the countryside 在鄉(xiāng)下
14. feed some hens and see some baby pigs
喂母雞和看到一些小豬仔
fed(feed的過去式)；saw(see的過去式)
15. seem to be bored 看上去很無聊
It seems that... 看來……
16. keep a diary/keep diaries 記日記
kept(keep的過去式)
17. an activity 一次活動
activities(activity的復數(shù)形式)
18. an expensive gift 一份昂貴的禮物
19. an exciting vacation一個令人興奮的假期
20. buy sth. for sb.＝buy sb. sth. 為某人買某物
bought(buy的過去式)
21. have a good time 玩得開心
have a good time doing sth. 做某事開心
22. find something enjoyable 找點樂子
found(find的過去式)
23. arrive in (＋大地方)/arrive at (＋小地方)
get to (＋地方)
reach (＋地方) 到達……
24. decide to go to the beach 決定去海灘
decide to do sth. 決定做某事
25. try to do sth. 盡力做某事
try doing sth. 嘗試做某事
have a try 嘗試一下
26. feel like sth. 感覺像某物
feel like doing sth. 想做某事
27. ride bicycles to sp. 騎自行車去某地
rode(ride的過去式)
28. a lot of new buildings 許多新建筑物
29. the houses of the Chinese traders中國商人的房子
30. enjoy walking around 喜歡到處走走
31. walk up to the top 走到山頂
32. wait over an hour for the train等火車一個多小時
33. rain hard 雨下得大
34. be/get wet 淋濕
got(get的過去式)
35. have an umbrella 有一把雨傘
36. because of 因為；由于
37. can't see anything below
看不見下面的東西
38. bring enough money 帶足夠的錢
brought(bring的過去式)
39. along the way 沿途
40. another two hours＝two more hours
再兩小時
41. in the shopping center 在購物中心
42. on our school trip 在我們學校郊游中
43. a bag with food and water
一個裝著食物和水的袋子
44. find out 弄清楚；查明白
45. so... that...如此……以至于……
46. Beijing duck 北京烤鴨
47. keep doing sth. 繼續(xù)做某事
48. go on 繼續(xù)
49. jump up and down in excitement
興奮得跳上跳下
50. start to come up 開始出現(xiàn)
1. Long time no see. 好久不見。
2. I was on vacation last month. 上個月我在休假。
3. I just stayed at home most of the time to read and relax.
我大多數(shù)時間只是待在家里閱讀、放松。
4. I bought something for my parents, but nothingfor myself.
我給我父母買了些東西，但沒給我自己買。
5. The only problem was that there was nothing much to do in the evening but read.
唯一的問題就是晚上除了看書沒什么事可做。
6. I felt like I was a bird. 我感覺我是一只鳥。
7. I wonder what life was like here in the past.
我想知道過去這兒的生活是怎樣的。
8. What a difference a daymakes!
一天的差異多大啊！
9. When we got to the top, it was raining really hard.
當我們到達山頂時，雨下得很大。
10. Because of the bad weather, we couldn't see anything below.
由于天氣不好，下面的東西我們什么都看不見。
11. The city looked wonderful from the top of the hill. 從山頂往下看，城市非常精彩。
12. It was so beautiful that we forgot about the last five hours!
它是如此美麗以至于我們忘記了之前5個小時(的辛苦)。
1. quite a few
a few 意為“一些；若干”，相當于some。few意為“幾乎沒有”，后跟可數(shù)名詞復數(shù)形式。quite a few 意為“相當多；不少”，相當于many，后跟可數(shù)名詞復數(shù)形式。如：
①There are a few pictures in the book.
書里有一些圖畫。
②He is a quiet boy and he has few words.
他是一個安靜的男孩，幾乎不說話。
③He has a few good friends here.
他在這里有一些好朋友。
2. seem
seem可作不及物動詞或系動詞，后面可接形容詞、不定式或從句。如：
①Everything seems easy.
一切似乎都很容易。
②He seems to have a cold. 他似乎感冒了。
③It seems that no one likes this film.
似乎沒人喜歡這部電影。
3. try doing 與 try to do
try doing sth.意為“嘗試做某事”；try to do sth.意為“盡力做某事”；try one's best to do sth. 意為“盡某人最大努力做某事”。如：
①I tried calling him, but no one answered.
我試著給他打電話，但沒人接。
②I tried my best to get good grades.
我盡最大努力取得好成績。
③I'm trying to learn English well.
我正在努力學好英語。
4．enough
(1)當enough為形容詞作定語時，放在名詞前，既可修飾可數(shù)名詞也可修飾不可數(shù)名詞。如：
①We have enough clothes for all the children. 我們?yōu)楹⒆訙蕚淞俗銐虻囊路?/p>
②As teenagers, we need enough sleep.
作為青少年，我們需要足夠的睡眠。
(2)當enough作副詞修飾形容詞或副詞時，放在它們之后。如：
①This house isn't big enough for us.
這房子對我們來說不夠大。
②He knows the situation well enough.
他對情況了如指掌。
(3)形容詞/副詞＋enough＋to do sth. 意為“足夠地……，可以……”。如：
He is old enough to look after himself.
他足夠地大，可以照顧他自己了。
1. How did you like it？你覺得它怎么樣？
How do you like...？意為“你覺得……怎么樣”，用來詢問對方的觀點或看法，相當于What do you think of...？或How do you feel about...? 如：
①How do you like the new teacher?
你覺得新來的老師怎么樣？
②What do you think of your new job?
＝Howdo you feel about your new job?
你覺得你的新工作怎么樣？
2. What a difference a day makes!
一天的差異多大?。?/p>
如：
What a beautiful girl she is!
她是一個多么美麗的女孩?。?/p>
也可以表達為：How beautiful the girl is!
1. 反身代詞
除第三人稱是人稱代詞賓格加－self或－selves構(gòu)成外，其余各人稱都是形容詞性物主代詞加－self或－selves構(gòu)成。即：myself, yourself, himself, herself,itself, ourselves, yourselves, themselves。
(1)反身代詞作賓語，位于及物動詞或介詞之后。如：
①They enjoyed themselves very much at the party. 他們在聚會上玩得非常高興。
②I cut myself with a knife.
我用刀把自己割傷了。
【注意】反身代詞表示動作回到主語本身，所以它應該與動作發(fā)出者在人稱和數(shù)上保持一致。
(2)反身代詞作主語的同位語，起強調(diào)作用，此時其位置可在主語之后，也可在句末。如：
①I myself can finish it on time.
我自己能準時完成。
②He worked out the problem himself.
他自己解決了這個問題。
(3)反身代詞的常用詞組
teach oneself 自學
learn by oneself 自學
enjoy oneself 過得愉快；玩得開心
by oneself 獨自
2. 復合不定代詞
something, somebody, someone,anything, anybody, anyone, nothing, nobody, no one, everything, everybody,everyone等不定代詞。
(1)與形容詞連用時，形容詞必須置于復合不定代詞之后，語法上稱作“后置”。如：
①I bought something special for my mother.
我給我媽媽買了樣特別的東西。
②Did you meet anyone interesting?
你遇見了有趣的人嗎？
(2)復合不定代詞都具有單數(shù)的含義，當它們做句子的主語時，其后的謂語動詞用單數(shù)形式。如：
①There's something wrong with my bike.
我的自行車破了。
②Nobody knows the answer to thequestion.
沒人知道這個問題的答案。
(3)在表示請求、邀請、提建議等帶有委婉語氣的疑問句，和希望得到對方肯定答復的疑問句，以及表示反問的疑問句中，用something, someone,somebody等復合不定代詞。如：
Why don't you ask someone to helpyou?
你為什么不叫個人來幫你呢？
(4)當anything表示“任何事(物)；無論何事(物)”， anyone, anybody表示“無論誰；任何人”等意義時，它們也可以用于肯定句中。如：
①Anything is OK. 什么都行。
②Anybody knows the answer.
任何人都知道答案。
3. 過去時態(tài)句法結(jié)構(gòu)
(1)肯定形式：
主語＋動詞過去式＋其他。如：
She came to help us last weekend.
她上周來幫我們。
(2)否定形式：
1)主語＋was/were＋not＋其他．
2)主語＋didn't＋動詞原形＋其他．
如：
I didn't know you like coffee.
我不知道你喜歡咖啡。
(3)一般疑問句：
1)Did＋主語＋動詞原形＋其他？
2)Was/Were＋主語＋表語？
如：
Did he finish his homework?
他完成他的作業(yè)了嗎？
(4)特殊疑問句：
1)特殊疑問詞＋did＋主語＋動詞原形＋其他？
2)特殊疑問詞＋was/were＋主語＋其他？
如：
Where did you go last week?
