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給你創(chuàng)造讓對手發(fā)瘋的發(fā)球
       發(fā)球是乒乓球比賽中每一分的開始,它是乒乓球技術(shù)中唯一不受對方制約、主動(dòng)性很強(qiáng)的技術(shù)。一個(gè)高質(zhì)量的 發(fā)球,可以起到先發(fā)制人的作用。相反一個(gè)低質(zhì)量的發(fā)球也導(dǎo)致了自我的被動(dòng)局面,最好的進(jìn)攻就是最強(qiáng)的防守,尤其在業(yè)余領(lǐng)域,普遍存在接發(fā)質(zhì)量的問題,所以好的發(fā)球?qū)Ρ荣惖某煽兺嬖谥鴽Q定性作用。也因此乒乓球的發(fā)球和接發(fā)球成為了業(yè)余比賽最重要的得分技術(shù)。于是領(lǐng)出一段關(guān)于發(fā)球的修改和爭論。有幸我也來參與。

一.各個(gè)時(shí)期的主要發(fā)球與發(fā)球規(guī)則的改變 

縱觀乒乓球史的發(fā)展,每一次改革都先從發(fā)球考慮,每次規(guī)則的重新修訂,目的都是推動(dòng)乒乓球的觀賞性,也是由于乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)有了新的發(fā)展,發(fā)球給對方造成了較大的威脅,從而降低了比賽的對抗性和觀賞性,使競賽活動(dòng)出現(xiàn)新的情況下產(chǎn)生的。自從19世紀(jì)后半葉有了乒乓球運(yùn)動(dòng)以來,就有了發(fā)球,但由于當(dāng)時(shí)所使用的器材與現(xiàn)在大不一樣,不可能發(fā)出有一定速度和旋轉(zhuǎn)質(zhì)量的球。因此,規(guī)則并沒有對發(fā)球 進(jìn)行過多的限制。50年代海綿拍的出現(xiàn),發(fā)球的旋轉(zhuǎn)才從單一的用膠皮后發(fā)下旋球發(fā)展到可以發(fā)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)較強(qiáng)的側(cè)上、側(cè)下旋球。并隨之出現(xiàn)了“下蹲式”合力發(fā)球,由于這種發(fā)球受合力影響,旋轉(zhuǎn)較強(qiáng)烈,有較大的威脅。第28屆世乒賽后,國際“乒聯(lián)”對規(guī)則進(jìn)行了修改,規(guī)定了拋起的球從最高點(diǎn)下降時(shí)才能擊球,因此認(rèn)定合力發(fā)球是不合法發(fā)球。60年代隨著乒乓球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,發(fā)球質(zhì)量也有了很大的提高,更注重發(fā)球的旋轉(zhuǎn)與速度,開始出現(xiàn)了高拋發(fā)球,但由于并沒有給接球方帶來很大的威脅,所以,規(guī)則并未對這些新的發(fā)球技術(shù)進(jìn)行過多的限制。70年代我國的前三板技術(shù)有了新發(fā)展,發(fā)球技術(shù)也有了較大的突破。尤其是進(jìn)一步發(fā)展和創(chuàng)新了高拋發(fā)球的技術(shù),使它能夠在同一位置用相似的手法發(fā)出不同旋轉(zhuǎn)和落點(diǎn)的球,并且這一技術(shù)很快被世界各國的運(yùn)動(dòng)員廣泛采用,發(fā)球逐漸給接球方帶來了威脅。80年代,發(fā)球的隱蔽性和威脅性越來越突出。尤其是運(yùn)動(dòng)員充分利用發(fā)球規(guī)則的不完善或漏洞,運(yùn)用各種手段,使比賽出現(xiàn)了“觀眾難理解、選手難掌握”的危機(jī)現(xiàn)象。如發(fā)球時(shí)利用相同顏色但不同性能的球拍進(jìn)行“倒拍”和“遮擋”并配以發(fā)球跺腳,讓對方無法判斷是用什么樣的覆蓋物擊的球,使接球員在接球的瞬間成為“瞎子”和“聾子”,使發(fā)球的效果達(dá)到了令乒壇輿論為之嘩然的地步。國際“乒聯(lián)”為了降低發(fā)球的“隱蔽性、突然性、威脅性”,讓乒乓球運(yùn)動(dòng)具有觀賞性,便對規(guī)則進(jìn)行了一場“革命”。要求球拍的兩面必須是不同顏色,發(fā)球時(shí),球拍必須始終高于球臺(tái)水平面;發(fā)球時(shí)不能跺腳;擊球時(shí),球同球網(wǎng)之間的距離不得比身體同球網(wǎng)之間的距離更遠(yuǎn)等一系列的修改。 進(jìn)入21世紀(jì),乒乓球運(yùn)動(dòng)已經(jīng)處于一個(gè)巔峰時(shí)代,各種打法的技術(shù)已近極致,很難有大幅度的突破。為了推動(dòng)乒乓球運(yùn)動(dòng)更好地走向社會(huì),進(jìn)入市場,讓比賽變得更加激烈、精彩。國際乒聯(lián)又進(jìn)行了一系列的改革,如球體變大;比分縮短以及發(fā)球無遮擋等。使發(fā)球技術(shù)受到了前所未有的限制,把發(fā)球的威脅降到了最低。不過對于業(yè)余和半專業(yè)的我們更應(yīng)該重視發(fā)球的質(zhì)量,刁鉆,旋轉(zhuǎn)和隱蔽。 

