高中階段教育毛入學(xué)率要達98%；高等教育毛入學(xué)率也要超過50%；主要勞動年齡人口平均受教育年限從10.5年提高到12年……近日，山東省人民政府辦公廳印發(fā)《山東省“十三五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》（以下簡稱《規(guī)劃》）里，對我省到2020年時的教育普及水平提出了目標(biāo)和規(guī)劃。其中，到2020年，我省普通高?？倲?shù)達159所左右。根據(jù)省教育廳今年10月發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，2017年，我省普通高校發(fā)展到145所，位居全國第三。這意味著十三五期間，我省將新增高校14所。
每年新建改擴建2000所公辦園
根據(jù)規(guī)劃設(shè)定的目標(biāo)，到2020年，我省教育發(fā)展規(guī)模和綜合實力將位居全國前列。具體而言，學(xué)前教育三年毛入園率達到85%以上。義務(wù)教育凈入學(xué)率保持在99%以上，義務(wù)教育鞏固率達到98%。高中階段教育毛入學(xué)率達到98%。現(xiàn)代職業(yè)教育體系基本完善。高等教育毛入學(xué)率達到50%以上。主要勞動年齡人口平均受教育年限從10.5年提高到12年。
學(xué)前教育方面，2015年，我省學(xué)前教育三年毛入園率是81.97%，到2020年要超過85%。為此，我省每年新建、改擴建2000所公辦幼兒園，為1000所公辦幼兒園配置保育教育設(shè)施，到2017年，學(xué)前教育三年毛入園率達到85%，殘疾兒童入園率和接受康復(fù)教育訓(xùn)練率達到90%以上。到2020年，建立起覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理、公益普惠的學(xué)前教育公共服務(wù)體系。
支持國內(nèi)一流大學(xué)來魯設(shè)分校
在高等教育發(fā)展方面，根據(jù)《發(fā)展規(guī)劃》，到2020年，我省除了支持駐魯部屬高校建設(shè)世界一流大學(xué)外，將重點支持6所左右綜合實力較強的省屬本科高校創(chuàng)建國內(nèi)一流大學(xué)，支持20個左右優(yōu)勢學(xué)科建成國內(nèi)一流學(xué)科，重點支持推動10所左右應(yīng)用型特色高校進入國內(nèi)先進行列。
除了大學(xué)，我省還將在高等教育資源較少的區(qū)域增設(shè)部分高職院校，支持國內(nèi)一流大學(xué)在山東設(shè)立分校，鼓勵有條件的高校與國外知名大學(xué)合作辦學(xué)。到2020年，我省普通高?？倲?shù)達159所左右，其中普通本科學(xué)校72所左右，高等職業(yè)學(xué)校（?？疲?7所左右。根據(jù)省教育廳今年10月發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，2017年，我省普通高校發(fā)展到145所，位居全國第三。這意味著十三五期間，我省將新增高校14所。
此外，我省還將實施高?？蒲袆?chuàng)新能力提升計劃。新增建設(shè)30個高校協(xié)同創(chuàng)新中心，遴選建設(shè)150個重點實驗室、50個工程技術(shù)研究中心、50個人文社會科學(xué)研究基地以及20個特色新型智庫和10個國際合作聯(lián)合實驗室。
重點打造千所小學(xué)成足球特色校園
我省將深化考試招生制度改革，進一步落實義務(wù)教育免試就近入學(xué)制度，實行學(xué)區(qū)制和九年一貫對口招生。改革高中階段學(xué)校招生錄取方式，推進以初中學(xué)業(yè)水平考試等級和綜合素質(zhì)評價結(jié)果為依據(jù)錄取新生的招生模式。
十三五期間，我省將全面推進德育、體育和美育綜合改革。實施山東省學(xué)生體質(zhì)提升計劃，到2018年，全省大中小學(xué)生國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達到90%以上。
為此，我省計劃從2016年起，三年內(nèi)配齊配足中小學(xué)體育教師。用兩到三年時間，使全省中小學(xué)校體育場地器材和設(shè)施達到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。要建立健全省、市、縣、校四級足球聯(lián)賽機制。全省重點打造20所高校、100所高中、400所初中、1000所小學(xué)成為校園足球特色學(xué)校。
我省還將實施學(xué)生藝術(shù)教育普及計劃，培養(yǎng)1000名高水平專職骨干藝術(shù)教師。用3年時間分層次打造200所具有示范引領(lǐng)作用的中小學(xué)藝術(shù)教育特色學(xué)校。
建10所有混合所有制特征的二級院校
“十三五”期間，我省將進一步完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系，堅持終身教育理念，推動建立中高職及職普銜接。計劃開發(fā)200個中職、高職與應(yīng)用型本科相銜接的一體化課程。編制200個專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案。遴選建設(shè)200個職業(yè)院校品牌專業(yè)（群），建設(shè)3000門職業(yè)教育精品資源共享課程。
推進產(chǎn)教深度融合。在設(shè)區(qū)市建設(shè)一批區(qū)域性公共實訓(xùn)基地，在職業(yè)院校建設(shè)一批共享型校內(nèi)實訓(xùn)基地，高職院校與企業(yè)合作建設(shè)一批省級校外實習(xí)實訓(xùn)基地。
開發(fā)虛擬工廠、虛擬車間、虛擬工藝、虛擬實驗，建設(shè)20個省級虛擬仿真實驗實訓(xùn)中心。落實教育部制定的職業(yè)院校專業(yè)儀器設(shè)備裝備標(biāo)準(zhǔn)，2020年年底前基本達標(biāo)。
將在國家示范（骨干）性高職院校和技能民校開展辦學(xué)模式改革創(chuàng)新試點，建設(shè)10個具有混合所有制特征的二級院校。
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