你上周去哪里了？
unit 2
重點短語
1. help with housework 幫著做家務
2. use the Internet 使用互聯(lián)網(wǎng)
3. go to the movies 去看電影
4. my favorite TV program(s)我最喜歡的電視節(jié)目
5. how often 多久一次
6. have dance and piano lessons上舞蹈與鋼琴課
7. swing dance搖擺舞
swung(swing的過去式)
8. hardly ever 幾乎從不
9. play tennis with friends 與朋友打網(wǎng)球
10. stay up late 熬夜
11. eat a healthy breakfast吃一頓健康的早餐
12. play sports 進行體育運動
13. at least/at most twice a week 一周至少/最多兩次
14. be good for my health 有利于我的健康
healthy(health的形容詞形式)
15. eat junk food 吃垃圾食品
16. drink coffee 喝咖啡
drank(drink的過去式)
17. No. 5 High School students
第5中學學生
18. in one's free time 在某人的空余時間
19. ask them about their free time activities
詢問他們關(guān)于他們的業(yè)余活動
20. not... at all 根本不……
21. go online 上網(wǎng)
22. be surprised that... 感到驚訝
23. use it for fun 為了取樂而使用它
24. the answers to the questions 這些問題的答案
25. one to three times a week 一周一到三次
26. two percent of the students 2%的學生
27. the best way to do sth. 做某事的最好方式
28. such as 例如
29. spend time with yourf riends
與你的朋友共度時光
spent(spend的過去式)
30. spend time on sth./in doing sth.花時間在某事上/做某事
31. play together 一起玩
32. watch TV for over 2 hours看兩個多小時電視
33. go to the dentist 去看牙醫(yī)
34. a 16-year-old high school student
一名16歲的中學生
35. have a lot of good habits有許多好習慣
36. more/less than two hours多/少于兩小時
37. go to the dentist for teeth cleaning 去牙醫(yī)處清潔牙齒
38. go to the shopping center去購物中心
1. Next week is quite full for me.
下周我的安排很滿。
2. I go to the movies maybe once a month.
我大概一個月看一次電影。
3. He hardly ever watchesTV. 他幾乎不看電視。
4. My mother wants me to drink milk.
我媽想讓我喝牛奶。
5. Here are the results. 這些是調(diào)查結(jié)果。
6. We found that only fifteen percent of our students exercise every day.
我們發(fā)現(xiàn)我們的學生只有15%的人每天鍛煉。
7. Most students use it for fun and not for homework.
大多數(shù)學生用它(互聯(lián)網(wǎng))來玩而不是用來做作業(yè)。
8. The answers to our questions about watching television were also interesting.
對我們提出的有關(guān)看電視的問題的回答也頗有意思。
9. We think the best way to relax is through exercise. It is healthy for the mind and the body.
我們認為最好的放松方法是通過鍛煉。它有益于身心健康。
10. Old habits die hard. 舊習難改。
1. maybe
maybe是副詞，意為“或許；大概；可能”。
maybe 與may be的區(qū)別：
(1)maybe 是副詞，作狀語，常位于句首。如：
Maybe you are right. 也許你是對的。
(2)may be是“情態(tài)動詞＋be動詞”結(jié)構(gòu)，意為“可能是；可能”，一般放在句中。如：
①The man may be a teacher.
＝Maybe the man is a teacher. 這個男的或許是個老師。
②They may be in the classroom.
＝Maybe they are in the classroom. 他們也許在教室里。
2. health
(1)health為不可數(shù)名詞，意為“健康”，其形容詞形式為healthy，意為“健康的”。如：
①Doing sports is good for our health.
做運動對我們的健康有好處。
②The old man looks very healthy.
這位老人看起來非常健康。
(2)be in good health＝be healthy, 意為“身體健康”；
keep in good health＝keep healthy，意為“保持健康”。如：
①You must eat more vegetables to keep healthy.
為了保持健康，你必須吃更多蔬菜。
②The old man is in very good health.
這位老人身體非常健康。
3. such as
such as＝like，意為“例如；像……這樣”，后面跟名詞或者動名詞。如：
I have a lot of hobbies, such as reading and singing.
我有許多愛好，比如看書和唱歌。
【注意】such as對前面的復數(shù)名詞起部分列舉作用，一般不全部列出。
4. die
die既可作不及物動詞，也可作及物動詞，意為“消失；滅亡；死亡”，過去式為died，現(xiàn)在分詞為dying。如：
①He died three years ago. 他三年前去世了。
②The dog on the ground is dying.
地上那只狗快死了。
1. She says it’s good for my health.
她說這對我身體有好處。
be good for 意為“對……有好處”，反義詞組be bad for 意為“對……有壞處”。如：
Eating vegetables and doing sports are good for your health.
吃蔬菜和做運動對你的健康有好處。
2. Here are the results. 這些是調(diào)查結(jié)果。
here 位于句首，句子要倒裝。如：
①Here is your jacket. 這是你的夾克。
②Here comes the bus. 公交車來了。
3. We were surprised that ninety percent of them use the Internet every day.
我們很驚訝90%的學生每天使用互聯(lián)網(wǎng)。
(1)be surprised意為“驚訝”，后面跟賓語從句。如：
I was surprised that he came here yesterday.
他昨天來這里我感到很驚訝。
(2)be surprised at＋名詞或名詞性短語，意為“對……感到驚訝”。如：
He was surprised at the news.
他對這個消息感到驚訝。
(3)be surprised to do sth. 意為“對做某事感到驚訝”。如：
She was surprised to find her handbag missing.
她很驚訝地發(fā)現(xiàn)她的手提包不見了。
(4)to one's surprise意為“使某人感到驚訝的是……”。如：
To our surprise, he won the game.
令我們驚訝的是，他贏得了比賽。
4. It is good to relax by using the Internet or watching game shows, but we think the best way to relax is through exercise.
通過上網(wǎng)或者看游戲節(jié)目來放松是好的，但是我們認為最好的放松方式是通過鍛煉。
(1)It's good to do sth.意為“做某事是好的”。它是It's＋形容詞＋todo sth.句型的一種形式， it作形式主語， to do sth.是真正的主語。如：
It's good to read aloud in English in the morning.
早上朗讀英語是好的。
(2)the best way to do sth.意為“做某事最好的方法”，其中to do sth.是動詞不定式作后置定語，也可表達為the best way of doing sth.。如：
I know the best way to clean the car.＝I know the best way of cleaning the car.
我知道洗車最好的方法。
(3)by using the Internet or watching game shows，其中by為介詞，表示“通過某種方式”，置于動名詞前表示方法、手段、原因等。如：
I study English by listening to English songs. 我通過聽英文歌曲學習英語。
頻度副詞
(1)在句子中，頻度副詞常放在實義動詞前面， be動詞、情態(tài)動詞和助動詞后面。如：
He always helps others. 他總是幫助別人。
(2)常用頻度副詞：always(總是)→usually(通常)→often(經(jīng)常)→sometimes(有時)→hardly ever(幾乎不)→never(從不)
常見詞組：oncea week 一周一次；twice a month 每月兩次；one to three times a year 一年一到三次；two or three times a day 一天兩次或三次；every day 每天；every three minutes 每三分鐘
(3)對頻度副詞提問用how often，意為“多久一次”。如：
①—How often do you play sports?
你多久運動一次？
—Three times a week. 一周三次。
②—How often does he watch TV?
他多長時間看一次電視？
—He watches TV every day.
他每天看電視。
unit 3
重點短語
1. work harder 更加努力工作
2. sing more loudly 唱得更響亮
3. both... and... ……和……都
4. more outgoing 更加外向的
5. more hard-working更加努力工作的
6. get up earlier 起得更早
7. win the singing competition 贏得歌唱比賽
won(win的過去式)
8. sing more clearly 唱得更清楚
sang(sing的過去式)
9. be more talented in music 在音樂方面更有天賦
10. do the same things as me與我做相同的事
11. be good at sports 擅長運動
12. truly care about me 真正關(guān)心我
true(truly的形容詞形式)
13. make me laugh 使我發(fā)笑
14. a good listener 一個好的傾聽者
15. more serious 更加嚴肅的
16. as long as 只要
17. be different from... 與……不同
18. bring out 使顯現(xiàn)；使表現(xiàn)出
49. be less hard-working 不太努力
20. in fact 事實上
21. break one's arm弄斷某人的手臂
broke(break的過去式)
22. share sth. with sb. 與某人分享某物
23. be similar to... 與……相似
24. student helper wanted招聘學生助手
25. the English Study Center英語學習中心
26. a weekend student helper一個周末學生助手
27. primary school students小學生
28. get/have good grades in English英語成績好
29. be good with children善于同孩子打交道
30. get the job 得到這份工作
31. call... at... for more information
撥打電話……聯(lián)系……以獲取更多信息
1. Sam has longer hair than Tom.
＝Sam's hair is longer than Tom's.
