眾說紛紜的民辦排名 選擇標(biāo)準(zhǔn)是什么？
有時關(guān)注公辦高校和民辦高校，就仿佛在注視廟堂與江湖一樣，二者猶如兩個不同的世界，演繹各自不同的人生。公辦高校由于教育部相關(guān)的學(xué)科評估，我們大體上還能知曉哪些學(xué)校的哪些專業(yè)大體處在什么水平上，但民辦高校沒有一個權(quán)威的評估，而網(wǎng)絡(luò)上流行的幾套排行榜又脫不了利益糾葛，這導(dǎo)致很多考生家長在選擇時經(jīng)?；挪粨衤罚恢涝撊绾芜x擇。尤其是綠林好漢眾多的民辦高校里，保不準(zhǔn)以為選擇的是李逵，結(jié)果到了之后發(fā)現(xiàn)是李鬼。當(dāng)然，多數(shù)家長都不希望自己的孩子上民辦本科，但在公辦本科無望又想拿個本科文憑的情況下，考生和家長在思考如何選擇民辦高校時可以考慮這些方面：
首先是確認(rèn)未來是否能拿到畢業(yè)證書的問題。民辦高校有學(xué)歷與非學(xué)歷之分，在報考前一定要確定自己所去的高校是民辦學(xué)歷高校還是民辦非學(xué)歷高校。如果是民辦非學(xué)歷高校的話，它是沒有權(quán)利去給畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，只能給學(xué)生開一張結(jié)業(yè)證明，而其所開的畢業(yè)證書是不受國家和單位所認(rèn)可的。當(dāng)然，一般走統(tǒng)招的學(xué)生不會遇到非學(xué)歷的情況，但一些落榜的同學(xué)對于所謂的“內(nèi)部人士”就要保持警惕了，應(yīng)時刻告訴自己天上不會白掉餡餅。
其次是要確定民辦高校在該地區(qū)影響力的問題。一般來說，民辦高校都有較強的地域性偏向，例如在陜西頗有名氣的的西安培華學(xué)院、西安歐亞學(xué)院、西安外事學(xué)院、西安翻譯學(xué)院和西京學(xué)院，在福建較有名氣的仰恩大學(xué)，在吉林較有名氣的吉林華僑外國語學(xué)院，這些民辦高校在本省的招生人數(shù)較多，甚至像仰恩大學(xué)只在福建省招生，其教學(xué)質(zhì)量還是比較受本地人認(rèn)可的。所以在考慮民辦高校時可以先考慮自己本省是否有較好的民辦高校，可以向高校的在校生、畢業(yè)生以及親戚或者行內(nèi)人士征求意見，詢問該校的實際就業(yè)水平與教學(xué)質(zhì)量。
三是要看民辦高校的硬件設(shè)施、師資條件和辦學(xué)校區(qū)。由于投資人的思路不同，可能導(dǎo)致各大民辦高校的硬件水平差距也會很大。例如圖書館、實驗室、教學(xué)樓、宿舍樓等硬件條件可以提前了解，尤其是有一個寬敞明亮的圖書館對于想要在大學(xué)階段奮起直追的同學(xué)也是一大助力。接下來是師資條件，因為民辦高校的建設(shè)基礎(chǔ)不同，導(dǎo)致其師資條件也會有所差別，例如武昌首義學(xué)院因為前身是華中科技大學(xué)武昌分校，其師資條件基本還保持原有水平，仍然會聘請華中科技大學(xué)、武漢大學(xué)等高校的老師前去教學(xué)授課，對于想受到名師熏陶的同學(xué)就可以考慮。此外是辦學(xué)校區(qū)，由于民辦高校的一些招生亂象，可能會導(dǎo)致宣傳與實際不符合的現(xiàn)象，這點在校區(qū)以及學(xué)校環(huán)境上表現(xiàn)得尤為明顯。另外，很多考生家長根據(jù)校名判斷校區(qū)地址，這也會產(chǎn)生偏差，例如北京城市學(xué)院的前兩年就在河北廊坊上學(xué)，后兩年才搬回北京。這些細(xì)節(jié)信息都需要家長認(rèn)真考量和分析，尤其是不能輕信、誤信一些廣告宣傳語。