二 提高發(fā)球質(zhì)量的三大要素 

從發(fā)球規(guī)則演變的歷史來看,各個(gè)時(shí)期發(fā)球規(guī)則的修改都是要最大限度地降低發(fā)球所造成的威脅。因此要想從根本上提高發(fā)球的質(zhì)量,做到讓對方即使能看清球的旋轉(zhuǎn),也照樣“吃”發(fā)球,就必須增強(qiáng)發(fā)球內(nèi)在的技術(shù)質(zhì)量,而衡量發(fā)球質(zhì)量優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn),主要取決于發(fā)球的速度、旋轉(zhuǎn)和落點(diǎn)的配合上。 

2.1 加強(qiáng)發(fā)球旋轉(zhuǎn)的變化。乒乓球的旋轉(zhuǎn),在現(xiàn)代乒乓球技術(shù)中越來越引起人們的重視。首先,用球拍合適的部位觸球,有利于增強(qiáng)球的旋轉(zhuǎn),如:用正手發(fā)下旋球時(shí),用拍面的左側(cè)接觸球,就能制造較強(qiáng)的旋轉(zhuǎn);反之,便很難制造旋轉(zhuǎn)。其次,加強(qiáng)摩擦是制造旋轉(zhuǎn)的關(guān)鍵。摩擦是指作用力線遠(yuǎn)離球心,但并非越薄越好,如果過薄,反而造成球在拍面上打滑。因此擊球時(shí)先要使球拍“吃”住球,再增大球的摩擦力。

2.2 控制球的落點(diǎn)??刂瓢l(fā)球落點(diǎn)變化是發(fā)球中的一個(gè)主要環(huán)節(jié),發(fā)球落點(diǎn)必須長短結(jié)合、輕重結(jié)合、左右結(jié)合。如果只發(fā)短球而沒有長球的配合,即使發(fā)的再短,落點(diǎn)再刁,也很難給對方造成威脅。因此,要做到用同一個(gè)手法發(fā)出不同落點(diǎn)和旋轉(zhuǎn)性質(zhì)的球。 