薩姆的頭發(fā)比湯姆的長。
2. She also sings more loudly than Tara.
她唱歌也比塔拉響亮。
3. Tina is more outgoing than Tara.
蒂娜比塔拉更外向。
4. Tara works as hard as Tina.
塔拉與蒂娜學習一樣努力。
5. Nelly danced better than Lisa.
內(nèi)莉跳舞比莉薩好。
6. The most important thing is to learn something new.
最重要的事情是學一些新的東西。
7. They're both tall. 他們兩個都高。
8. A good friend is like a mirror.
好朋友就像一面鏡子。
9. That's why I like reading books and I study harder in class.
這便是我喜歡看書，且在班上學習更加努力的原因。
10. I'm shy, so it's not easy for me to make friends.
我害羞，所以對我來說交朋友不易。
11. I think friends are like books—you don't need a lot of them as long as they're good.
我認為朋友就像書——不在多而貴在好。
12. It's not necessary to be the same.
沒有必要相同。
13. I don't really care if my friends are the same as me or different.
我并不很在乎我的朋友和我一樣還是不同。
14. My best friend helps to bring out the best in me.
我最好的朋友(能夠)幫我激發(fā)出自己的所能。
15. My favorite saying is, “A true friend reaches for your hand and touches your heart.”
我最喜歡的格言是：“一個真正的朋友是在需要時給你幫助，使你感動?！?/p>
16. We can talk about and share everything.
我們可以談論和分享一切。
17. She's always there to listen. 她隨時準備傾聽。
1. quietly 與 quiet
(1)quietly 為副詞，意為“安靜地；輕聲地”，比較級為more quietly。
(2)quiet為形容詞，意為“安靜的”，也可表示人的性格，意為“文靜的”，比較級為quieter。如：
①She is a quiet girl. 她是一個文靜的女孩。
②Your father is sleeping. Please speak quietly. 你父親正在睡覺，請小點聲說。
2. hard－working與work hard
hard-working意為“用功的”，作定語修飾名詞或作表語。
work hard意為“努力工作”， hard為副詞修飾動詞work。
3. be talented in
be talented in 意為“在……方面有天賦”，后面跟名詞或者動名詞。如：
①The boy is talented in painting.
這個男孩在畫畫方面有天賦。
②My little sister is talented in playing the piano. 我的小妹妹在彈鋼琴方面有天賦。
4. as longas
as long as 意為“只要；和……一樣長；長達”。
如：
①You can go out as long as you can come back before eleven o'clock.
只要你能在十一點前回來，你就可以出去。
②This river is as long as that one.
這條河與那條河一樣長。
③He lived abroad for as long as five years.
他在國外生活長達五年之久。
形容詞和副詞的比較級
(1)兩方比較，表示一方超過另一方，用“比較級＋than”的結(jié)構(gòu)表示。如：
Tina is taller than Tara. 蒂娜比塔拉個子高。
(2)比較級前可以加表示程度的狀語來修飾，如much, even, a lot, a little, still, far等。如：
He works even harder than before.
他甚至比以前更努力工作了。
(3)表示一方不及另一方時，可以用“l(fā)ess＋形容詞或副詞原級＋than”的結(jié)構(gòu)表示。如：
Larry is much less hard-working than me.
拉里比我學習更不用功。
(4)用“the＋比較級(＋主語＋謂語), the＋比較級(＋主語＋謂語)”的結(jié)構(gòu)表示“越……越……”。如：
The harder he works, the happier he feels.
他工作越努力，他就越開心。
(5)用“比較級＋and＋比較級”的結(jié)構(gòu)表示“越來越……”。如：
The weather is getting warmer and warmer.
天氣變得越來越暖和了。
(6)兩者比較時，只能用比較級。當有 of the two 之類的范圍狀語時，比較級前需要加定冠詞 the。如：
She is the friendlier of the two sisters.
兩姐妹中，她更友好。
unit 4
重點短語
1. at the movie theater 在電影院
2. the biggest screens 最大的屏幕
3. be closer to home 離家更近
4. buy tickets the most quickly 最快速地買票
5. the shortest waiting time最短的等候時間
6. the most comfortable seats最舒適的座位
7. the best clothes store 最好的服裝店
8. the worst store 最差的商店
bad, worse(worst的原級與比較級)
9. buy clothes the most cheaply買到最便宜的衣服
10. play the most boring songs播放最無聊的歌曲
11. choose songs the most carefully 選歌最仔細
chose(choose的過去式)
12. in town 在鎮(zhèn)上
13. welcome to the neighborhood歡迎來這個小區(qū)
14. so far 到目前為止
15. sit the most comfortably 坐得最舒適
16. have the worst service有最差的服務
17. buy the freshest food 買最新鮮的食物
18. pretty bad 相當差
19. act the best in that movie在那部電影中表演得最好
20. the most creative magician最有創(chuàng)造力的魔術(shù)師
21. the best performer 最佳演員
22. the most talented person最有天賦的人
23. around the world 世界各地
24. have one thing in common有一個共同點
25. look for 尋找
26. all kinds of people 各種各樣的人
27. sing the most beautifully唱得最悅耳
28. be up to 是……的職責；由……決定
29. play a role in doing sth.在做……方面起作用
30. get a good prize 得到一個好的獎勵
31. make up 編造
32. for example 例如
33. take these shows seriously 認真對待這些節(jié)目
34. make their dreams come true使他們的夢想實現(xiàn)
35. sing fast songs very well唱快歌唱得很好
36. the best chess player 最好的棋手
37. the best place to go to可以去的最好的地方
38. the street performers 街頭藝人
39. enjoy the time quietly 安靜地享受時光
1. Thanks for telling me. 謝謝你告訴我。
2. They try to look for the best singers, the most talented dancers, the most exciting magicians, the funniest actors and soon.
他們盡力尋找最好的歌手，最有天賦的舞者，最令人興奮的魔術(shù)師，最滑稽的演員等等。
3. My cousin Li Jiang is the funniest person I know.
我的表兄李江是我所知道的最滑稽的人。
4. It's always interesting to watch other people show their talents.
觀看別人的才藝表演總是很有趣的。
5. Talent shows are getting more and more popular. 才藝表演越來越受歡迎了。
6. That's up to you to decide. 那由你自己來決定。
7. However, not everybody enjoys watching these shows.
然而，并不是每個人都喜歡看這些節(jié)目。
8. They give people a way to make their dreams come true.
它們給了人們一個實現(xiàn)他們夢想的途徑。
9. There is something for everyone at Greenwood Park.
在綠木公園每個人都可以找到適合自己的東西。
1. be close to
be close to＝be near to＝be not far from，意為“離……近”， close 和near在這里為形容詞。如：
My home is close to the cinema.
我家離電影院近。
2. have... in common
have... in common意為“有相同特征；(想法、興趣等方面)相同”，其中common用作名詞。如：
①All these shows have one thing in common. 所有這些表演都有一個相同的特征。
②He and his brother have nothing in common. 他和他哥哥毫無共同之處。
common 也可以作形容詞，意為“共同的；共有的；普遍的；常見的”，可作定語和表語。如：
We have common interests and hobbies.
我們有共同的興趣和愛好。
3. be up to
(1)be up to sb. to do sth.意為“應由某人做某事”，常用it作形式主語。如：
It's up to me to help you with your English.
應由我來幫你學習英語。
(2)be up to sb. 意為“由某人決定；隨某人”。如：
Whether we will hang out on weekends is up to you. 我們周末是否能一起逛逛，取決于你。
4. play a role in
play a role in 意為“在……方面發(fā)揮作用”，其后接名詞或者動名詞。如：
People who watch TV play a role in deciding the winner.
看電視的人在決定誰勝出方面起著作用。
5. give
give sb. sth. 給某人某物＝give sth. to sb. 把某物給某人。如：
I gave a book to my daughter as a gift on her birthday.＝I gave my daughter abook as a gift on her birthday.
我在女兒生日那天給了她一本書作為禮物。
1. My cousin Li Jing is the funniest person I know. 我的堂弟李京是我認識的最有趣的人。
the funniest person I know意為“我認識的最有趣的人”，此短語出現(xiàn)，形容詞或副詞要用最高級形式，因為我認識的人肯定不止三人。如：
It's the most exciting movie I'veever seen.
這是我看過的最令人興奮的一部電影。
2. And one great thing about them is that they give people a way to maketheir dreams come true.
有關(guān)它們的一件了不起的事情是，它們給人們指明了一條讓他們夢想成真的道路。
這是一個含有表語從句的主從復合句， that引導的句子是一個表語從句。如：
The only problem is that there is nothing much to do in the evening but read.