四是要看高校的特色專業(yè)。前面提過，很多民辦高校舉辦的都是一些不好就業(yè)的文科專業(yè)或者較為熱門但各大高校都已經(jīng)開爛的專業(yè)，這時不妨考慮選擇醫(yī)學(xué)類的、經(jīng)濟類一些有辦學(xué)特色的民辦高校。例如長沙的湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院、長沙醫(yī)學(xué)院，吉林的吉林動畫學(xué)院、吉林建筑學(xué)院，大連的大連財經(jīng)學(xué)院等等。
五是看往年成績排名，一般說來除了進(jìn)步幅度特別大的院校外基本上每年院校的成績位次都是類似的，在拿不準(zhǔn)的情況下可以參考前幾年的考生和家長是傾向于報哪些高校，一般來說分?jǐn)?shù)線較高的民辦高校也就是本省考生家長較為認(rèn)可的民辦高校。
除此之外，我國有5所能招收研究生的民辦院校，分別是：北京城市學(xué)院、西京學(xué)院、吉林華僑外國語學(xué)院、河北傳媒學(xué)院和黑龍江東方學(xué)院，這個也可以適當(dāng)進(jìn)行參考。
最后考生和家長一定要提前對民辦高校的學(xué)費有所準(zhǔn)備，每所民辦高校的收費不同，每個家庭的承受力度也大不一樣，一定要結(jié)合各方因素理性作出選擇。
民辦生去向何方 是英雄不問出處
民辦本科高校的學(xué)生同樣會有本科文憑，絕大多數(shù)民辦生沒有必要以為自己進(jìn)了民辦高校就沾染了不可擺脫的原罪，和大多數(shù)的公辦本科生一樣，民辦生的去路也大體是如下幾個：
一個是考研。二本和三本的院校作為考研的大本營，其考研氛圍還是很濃的。名校情結(jié)作祟也好，現(xiàn)實需求強制也罷，一些民辦高校的學(xué)生通過考研實現(xiàn)了自己跨越，鳳毛麟角者甚至有考上985重點高校的。一分耕耘一分收獲，只要肯將考研當(dāng)作高考看待，扎扎實實刻苦學(xué)習(xí)，也未必不能咸魚翻身。
一個是就業(yè)?？陀^來說，民辦高校的畢業(yè)生畢業(yè)后雖然拿到了本科文憑，但彼此間的差距可能依舊相差甚大。有的學(xué)生可能打游戲荒廢了四年，直到畢業(yè)才發(fā)現(xiàn)自己乏技傍身，學(xué)無所長。而有的學(xué)生在大學(xué)四年積極實習(xí)，了解行業(yè)需求，積極發(fā)展自身所長并且鍛煉所學(xué)技能，這樣子的學(xué)生自然更受公司青睞。與其相信學(xué)校展示的高就業(yè)率不如磨練自身來得實在，畢竟哪怕就業(yè)率有99%，不學(xué)習(xí)的你也有可能成為那1%。
另外就是出國深造，同許多本科高校一樣，很多民辦高校也與國外高校建有合作關(guān)系，只要學(xué)生有心于出國留學(xué)的話，還是有機會能夠出國深造的。
其實因為民辦高校本身學(xué)科設(shè)置以及教學(xué)水平的問題，很多家長在談起民辦高校時都會說其“學(xué)費貴過清華北大，就業(yè)不敵農(nóng)民工”。但從另一角度考慮，上個世紀(jì)末的民辦高校符合高考落榜生接受高等教育的渴望，這個世紀(jì)初的民辦高校順應(yīng)高等教育大眾化的浪潮，民辦高校的繁榮興盛本身是合乎一定理性的，我們不能一棒子打死。對于俞敏洪、李開復(fù)夢想的民辦大學(xué)，我們尚有很長的一段路要走，但就目前的民辦高校來說，它還是滿足了一部分學(xué)生就讀本科的夢想，有本科文憑的他們在其畢業(yè)后依舊能夠考取公務(wù)員、會計證、教師資格證等多種證書。社會的階層等級存在但遠(yuǎn)沒有達(dá)到階層封閉的程度，就業(yè)方面的歧視存在但并不代表人的技能才學(xué)就可以完全被忽視，英雄不問出身，最怕的是到了大學(xué)你已沒有奮斗的動力。
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