2.3 提高球的速度。發(fā)球時(shí),球速的快慢與球拍揮動(dòng)的速度有關(guān),與球拍觸球的一瞬間作用到球上力量的大小有關(guān)。如果在摩擦球的基礎(chǔ)上,觸球時(shí)的爆發(fā)力越大,其發(fā)球的質(zhì)量就越高。因此,要充分利用引拍,就像助跑一樣。必須有一定的揮臂時(shí)間。在具備了一定的拋球高度的同時(shí),充分發(fā)揮前臂、上臂、手腕和腰、腿的力量。最大限度地加快揮拍速度,使旋轉(zhuǎn)與速度得到最大限度的提高。 

2. 4高質(zhì)量的發(fā)球必須具備三要素中的兩個(gè),同時(shí)要有好的旋轉(zhuǎn)和落點(diǎn)變化的結(jié)合,比如反手小三角的下旋結(jié)合正手小三角的下旋,突襲反手低線的長側(cè)上和側(cè)下。像這樣的套路性東西有很多,我們主要就是在對方還不曾適應(yīng)我們發(fā)球的時(shí)候我們就換另外一套發(fā)球,當(dāng)對方快適應(yīng)還未適應(yīng)的時(shí)候我們再換別的,甚至換回上一套都是有效果的。隱蔽手法的轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)反差大的相似手法的發(fā)球。甚至同樣旋轉(zhuǎn)不同落點(diǎn)的強(qiáng)旋轉(zhuǎn),都是乒乓發(fā)球的至高境界。在業(yè)余領(lǐng)地同樣存在:“一招鮮,吃遍天?!倍覀冇绕湫枰@種精神的存在。技術(shù)不在多,而在全,不在全,而在專。技術(shù)要精,要有特長。尤其是,每個(gè)人都應(yīng)該有自己擅長的發(fā)球和相應(yīng)的發(fā)球搶攻手段。因?yàn)槟憧梢酝ㄟ^這一個(gè)組合在任何人身上得到相應(yīng)的分。

三 發(fā)球訓(xùn)練的要求和訓(xùn)練的方法 

3,1 要有恒心和意志力。發(fā)球的練習(xí)是比較枯燥的,而且并非一朝一夕就能練就的,它需要經(jīng)過長期訓(xùn)練的積累。要練好發(fā)球,除了要充分認(rèn)識(shí)發(fā)球的作用,更主要的是要從小培養(yǎng)對發(fā)球的興趣,只有對發(fā)球有了濃厚的興趣,才有可能持之以恒地去琢磨它、研究它。 普通練習(xí)一個(gè)好的發(fā)球需要3個(gè)月,3個(gè)月后,可以說以往打球的人都是通吃的。水平不高的,打完比賽還沒有弄清楚你的發(fā)球呢。效果尤其顯著,提高了自己比賽的永恒動(dòng)力和優(yōu)勢,是個(gè)必須修煉的技術(shù),也是個(gè)讓對手發(fā)狂的技術(shù)。

3.2樹立高質(zhì)量的思想。高質(zhì)量的發(fā)球必須規(guī)范,特別是對青少年運(yùn)動(dòng)必須講明規(guī)則的要點(diǎn),尤其是規(guī)則,必須對發(fā)球規(guī)則做到理解滲透。發(fā)球違例的現(xiàn)象有許多種,在青少年中比較常見的有:不執(zhí)拍手未張開伸平;拋球時(shí),不執(zhí)拍低于比賽臺(tái)面;拋球的高度低于16公分等。但目前更多的違例現(xiàn)象是遮擋發(fā)球。要做到發(fā)球無遮擋,就要求發(fā)球員的不執(zhí)拍手在拋球后,應(yīng)立即從發(fā)球員身體和球網(wǎng)之間的區(qū)域內(nèi)拿開。因此,在進(jìn)行發(fā)球訓(xùn)練時(shí),就要注意糾正違規(guī)的發(fā)球技術(shù),特別是要注意避免正手發(fā)球時(shí)用自己的身體、手臂、衣服等遮擋對方的現(xiàn)象。 發(fā)球時(shí)唯一不受對方約束的技術(shù),比賽也從這一刻開始由自己掌控,所以發(fā)球的質(zhì)量一定要高,有個(gè)好的開頭,