唯一的問題是晚上除了閱讀沒什么事情可做。
3. There is something for everyone at Greenwood Park.
在綠木公園每個人都可以找到適合自己的東西。
There is something for everyone＋地點，地點可以放在句末，也可以放在句首，表示“在……每個人都可以找到適合自己的東西”，是推薦一個地方時的常用結(jié)構(gòu)。如：
In the museum, there's something for everyone. 在博物館，每個人都會找到各自的所愛。
形容詞和副詞的最高級
(1)三者或三者以上相比，表示最高程度時，用“the＋最高級”的結(jié)構(gòu)表示，在副詞的最高級中the可以省略。這種句式常帶有表示比較范圍的介詞短語：of＋表示一群人或事(物)的名詞或代詞，in＋表示單位或場所的名詞。如：
①Jim is the tallest of the three. He works (the) hardest in our class.
吉姆是這三個人中個子最高的，他在我們班學習最用功。
②My mother is the busiest in my family.
我媽媽是我們家最忙的人。
(2)最高級可被序數(shù)詞修飾。如：
The Yellow River is the second longest river in China. 黃河是中國第二長河。
(3)“one of＋the＋最高級＋名詞復數(shù)”表示“最……之一”。如：
Mo Yan is one of the most famous writers in the world. 莫言是世界上最著名的作家之一。
unit 5
重點短語
1. watch a talk show/talkshows 看脫口秀(談話節(jié)目)
2. mind sth./doing sth.介意某事(物)/介意做某事
3. can't stand news 無法忍受新聞
stood(stand的過去式)
4. can't stand doing sth. 無法忍受做某事
5. find out 查明；弄清
6. have a discussion aboutsth.關(guān)于某事進行一次討論
7. learn some great jokesfrom sitcoms 從情景喜劇中學到一些很棒的笑話
8. more educational 更有教育意義的
9. think of 想到；認為
10. plan to watch a sportsshow打算看一個體育節(jié)目
11. watch cartoons/action movies/ soap operas/ sports shows/ comedies
看動畫片/動作片/肥皂劇/體育節(jié)目/喜劇
12. expect to do sth. 期待做某事
13. more meaningless 更加無意義的
14. scary movies 恐怖片
15. in American culture 在美國文化里
16. one of the most famous symbols最著名的象征之一
17. the black mouse with two large round ears 長著兩只又大又圓耳朵的黑色老鼠
18. over 80 years ago 80多年前
19. come out(書、電影等)出版；發(fā)行
20. the first cartoon with sound and music第一部有聲配樂的動畫片
21. become very rich and successful變得非常富有和成功
became(become的過去式)
22. in the 1930s 在20世紀30年代
23. make cartoons 拍動畫片
24. be like a common man 像一個普通人
25. in his early films 在他的早期電影中
26. have many problems such as losing his house or girl friend
有很多麻煩比如失去他的房子或女朋友
27. cartoon characters 卡通角色
28. have problems doing sth. 做某事有困難
29. one of the main reasons主要原因之一
30. face danger 面對危險
31. get/be ready to do sth.準備做某事
32. try one's best to do sth.盡某人最大努力做某事
33. not as/so simple as... 不像……那樣簡單
simpler, simplest(simple的比較級與最高級)
34. a symbol of Chinese culture中國文化的一個象征
35. dress up 喬裝打扮
36. take one's place 代替某人
37. do a good job 干得好
38. fight in the army 在軍中打仗
39. show her love for her family, friends and country表達了她對家人、朋友和國家的愛
40. see something enjoyable看點令人愉快的東西
1. I hope to find out what's going on around the world.
我希望弄清現(xiàn)在世界上正在發(fā)生什么。
2. I can't stand them/it. 我無法忍受它們/它。
3. I hope to be a TVreporter one day.
我希望有一天能成為一名電視臺記者。
4. I like to follow the story and see what happens next.
我喜歡追劇，并想看看接下去會發(fā)生什么。
5. The movie is about a village girl, Mulan.
這部影片是關(guān)于一個鄉(xiāng)村女孩木蘭的。
6. If you plan to watch a movie this weekend and you want to see something enjoyable, choose Mulan!
如果你計劃這個周末去看電影，并且想要看點令人愉悅的東西，請選擇《木蘭》吧！
7. I like to watch comedies because they are fantastic.
我喜歡看喜劇，因為它們太棒了。
1. learn from
learn from 意為“從……中學到；向……學習”。如：
①What can you expect to learn from talk shows? 你期待從訪談節(jié)目中學到什么？
②I think we can learn a lot from this movie.
我認為我們能從這部電影中學到很多。
③All of us must learn from Lei Feng.
我們所有人都必須向雷鋒學習。
2. find out
find out 意為“查明；弄清”。如：
①Please find out when the train leaves.
請查一下火車什么時候離站。
②I like to find out what different people think about this movie.
我喜歡去弄清楚不同的人是怎么看待這部電影的。
3. famous
be famous for意為“因為……而出名”；be famous as意為“作為……而出名”。如：
①Lu Xun is famous for his articles.
魯迅因他的文章而聞名。
②Lu Xun is famous as a great writer.
魯迅作為一名偉大的作家而聞名。
4. come out
come out 意為“出版；發(fā)行；出來；開放”。如：
①The book comes out this week.
該書本周上市。
②When this cartoon came out in New York on November 18, 1928, it was the first cartoon with sound and music.
當這部卡通片于1928年11月18日在紐約發(fā)行時，它成了第一部有聲有樂的卡通片。
5. takesb.'s place
take sb.'s place to do sth.＝take the place of sb. to do sth.，意為“代替某人做某事”。如：
①She takes her father's place tofight in the army. 她代替她父親從軍打仗。
②I had to go out, so Jane took myplace at the meeting.
我不得不外出，因此簡替我參加會議。
1. I don'tmind them. 我不介意它們。
mind ＋名詞/代詞/動名詞，表示“介意……”，通常用于疑問句、否定句或條件句中。如：
①Do you mind my dog?
你介意我的狗嗎？
②Do you mind my closing the window?
你介意我關(guān)上窗戶嗎？
③Would you mind opening the door?
你介意打開門嗎？
④Would you mind if I sit here?
我坐這里你介意嗎？
2. I can't stand them!
我不能忍受它們/我受不了它們！
I can't stand＋名詞/代詞/動名詞，表示“我不能忍受……”。如：
①I can't stand the movie! It is too boring!
我受不了這部電影！它太無聊了！
②The old can't stand such hot weather.
老年人不能忍受這么熱的天氣。
③Can you stand the pain?
你忍受得了疼嗎？
④I can't stand waiting any longer.
我再也受不了等待了。
3. What do you think of talk shows?
你覺得訪談節(jié)目怎么樣？
What do you think of...？相當于How do you like...？，意為“你認為……怎么樣”，它的常用回答有：I don't mind.../I can't stand.../Ilove.../It's(They're)．..等。如：
—What do you think of your English teacher？
＝How do you like your English teacher?
你認為你們的英語老師怎么樣？
—He's very funny. I like him very much.
他很滑稽，我很喜歡他。
4. However, he was always ready to try his best.
然而，他總是樂意盡力。
sb. be ready to do sth.意為“某人樂意做某事；某人準備好做某事”。如：
①Are you ready to start?
你準備好開始了嗎？
②He is ready to help others.
他樂于幫助別人。
5. He became very rich and successful.
他變得非常富有且成功。
(1)become 是系動詞，后跟形容詞，也可跟名詞。如：
①The days are becoming colder andcolder.
天變得越來越冷。
②I became a teacher five years ago.
五年前我成為了一名老師。
(2)successful的比較級與最高級為“more/most successful”，其副詞形式為successfully。如：
①He became successful through his hard work. 通過不懈努力，最終他獲得了成功。
②He got to the top of the mountain successfully.他成功地登上了山頂。
動詞不定式作賓語
請看下面例句：
Do you plan to watch the news tonight?
你今晚打算看新聞嗎？
(1)plan vt.& vi.計劃；打算。常用搭配為plan to do sth., to do為動詞不定式，作賓語。如：
I plan to go swimming tomorrow.
我計劃明天去游泳。
(2)類似的動詞本單元還有：
want,hope, expect，decide, plan, need…
如：
①I want to watch a talk show.
我想要看訪談節(jié)目。
②I did not expect to see you here.
我怎么也沒有想到能在這里遇見你。
③I hope to find out what's going onaround the world.
