| 第 1 頁：一、標(biāo)題作文(10個) |
| 第 4 頁：二、話題作文(15個) |
| 第 9 頁：三、材料作文(15個) |
13.閱讀下列材料，按要求寫作。
一位心理學(xué)家做過這樣的一個實驗，他讓一個人跟著四個人同時看A、B、C、D四條直線，然后心理學(xué)家問，直線A與直線B、C、D中的哪一條長度最相近?
前面的四個人都回答是“C”。
最后一個人走上前去，經(jīng)過仔細(xì)審視，看出應(yīng)當(dāng)是B，實際上答B(yǎng)是正確的，但當(dāng)心理學(xué)家請他回答時，他經(jīng)過再三思考，回答的仍然是“C”。
請你全面理解以上的材料，但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題;不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲，寫一篇800字左右的文章，體裁不限。
【構(gòu)思點撥】
寫這類作文，考生首先要認(rèn)真仔細(xì)地閱讀所給材料，弄清材料的立意，然后自定出恰當(dāng)?shù)膶懽鹘嵌?。部分考生感覺這類作文難寫，是因為設(shè)題者沒有給定話題，而是讓考生依據(jù)所給的材料自己確定角度進(jìn)行寫作，這樣就使得部分考生感到無從著手。
其實，考生只要靜下心來閱讀所給的材料，分析材料的原因、經(jīng)過、結(jié)果，然后抓住材料中的關(guān)鍵語句：“最后一個人走上前去，經(jīng)過仔細(xì)審視，看出應(yīng)當(dāng)是B，實際上答B(yǎng)是正確的，但當(dāng)心理學(xué)家請他回答時，他經(jīng)過再三思考，回答的仍然是‘C’。”這樣，便會從材料中不難看出，材料所揭示出的具體含義是：從眾心理和行為最大的特征是人云亦云，缺乏獨立思考的品格。這樣，角度就好確定了，可確定為：①不要人云亦云;②要相信自己;③盲目隨從危害大……
寫作時，由大到小，或由小到大，聯(lián)想到國家的盲從，會嚴(yán)重的阻礙社會的發(fā)展;一個人的盲從，會形成消極的思維定勢，因而很難創(chuàng)新和成功。
14.閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800自己的文章。
一位裁縫在吸煙時不小心將一條高檔裙子燒了一個窟隆，致使其成了廢品。這位裁縫為了挽回?fù)p失，憑借其高超的技藝，在裙子四周剪了許多窟隆，并精心飾以金邊，然后，將其取名為“金邊鳳尾裙”。裙子不但賣了好價錢，還一傳十，十傳百，使不少女士上門求購，生意十分紅火。
要求全面理解材料，選擇一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
【構(gòu)思點撥】
這是一則單人故事型的材料，講述裁縫擺脫失誤造成的困境，變廢為寶，走向成功的故事。在分析材料時，要抓住材料中的關(guān)鍵詞句，準(zhǔn)確立意?！安恍⌒摹薄皬U品”等詞提示我們，“金邊鳳尾裙”的發(fā)明并不是主動創(chuàng)新和追求時尚的結(jié)果，而是化不利為有利，靈活地變“廢”為寶的產(chǎn)物?！盀榱送旎?fù)p失”“憑借其高超的技藝”“精心”等詞告訴我們裁縫能夠變廢為寶的主要原因是他思想上不絕望，行動上不放棄，并想方設(shè)法，加上技藝高超等的結(jié)果。因此，立意時，可緊扣故事的核心，從探尋其成功的原因方面切入，展開思考分析，聯(lián)系現(xiàn)實，有針對性地提出觀點。
符合題意：(1)陷于困境，決不放棄;(2)挫折(困難)不可怕，戰(zhàn)勝挫折(困難)才能成功;(3)練就高超本領(lǐng)，才能絕處縫生(化腐朽為神奇);(4)點亮希望的燈，才能照亮黑暗;(5)辦法總比困難多……
基本符合題意：(1)創(chuàng)新鑄就成功;(2)天生我材必有用……(脫離材料“陷于不利局面(困境)”這一背景，孤立談創(chuàng)新等視為基本合題。
偏離題意：(1)潮流往往是偶然的創(chuàng)作;(2)不應(yīng)盲目追求時尚……
15.閱讀下面材料，按要求完成作文。
成都一個十二歲的小姑娘，因為身為環(huán)衛(wèi)工人的母親生病，只能替母親去掃大街，結(jié)果小女孩被譽為“成都最美環(huán)衛(wèi)工人”!這一現(xiàn)象最近在網(wǎng)上引起熱議。
你對這一現(xiàn)象有什么看法?寫一篇議論文，加以評論。字?jǐn)?shù)不少于800字。
【構(gòu)思點撥】
這道作文題目源于社會生活的真實材料，曾經(jīng)在社會上引起的很大的爭議。
針對這一現(xiàn)象提出自己的觀點和認(rèn)識，是對創(chuàng)新能力的進(jìn)一步考查，也是對人生觀、價值觀的考查。并且在審題上也有一定的難度，但從內(nèi)容上又很貼近考生的生活。
材料作文的審題最在材料比較難于理解，不同的人，理解的角度不同，理解能力不同，理解就不同，雖然材料的寫作角度不唯一，但是寫作的角度總是有數(shù)的，不能隨便去寫，因此材料作文跑題的情況比較多。大家在審題的時候，注意抓住材料的主要事件，研究是什么人(或什么物)?做了什么事?為什么這樣做?把這個“為什么”找到了，抓住了，這個“為什么”就是你寫作的中心。
這是一道“時事評論”類作文題目。顧名思義，評就是評判是非、真?zhèn)巍⒚莱?論就是議論、說理;評論就是以議論、說理為手段，對社會生活中的現(xiàn)象、問題進(jìn)行評判和議論。社會生活豐富多彩，社會現(xiàn)象紛紜復(fù)雜，我們接觸社會過程中，難免會有所觸動，會就某些社會問題或現(xiàn)時事提出看法，把這些看法寫成文章，就是社會生活評論。
時事評論屬于議論文，所以議論文寫作的常規(guī)方法仍適用。比如，提出問題—分析問題—解決問題的結(jié)構(gòu)方式;擺事實、講道理，正反對比，比喻說理，辯證論理等論證方法都可以靈活運用。
這則材料可以概括為：小女孩替母親掃大街被譽為“最美的環(huán)衛(wèi)工人”。據(jù)此可以談對待“苦難與不幸”“努力與成功”等，或?qū)π∨ⅰ靶ⅰ薄坝胸?zé)任感”的贊揚，對社會“缺乏責(zé)任與愛心“的批判……
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