3.3 建立嚴(yán)密思想和正確的概念。在發(fā)球練習(xí)前,要讓運(yùn)動(dòng)員了解球的旋轉(zhuǎn)、落點(diǎn)和速度之間的關(guān)系,幫助運(yùn)動(dòng)員弄清各種發(fā)球的特性,明確各種發(fā)球方法及技術(shù)要領(lǐng)。要盡可能使發(fā)出的球具備力量重、落點(diǎn)刁、旋轉(zhuǎn)強(qiáng)、速度快等特點(diǎn)。 即使不能主動(dòng)得分和獲得上手機(jī)會(huì)也不能讓對方發(fā)動(dòng)先機(jī),要有高質(zhì)量嚴(yán)密發(fā)球的思想。短則短到不能上手,長就長到底線達(dá)到突然。不可半長不短,一發(fā)就出臺(tái),那樣一遇見高手就完蛋了。

3.4發(fā)球訓(xùn)練的手段

3.4.1 多球訓(xùn)練。這是發(fā)球訓(xùn)練中最基礎(chǔ)的訓(xùn)練方法,它對于摸索發(fā)球規(guī)律、提高發(fā)球質(zhì)量是很有效的。

3.4.2 高水平隊(duì)員陪練和對高手動(dòng)機(jī)的研究與動(dòng)作的模仿。發(fā)球和接發(fā)球是一對相輔相成的技術(shù),其互練的效果最好。如果接球方的接球能力較強(qiáng),水平較高,就更有利于發(fā)球者盡快提高發(fā)球技術(shù)。而且可以在高水平接發(fā)球隊(duì)員的指導(dǎo)下,有針對性地練習(xí)發(fā)球技術(shù)的某一環(huán)節(jié),突破某一難點(diǎn)。 開始實(shí)現(xiàn)好的發(fā)球離不開像高手的學(xué)習(xí),和高手學(xué)習(xí)發(fā)球也是最快的進(jìn)步手段,其次就是看國手們超一流的發(fā)球。這個(gè)網(wǎng)絡(luò)上的視頻多的事。只要仔細(xì)搜索就會(huì)出現(xiàn)好多。模仿后的效果可能你練習(xí)好多天也達(dá)不到。

3.5 配套成龍,精練兩套。為了某一種發(fā)球能發(fā)揮作用,必須要有配套的干擾配合。如,強(qiáng)烈下旋球,要有不轉(zhuǎn)球配合;短球要有長球配合等。一套發(fā)球的變化應(yīng)盡量多,包括速度、旋轉(zhuǎn)和落點(diǎn)變化。但在訓(xùn)練中要求“精”,要根據(jù)自己特長,掌握一兩種技術(shù)精、質(zhì)量高的發(fā)球,切忌貪多求全而技術(shù)不精。

3.6 改進(jìn)和創(chuàng)新發(fā)球技術(shù),適應(yīng)新規(guī)則。發(fā)球新規(guī)則并沒有完全否定原來的一切發(fā)球技術(shù),比如下蹲發(fā)球、反手低拋發(fā)球和反手高拋發(fā)球等都可以延用或加以改進(jìn)和創(chuàng)新。尤其是反手高拋發(fā)球,由于反手發(fā)球的擊球位置原本就在發(fā)球方身體的前面,比較容易適應(yīng)新規(guī)則的要求,加上高拋發(fā)球能夠加快球的速度、加大球的力量,從而增加球的旋轉(zhuǎn)。因此,著重研究反手高拋發(fā)球技術(shù)并加以創(chuàng)新,顯然有其優(yōu)越的條件。


希望大家明白其中道理,都有自己的一手高級發(fā)球。也不枉我一片誠意叮囑!

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