我希望弄清楚世界上正在發(fā)生什么。
unit 6
重點短語
1. grow up 長大；成熟
grew(grow的過去式)
2. a computer programmer /pilot/ violinist /driver/ pianist/ scientist/ cook/ doctor
一個電腦編程員/飛行員/小提琴手/司機/鋼琴家/科學家/廚師/醫(yī)生
3. an engineer 一個工程師
4. take some medicine 吃藥
5. keep on writing stories 堅持寫故事
6. be sure about 確信；對……有把握
7. make sure 確保；查明
8. a race car driver 一位賽車手
9. take acting/singing lessons
上表演課/唱歌課
10. study education/medicine
學習教育學/醫(yī)學
educational(education的形容詞形式)
11. go to a cooking school 上烹飪學校
12. go to university/college 去上大學
13. in London 在倫敦
14. send articles to magazines and newspapers
把文章寄給雜志社與報社
sent(send的過去式)
15. make New Year's resolutions 立下新年決心
16. learn to play the piano 學彈鋼琴
17. make the soccer team 入選足球隊
18. learn another foreign language
學習另外一門外語
19. be able to 會；能夠
20. make/keep promises 許下/遵守承諾
21. promise sb.＝make a promise to sb.
對某人許下承諾
22. get back from school 放學回來
23. at the beginning of the year 在年初
began(begin的過去式)
24. improve our lives 改善我們的生活
25. write down 寫下
wrote(write的過去式)
26. plans for the coming year 來年的計劃
27. start an exercise program
開始一個鍛煉計劃
28. take up a hobby 開始(從事)一個愛好
hobbies(hobby的復數(shù)形式)
29. have to do with better planning
與更好的規(guī)劃有關(guān)
30. make a weekly plan for schoolwork
制訂每周學校作業(yè)計劃
31. for this reason 因為這個原因
32. question the idea of 質(zhì)疑……主意
33. be about improving my physical health
與改善我的身體健康狀況有關(guān)
34. improve my relationships with my family andfriends 改善我和我家人、朋友之間的關(guān)系
35. discuss sth. with sb. 與某人討論某事
36. my ownpersonal improvement＝my self－improvement 我的個人提升
1. My parents want me to be a doctor, but I'm not sure about that.
我父母想讓我當醫(yī)生，但我不確定。
2. Not everyone knows what they want to be.
并非每一個人都知道他們想成為什么。
3. You can be anything you want!
你能成為任何你想成為的人！
4. Just make sure you try your best.
只需要確保你盡了全力。
5. I want to be an engineer.
我想成為一名工程師。
6. I'm going to study computer science really hard.
我將非常努力地學習計算機科學。
7. I'm going to move to Shanghai. 我將搬到上海。
8. I'm going to start when I finish high school and college.
我打算在我完成高中和大學學業(yè)后開始。
9. The start of the year is often a time for making resolutions.
年初通常是制訂計劃的時候。
10. These are about making yourself a better person.
這些是關(guān)于如何使你自己成為一個更好的人。
11. Some resolutions have to do with better planning, like making a weekly plan for schoolwork.
有些決心與更好的計劃有關(guān)，如制訂一個每周的學習計劃。
12. For this reason, some people say the best resolution is to have no resolutions!
就因為這個原因，有些人認為最好的計劃就是沒有計劃！
1. be sure about
be sure about 意為“確信；對……有把握”，后接名詞、代詞或動名詞。如：
①He is sure about success.
他自信會取得成功。
②The man is sure about living to be ninety.
這個人自信會活到九十歲。
2. make sure
make sure 意為“確保；查明”，常用于祈使句，表示請求或要求對方按要求做某事，后接that引導的賓語從句或of短語。如：
①Make sure that you will come on time.
務必準時到達。
②We made sure of our seats for the movie.
我們訂好電影院的座位了。
3. be able to
be able to 意為“能；會”，后接動詞原形，可用于多種時態(tài)，可與情態(tài)動詞進行同義轉(zhuǎn)換。如：
①He was able to/could speak Englishwhen he was two years old. 他兩歲時就會說英語。
②I am able to/can swim and dance.
我會游泳和跳舞。
【辨析】be able to 與can
在一般現(xiàn)在時和一般過去時里， be able to 可以和can/could互換，在其他時態(tài)里只能用be able to。如：
①I will be able to speak three foreign languages when I grow up.
當我長大后，我將會講三種外語。
②I'm not able to agree with you.
＝Ican't agree with you.
我不能認同你。
4. at the beginning of
at the beginning of ＝at the start of，反義詞組為at the end of。如：
At the beginning of this term, I found it hard to learn math.
這學期初，我發(fā)現(xiàn)學習數(shù)學很難。
5. have to do with
have to do with 意為“關(guān)于；與……有關(guān)系”。如：
The book has to do with computers.
那本書與計算機有關(guān)。
have nothing to do with與……無關(guān)。如：
You have nothing to do with thisaccident.
你與這次事故無關(guān)。
What do you want to be when you grow up?
你長大以后打算做什么？
when意為“當……的時候”，引導時間狀語從句。在含有when引導的時間狀語從句和if引導的條件狀語從句的主從復合句中，如果主句和從句的動作都發(fā)生在將來，主句用將來時，從句用一般現(xiàn)在時表示將來。如：
When I arrive in Shanghai, I'llcall you back.
到達上海后，我會回電給你。
be going to的用法
(1)be going to后面要接動詞原形，用來表示按計劃或安排要發(fā)生的動作，有時也可以表示推測將要或肯定會發(fā)生的動作，有“準備；打算”的意思。含有be going to 結(jié)構(gòu)的句子中往往有表示將來的時間狀語，如this afternoon/evening, tonight,tomorrow, next week/month/year, in the future等。如：
①He isn't going to take the bus there.
他不打算乘公共汽車去那兒。
②Look at the black clouds. It'sgoing to rain.
看那些烏云，快要下雨了。
(2)由于句子中有助動詞be，因此be going to 在be(am, is, are)的后面加上not 就構(gòu)成了否定句；把be(am,is, are)放到句首，在句末加問號就構(gòu)成了一般疑問句，其答語為：Yes，主語＋am/is/are. 或No，主語＋isn't/aren't./No,I'm not.。如：
1)肯定句：
They are going to visit the car factory next week.
下周他們打算參觀汽車工廠。
2)否定句：
They are not going to visit the car factory next week.
下周他們不打算參觀汽車工廠。
3)一般疑問句及其回答：
—Are they going to visit the car factory next week?
下周他們打算參觀汽車工廠嗎？
—Yes,they are./No, they aren't.
是的，他們打算去。/不，他們不打算去。
4)特殊疑問句(特殊疑問詞＋一般疑問句)：
①When are they going to visit the car factory?
他們打算什么時候去參觀汽車工廠？
②What are they going to do next week?
他們下周打算做什么？
unit 7
重點短語
1. have robots in their homes
在家里有機器人
2. study at home on computers
通過電腦在家學習
3. on paper 在紙上
4. live to be 200 years old活到200歲
5. in 100 years在100年后
6. less free time/pollution
更少的空余時間/污染
7. fewer trees/vacations更少的樹木/假期
8. use the subway less更少地使用地鐵
9. make predictions about the future
對未來做預測
10. a book about the future
一本關(guān)于未來的書
11. be in great danger處于極大的危險中
12. move to other planets搬到別的星球
13. live on the earth住在地球上
14. plant more trees種植更多的樹木
15. play a part in saving the earth
在拯救地球方面發(fā)揮著作用
16. world peace世界和平
17. in the sea 在海中
18. in the future 在未來
19. do the same jobs as people
做和人一樣的工作
20. build more buildings 建造更多的高樓
built(build的過去式)
21. live in an apartment 住在一套公寓里
22. fly rockets to the moon 駕駛火箭去月球
23. fly in the sky 在空中飛
24. live on a space station 住在一個太空站
25. be like human servants 像人類的仆人
26. help with the housework 幫著做家務
27. work in dirty or dangerous places
在骯臟或危險的地方工作
28. do simple jobs 做簡單的工作
29. over and over again 反復；一次又一次
30. in Japan在日本
31. agree/disagree with sb. 同意/不同意某人
32. talk like humans 像人一樣交談
33. hundreds of years 好幾百年
34. have many different shapes
有許多不同的形狀
35. look for 尋找
36. seem possible/impossible 似乎可能/不可能
37. at some point 在某個時候
38. wear smart clothes 穿著時髦的衣服
39. take a holiday to Hong Kong
去香港度假
40. the meanings of words 單詞的意思
1. Everything will be free. 一切都將會是免費的。
2. I think there will be more pollution.
我認為將來會有更多的污染。
3. I think so./I don't think so.
我認為是這樣。/我認為不是這樣。
4. Cities will be more crowded and polluted.
城市將更擁擠，污染將更嚴重。
5. I hope so. 我希望是這樣。
6. Today there are already robots working infactories. 現(xiàn)在已經(jīng)有機器人在工廠里干活了。
7. Some scientists believe that although we canmake robots move like people, it will be difficult to make them really think like a human.
一些科學家認為，雖然我們能制造出像人一樣移動的機器人，但是想讓它們和人一樣思考，很難做到。
8. There will be fewer jobs for people because more robots will do the same jobs as people.
人們的工作會越來越少，因為更多的機器人將會做和人一樣的工作。
1. fewer, less與more表數(shù)量
(1)few為形容詞，帶否定含義，意為“幾乎沒有；很少的”，修飾可數(shù)名詞。其比較級、最高級為fewer和fewest；a few意為“一些”。如：
①He has few friends here.
他在這兒幾乎沒有朋友。
②There will be fewer trees in the future.
將來樹木會更少。
(2)little為形容詞，帶否定含義，意為“很少的；幾乎沒有的”，修飾不可數(shù)名詞。其比較級、最高級為less和least。alittle意為“一些”。如：
①There's little food left. We have to buy some.
幾乎沒有食物留下了，我們得去買一些。
②There's only a little water in the cup.
杯子里只有一點點水。
③There will be less free time.
空閑時間將會更少。
(3)many意為“許多”，修飾可數(shù)名詞。much 意為“許多”，修飾不可數(shù)名詞。many/much 比較級、最高級為more和most。如：
①There will be more people on the earth in the future. 未來地球上將有更多的人。
②There'll be more pollution in the future.
將來會有更多污染。
2. hundres of
hundreds of 意為“數(shù)以百計的”，在這里， hundred是名詞，所以用復數(shù)。如果hundred前面有基數(shù)詞，說明hundred是數(shù)字，所以不能用復數(shù)。如：
①About three hundred of them left there.
他們當中約有三百人離開了那兒。
②There are hundreds of books on the desk.
桌子上有幾百本書。
3. fall down
down為副詞，后面不能跟名詞。如：
①Many buildings fell down during the earthquake.
在地震中許多樓房倒塌。
②Babies often fall down when they learn to walk.
嬰兒在學走路時經(jīng)常摔倒。
4. look for 與 find 區(qū)別
(1)look for 意為“尋找”，強調(diào)的是過程、尋找的動作。如：
Look, Lucy lost her key again, so her family are looking for it everywhere.
瞧，露西又把鑰匙丟了，所以她的家人正在到處找呢。
(2)find 意為“找到”，表示尋找有了結(jié)果，強調(diào)的是結(jié)果。如：
Mike helped me find my lost book.
邁克幫我找到了我丟失的書。
1. Everyone should play a part in saving the earth.
每個人都應當盡一份力來拯救地球。
sb./sth. play(s)/played a part in＋名詞/動名詞，意為“某人/某物在(做)某事方面發(fā)揮作用”。如：
①Everyone should play a part in protecting the environment.
每個人都應該為保護環(huán)境盡一份力。
②Education can play a part in it.
教育可以在其中起到作用。
2. Today there are already robots working in factories.
如今已經(jīng)有機器人在工廠工作了。
這是“There be＋名詞＋doing”的句型。該句型的主干是我們非常熟悉的there be句型，即there be＋名詞，而doing sth.作前面名詞的后置定語，而且因為是現(xiàn)在分詞，所以doing sth.中的動詞和前面的名詞之間是主動(謂)關(guān)系，且該動作正在發(fā)生。如：
①There is a girl singing in the classroom.
教室里面有一個女孩正在唱歌。
②There is a dog lying on the floor.
地板上正躺著一條狗。
一般將來時態(tài)
一般將來時由“will＋動詞原形”構(gòu)成。表示將來某個時間要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，也表示將來經(jīng)?；蚍磸桶l(fā)生的動作，常與表將來的時間狀語連用，如tomorrow, the day aftertomorrow, next week/month, in three days, in the future 等。
(1)一般將來時句型如下：
1)肯定句：主語＋will/shall＋動詞原形．。如：
They will study at home on computers in the future. 他們未來將在家通過電腦學習。
2)否定句：主語＋willnot/shall not＋動詞原形．。如：
We won't use money in 100 years.
一百年后我們不再使用錢。
3)一般疑問句：Will/Shall＋主語＋動詞原形？如：
—Will people live to be 200 years old?
人們將活到兩百歲嗎？
—Yes,they will./No, they won't.
是的，他們將會。/不，他們將不會。
4)特殊疑問句：特殊疑問詞＋一般疑問句？如：
What will the future be like?
未來將會是什么樣的？
A. 在疑問句中，主語為第一人稱(I或we)時，常用助動詞shall。如：
①When shall I have the party?
我什么時候舉辦聚會好呢？
②Shall we go to the party?
我們將去參加聚會嗎？
B. 在口語中，所有人稱都可以用will。
(2)一般將來時中there be句型的表達如下：
1)肯定句：There will be＋名詞(短語)．。
2)否定句：There will not/won't be＋名詞(短語)．。如：
There will not be a class meeting this Friday.
這個禮拜五沒有班會。
3)一般疑問句：Will there be＋名詞(短語)?
肯定及否定回答：Yes,there will./No, there won't.。如：
—Will there be hotels under the sea?
海底會有旅館嗎？
—Yes,there will.
是的，會有。
unit 8
重點短語
1. make a milk shake 制作奶昔
shook(shake 的過去式)
2. turn on the blender 打開攪拌機
3. cut up the bananas 把香蕉切碎
4. pour the milk into the blender
把牛奶倒入攪拌機
5. put... in/into... 把……放入……
6. peel three bananas 剝3根香蕉
7. one cup of yogurt 一杯酸奶
8. two spoons of honey/sugar/salt
兩匙蜂蜜/糖/鹽
9. make vegetable salad 制作蔬菜沙拉
10. cook for another 10 minutes＝cook for 10 more minutes再煮10分鐘
11. one more thing 還有一件事
12. popcorn machine爆米花機器
13. dig a hole 挖洞
dug; digging(dig的過去式以及現(xiàn)在分詞)
14. take out a book from the library
從圖書館借書
15. put butter on a piece of bread
把黃油涂在一片面包上
16. the most traditional food 最傳統(tǒng)的食物
17. on the fourth Thursday in November
在十一月第四個星期四
18. add... to... 把……加到……
19. mashed potatoes 土豆泥
20. pumpkin pie 南瓜餅
21. the main dish of the meal 一餐的主菜
22. fill... with... 用……把……裝滿
23. place... on... 把……放在……上
24. cover... with... 用……覆蓋……
25. cut... into thin pieces把……切成薄片
26. serve it to your friends
用它來款待你的朋友們
27. cook it at a very high temperature
以高溫烹飪
28. to make this special food
為了制作這特別的食物
29. a pot of hot soup 一鍋熱湯
30. one by one 一個接一個
1. How many bananas do we need?
我們需要多少根香蕉？
2. How much yogurt do we need?
我們需要多少酸奶？
3. I want to make Russian soup for a party on Saturday. 我想為周六的派對做羅宋湯。
4. First, ... Next, ... Then, ... Finally, ...
首先，……接下來，……然后，……最后，……
5. Thanksgiving is a time to give thanks for food in the autumn and other good things people enjoy in life. 感恩節(jié)是感謝秋天賜予我們的食物以及人們在生活中享受的其他美好事物的時候。
6. Families see Thanksgiving as a time to get together and usually celebrate it with a big family meal.(許多)家庭把感恩節(jié)視作聚在一起的時節(jié)，并且以家庭大聚餐的方式來慶祝它。
7. Here is one way to make turkey for a Thanksgiving dinner.
這有一種做感恩節(jié)火雞的方法。
8. First, mix together some bread pieces, onions，salt and pepper.
首先，把面包片、洋蔥、鹽和胡椒粉混合在一起。
9. Next, fill the turkey with this bread mix.
接下來，用面包混合物填滿火雞。
10. Then put the turkey in a hot oven and cook it for a few hours.
然后，把火雞放入烤箱并烤上幾個小時。
11. When it is ready, place the turkey on a large plate and cover it with gravy.
烤好后，把火雞放在大盤子上并用肉汁覆蓋它。
12. Finally, cut the turkey into thin pieces and eat the meat with vegetables like carrots and potatoes.
最后，把火雞切成薄片并且和著蔬菜，如胡蘿卜和土豆一起吃。
13. Then, make the chicken soup very hot, over 100℃.
然后，使雞湯變熱，超過100攝氏度。
1. First... Next... Then... Finally...
有時候吩咐別人做的某件事要分步驟來完成，并且有一個先后順序，這時候可以適當?shù)厥褂酶痹~。既能使說話人喘口氣，又能使聽話者感知上下文的連貫性。
2. mix together some bread pieces
(1)mix作及物動詞，意為“使混和”。如：
If you mix red and white, you will make pink.
如果你把紅色和白色混合，就會變成粉紅色。
(2)mix up是由“動詞＋副詞”構(gòu)成的短語動詞，意為“弄亂”。如：
Don't mix up the books on the shelf.
不要把架子上的書弄亂。
(3)mix還可以作名詞，意為“混合物”，相當于mixture。如：
The physics teacher asked thestudents to taste the mix.
物理老師要學生們嘗一嘗那個混合物。
3. turn on, turn off, turn up 與 turn down
這四個都是由“動詞＋副詞”構(gòu)成的短語動詞，都與電器的開關(guān)有關(guān)，但turn on意為“打開(電燈、水龍頭、煤氣等)”， turn off意為“關(guān)閉；關(guān)掉”， turn up意為“開大；調(diào)高”， turn down意為“關(guān)??；調(diào)低”。如：
①Don't forget to turn off the lights when you leave the room.
當你離開房間時，不要忘記把電燈關(guān)掉。
②The radio is too loud. Please turn it down.
收音機聲音太響了，請調(diào)低點音量吧。
4. cover... with...
(1)cover... with... 意為“用……把……覆蓋”；be covered with意為“被……所覆蓋”。如：
①Ann covered her face with her hands.
安用手捂臉。
②The mountain is covered with thick snow all year round. 那座山終年覆蓋著厚厚的雪。
(2)cover作名詞時，意為“封面；蓋子”。如：
One book has two covers.
一本書有兩個封面。(也可指事物有兩面性)。
1. ①How many bananas do we need?
我們需要多少香蕉？
②How much yogurt do we need?
我們需要多少酸奶？
how many, how much都有“多少”的意思， how many后接可數(shù)名詞復數(shù)， how much后接不可數(shù)名詞。如：
①How many people are there in your family？你家有幾口人？
②How much money do you have?
你有多少錢？
2. We need one cup of yogurt.
我們需要一杯酸奶。
(1)英語中，不可數(shù)名詞不能在其前直接用數(shù)量修飾，為了表示“數(shù)量”，常用“基數(shù)詞＋量詞＋of＋不可數(shù)名詞”來表示。如：
one cup of tea一杯茶
two glasses of milk 兩杯牛奶
three bottles of apple juice 三瓶蘋果汁
(2)若名詞由量詞加以修飾，那么句中謂語動詞的單復數(shù)應與量詞相一致。如：
①Two spoons of honey are enough.
兩勺蜂蜜足夠了。
②There is a bag of rice on the table.
桌上有一袋米。
3. Can you tell me how?
你能告訴我怎樣制作嗎？
這是一個省略句，后面只用了一個how，而省略了從句或者動詞不定式，因為上文是“I want to make Russian soup for a party on Saturday.”(課本第58頁，2d)，所以此句的詳細寫法應該是：Can you tell me how I can make Russian soup？或者Can you tell me how to make Russian soup？。
1. 祈使句
祈使句常常是表達說話人對對方的勸告、叮囑、請求或命令等。因此，祈使句中一般沒有主語，但根據(jù)其句意，實際上是省略了主語you。在表達請求或勸告時，在祈使句前或句末可加上please，可以使句子的語氣更加緩和或客氣。
(1)祈使句一般沒有時態(tài)的變化，也不能與情態(tài)動詞連用。如：
Peel the apple, please. 請削掉蘋果皮。
(2)祈使句的否定句式，通常在句首的動詞原形前加上don't。如：
Don't wake me up tomorrow morning.
明天早上不要叫醒我。
【注意】以動詞be開頭的祈使句變否定句時，不可省略動詞be；也不能直接將否定副詞not置于動詞be之后。如：
Don't be late for school！上學不要遲到！
2. “動詞＋副詞”型短語動詞
本單元出現(xiàn)了很多“動詞＋副詞”型的短語動詞，如turnon, turn off, cut up等。這類短語動詞帶賓語時，賓語如果是名詞，既可放在副詞前面，也可放在副詞后面；賓語如果是人稱代詞或反身代詞，則要放在副詞前面。如：
①There is a basketball game on TV. Please turn it on.
電視上有一場籃球賽，請打開電視。
②I want to listen to the news. Could you turn on the radio?
我想聽新聞，你能打開收音機嗎？
unit 9
重點短語
1. prepare for an exam＝study for a test 備考
preparation(prepare 的名詞形式)
2. go to the doctor 去看病
3. have the flu 得了流感
4. another time 其他時間
5. thanks for asking 謝謝邀請
6. go bike riding 去騎車
7. hang out with sb.
和某人一起出去閑逛
hung (hang 的過去式)
8. the day before yesterday 前天
9. the day after tomorrow 后天
10. on weekdays在工作日
11. look after his sister照顧他妹妹
12. accept an invitation接受邀請
13. make an invitation 發(fā)出邀請
14. turn down/refuse an invitation 拒絕邀請
15. reply to the invitation回復邀請
16. be sad to do sth. 很傷心做某事
sadder; saddest(sad 的比較級與最高級)
17. the best way to do sth. 做某事最好的方法
18. say goodbye to sb. 和某人說再見
19. take a trip to Wuhan 去武漢旅行
20. at the end of this month 這個月末
21. help out with any of the party preparations
幫忙派對的任何準備工作
22. by now 到目前為止
23. go back to the US 回到美國
24. by this Friday 到這周五為止
25. look forward to hearing from you
期待收到你的來信
heard(hear 的過去式)
26. have a surprise party for her
為她舉辦一場驚喜聚會
27. think of 想出
28. invite sb. to the party 邀請某人參加聚會
invite sb. to ＋地點，邀請某人去某個地方
29. plan a housewarming party
安排一場喬遷聚會
30. the opening of our new library
我們新圖書館的落成典禮
open (opening的動詞形式)
31. go to a concert 去聽音樂會
32. an event一個事件
33. bring one book as a gift for the new library
給新圖書館帶一本書作為禮物
34. on the calendar 在日歷上
1. I'm sorry. I'm not available. I have too much homework this weekend.
真抱歉，我沒有空。這個周末我有太多家庭作業(yè)。
2. I'm afraid not. I have the flu.
我恐怕不行，我得了流感。
3. I'd love to come, but I'm afraid I can't.
我很樂意，但我恐怕不能來。
4. That's too bad. Maybe another time.
那太糟糕了。那下次吧。
5. Sam isn't leaving until next Wednesday.
薩姆要一直待到下周三才走。
6. Can you hang out with us on Monday night？
周一晚上你能和我們出去玩嗎？
7. Catch you on Monday! 禮拜一見！
8. —What's today？今天是幾號，星期幾？
—It's Monday the 14th. 今天是14號，星期一。
9. I'm sad to see her go. 看她離去我很傷心。
10. My family is taking a trip to Wuhan at the end of this month to visit my aunt and uncle.
我們?nèi)掖蛩阍谶@個月月底去武漢看望我的叔叔阿姨。
11. Thanks so much for planning this.
很感謝你計劃了這個。
12. To show how much we're going to miss her, let's have a surprise party for her next Friday the 28th!
為了表示我們會多么想念她，我們在(本月)28號下周五為她舉辦一個驚喜派對吧！
13. Bring Ms. Steen to the party without telling her so that she can be surprised.
在不告訴斯蒂恩老師的前提下把她帶來，以便她能感到驚喜。
14. I would like to invite you to the opening of our new library.
我想要邀請你來參加我們新圖書館的落成典禮。
15. Please reply in writing to this invitation by Friday, December 20th.
請于12月20號星期五前以書面方式回復此邀請。
1. hang out
(1)hang out意為“常去某處；泡在某處；閑逛”。如：
Can you hang out with us on Monday night?
你能在周一晚上跟我們出去玩嗎？
(2)hang作動詞時，還有“絞死；吊死”的意思，其過去式為hanged。如：
He was hanged because of the murder.
他因為犯謀殺罪被絞死。
2. help out
help out意為“幫助；幫助……解決困難；幫助……對付”，強調(diào)幫助的結(jié)果。如：
He helped me out with the difficult work.
他幫我完成了困難的工作。
3. look forward to
look forward to意為“期待；盼望”，其中to為介詞，其后可跟名詞、代詞或動名詞作賓語。如：
①I look forward to his letter.
我期待他的來信。
②I look forward to visiting HongKong one day. 我盼望有朝一日去香港旅游。
4. hear from
hear from意為“收到某人的來信”，相當于receive a letter from sb.。如：
I heard from my mother last week.
＝I received a letter from my mother last week.
上星期我收到了我母親的來信。
1. ①How many bananas do we need?
我們需要多少香蕉？
②How much yogurt do we need?
我們需要多少酸奶？
how many, how much都有“多少”的意思， how many后接可數(shù)名詞復數(shù)， how much 后接不可數(shù)名詞。如：
①How many people are there in your family？你家有幾口人？
②How much money do you have?
你有多少錢？
2. We need one cup of yogurt.
我們需要一杯酸奶。
(1)英語中，不可數(shù)名詞不能在其前直接用數(shù)量修飾，為了表示“數(shù)量”，常用“基數(shù)詞＋量詞＋of＋不可數(shù)名詞”來表示。如：
one cup of tea一杯茶
two glasses of milk 兩杯牛奶
three bottles of apple juice 三瓶蘋果汁
(2)若名詞由量詞加以修飾，那么句中謂語動詞的單復數(shù)應與量詞相一致。如：
①Two spoons of honey are enough.
兩勺蜂蜜足夠了。
②There is a bag of rice on the table.
桌上有一袋米。
3. Can you tell me how?
你能告訴我怎樣制作嗎？
這是一個省略句，后面只用了一個how，而省略了從句或者動詞不定式，因為上文是“I want to make Russian soup for a party on Saturday.”(課本第58頁，2d)，所以此句的詳細寫法應該是：Can you tell me how I can make Russian soup？或者Can you tell me how to make Russian soup？。
1. 祈使句
祈使句常常是表達說話人對對方的勸告、叮囑、請求或命令等。因此，祈使句中一般沒有主語，但根據(jù)其句意，實際上是省略了主語you。在表達請求或勸告時，在祈使句前或句末可加上please，可以使句子的語氣更加緩和或客氣。
(1)祈使句一般沒有時態(tài)的變化，也不能與情態(tài)動詞連用。如：
Peel the apple, please. 請削掉蘋果皮。
(2)祈使句的否定句式，通常在句首的動詞原形前加上don't。如：
Don't wake me up tomorrow morning.
明天早上不要叫醒我。
【注意】以動詞be開頭的祈使句變否定句時，不可省略動詞be；也不能直接將否定副詞not置于動詞be之后。如：
Don't be late for school！上學不要遲到！
2. “動詞＋副詞”型短語動詞
本單元出現(xiàn)了很多“動詞＋副詞”型的短語動詞，如turn on, turn off, cut up等。這類短語動詞帶賓語時，賓語如果是名詞，既可放在副詞前面，也可放在副詞后面；賓語如果是人稱代詞或反身代詞，則要放在副詞前面。如：
①There is a basketball game on TV. Please turn it on.
電視上有一場籃球賽，請打開電視。
②I want to listen to the news. Could you turn on the radio?
我想聽新聞，你能打開收音機嗎？
unit 10
重點短語
1. wear jeans to the party
穿著牛仔褲去參加聚會
2. have a class meeting 開個班會
3. watch a video at the party
在聚會上看錄像
videos (video 的復數(shù)形式)
4. potato chips炸土豆片
5. too lazy to cook 太懶了而不想煮(東西)
6. be/feel upset 感到難過
7. take a taxi 乘出租車
8. travel around the world 周游世界
9. make a lot of money 賺許多錢
10. get an education 接受教育
11. get advice from an expert
從一個專家那里得到建議
advise(advice 的動詞形式)
12. keep... to oneself 保守秘密
13. have a lot of worries 有許多煩惱
14. have problems with their schoolwork
在他們的學校作業(yè)上有困難
15. have problems doing sth. 做某事有困難
16. a teenager from London
一個來自倫敦的少年
17. be afraid to do sth. 害怕做某事
18. lose one's wallet 丟了某人的錢包
19. walk three miles to school 步行三英里去學校
20. keep thinking 一直在想
21. be angry with sb./be angry at sth.
對某人生氣/對某事生氣
angrier; angriest(angry 的比較級與最高級)
22. make careless mistakes 犯粗心的錯誤
more/most careless(careless 的比較級與最高級)
23. be more careful 更仔細
24. advise sb. to do sth. 建議某人做某事
25. feel the same way as sb. 和某人有同感
26. run away from your problems
逃避你的問題
27. have experience in sth. 在某方面有經(jīng)驗
28. cut... in half 把……切成兩半
cut; cutting(cut 的過去式以及現(xiàn)在分詞)
29. give sb. some advice about sth.
就某事給某人提些建議
30. discuss your problems with sb.
和某人討論你的問題
31. be halfway to doing sth.
做某事已經(jīng)成功一半
32. more understanding更善解人意的
1. —What will happen if they have the party today?
如果他們今天舉辦聚會會怎樣？
—If they have it today, half the class won't come.
如果他們定在今天，一半的學生將不會來。
2. If you do, you'll be sorry.
如果你這樣做的話，你會后悔的。
3. Some people believe the worst thing is to do nothing.
一些人認為最糟糕的事是不做任何事情。
4. Problems and worries are normal in life.
在生活中遇到問題和擔憂是很正常的。
5. I think talking to people helps a lot.
我認為找個人交談益處良多。
6. Unless we talk to someone, we'll certainly feel worse.
除非我們與某個人交流，否則我們一定會感覺更糟。
7. It is best not to run away from our problems.最好不要逃避我們的問題。
8. We should always try to solve them.
我們應該總是盡量去解決它們(困難)。
9. He thinks the first step is to find someone you trust to talk to.
他認為第一步是找到一個你信任的人傾訴。
10. In English, we say that sharing a problem is like cutting it in half.
在英語中，我們說分享一個問題就像把它分成兩半。
11. You're halfway to solving a problem just by talking to someone about it!
你只要跟人聊聊這個問題，你就已經(jīng)解決了問題的一半！
1. give me some advice
(1)advice意為“建議；忠告”，是不可數(shù)名詞。表示“一條建議”應說a piece of advice。如：
①Now you can give me some advice.
現(xiàn)在你可以給我一些忠告。
②That's really a good piece of advice.
那的確是一條不錯的建議。
(2)advise是動詞，意為“建議；忠告”。如：
The headmaster advised each parent to bring one book as a gift for the new library.
校長建議每個家長給新圖書館帶來一本書作為禮物。
2. cut... in half
cut... in half意為“把……切成兩半”， in half是一種固定的結(jié)構(gòu)，此處的介詞in表示狀態(tài)。如：
Please cut the orange in half.
請把橙子切成兩半。
3. be halfway to...
be halfway to... 意為“完成了或做了事情的一部分”，其中halfway后面的to是介詞。如：
We're still only halfway to finishing the job.
我們才僅僅完成工作的一部分。
1. If you do, the teachers won't let you in.
如果你這樣做，老師不會讓你進去。
(1)if you do中的do在這里是助動詞，代替前一句話中的整個動詞詞組，如果do作為動詞使用，則需要說If you do it/this, the teachers won't let you in.。
(2)let you in意為“讓你進去”， let是使役動詞，you是賓語， in是賓語補足語。如：
He opened the door and let the children in.
他打開門讓孩子們進去。
2. When is a good time to have the party?
什么時候是聚會的一個好時間？
(1)動詞不定式在句中作定語，修飾名詞，位于修飾詞之后。如：
①Mr. Green is the only person to go there.
格林先生是唯一去那里的人。
②We have a lot of trees to plant.
我們有許多樹要種。
(2)動詞不定式與其所修飾的名詞之間有動賓關(guān)系，且動詞不定式的動詞是不及物動詞時，要根據(jù)需要添加適當?shù)慕樵~。如：
Could you please give me some paper to write on？可以給我一些能寫的紙嗎？
3. ①If people have problems, they should keep them to themselves.
如果人們有煩惱，他們應當把這些煩惱留給自己。
②She just kept thinking, “If I tell my parents, ...”
她一直在想：“如果我告訴我父母的話，……”
(1)keep意為“保留；保存”，第①句中keep后的代詞them指代problems。在該句語境下， keep them to themselves意為“把問題(煩惱)埋在心底；不向他人傾訴”。
在英語中，keep表示“保留；保存；留存”的用法十分普遍。如：
You can keep it if you like.
要是你喜歡的話，可以把它留下。
(2)第②句中的keep表示“(使……)保持(某種狀態(tài)或關(guān)系)；一直……”，后面接動詞時，動詞要用－ing形式，形成keepdoing結(jié)構(gòu)。如：
①It kept raining for a week.
雨一直下了一個星期。
②He kept waiting for me here.
他一直在這里等我。
條件狀語從句
if引導條件狀語從句，請看下面例句：
If you go to the party, you'll havea great time！如果你去參加聚會，你會玩得很開心！
if引導的為條件狀語從句，要遵循“主將從現(xiàn)”原則，即主句為將來時態(tài)時，從句使用一般現(xiàn)在時表達將來的意思。這時主句和從句所表達的時態(tài)在意義上仍然保持一致。從句還可以是祈使句或含有情態(tài)動詞的陳述句。如：
①If he goes to England, he will haveto learn English.
如果他要去英格蘭，他將不得不學英語。
②You can get good grades if you workhard.
如果你努力學習，你會取得好成績。
③Come here, if you want to know something about this event.
如果你想對這個賽事有所了解，那請過來。
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