——辯證性始終是核心是考察意圖所在
作者：王耀武
根據(jù)我多年來對高考作文題的研究，我認為命題者一直都從考察學(xué)生的思維水平出發(fā)，以學(xué)生能否對所給材料進行辯證性思考為抓手來設(shè)題的。甚至于當初對“話題作文”的理解也陷入誤區(qū)，當時認為“話題作文”“寫沾邊就算”“極自由”的觀點一度占據(jù)了輿論主流，筆者也曾隨波逐流；但“解放”之后是向傳統(tǒng)的回歸，2006年命題形式又迅速恢復(fù)到“材料作文”的老形式，盡管有人為之加了個“新”字，但這種巨變的背后無非就是糾正話題作文過于寬泛的弊端、保護高考作文多年來形成的優(yōu)秀傳統(tǒng)：讓學(xué)生用辯證性思維審題立意，依據(jù)“在最高點審視在最深層剖析” 的思維高度實現(xiàn)高考人才斟別篩選功能，達到作文題應(yīng)有的“難度”“信度”“效度”“區(qū)分度”。
現(xiàn)在再回顧當年的話題作文，我們不難發(fā)現(xiàn)，其實命題者所給材料中辯證性因素仍然是很明顯的，大家都是被這種新形式的“熱炒”迷惑了，忽略了高考作文自產(chǎn)生之日起就固有的傳統(tǒng)：注重考察學(xué)生的思維能力。畢竟語言表達能力是它的外在表現(xiàn)形式而已！思維與語言互為表里，而作文訓(xùn)練又往往淪為語言表達技巧訓(xùn)練的“形式主義”泥潭中。比如“誠信”這個話題，其思辨性特點就非常強：“誠出于已，信來于人”；“待人以誠才可收之以信”；“無誠則信不立”；二者所孕含的主客觀對立統(tǒng)一的思辨性特色實際顯而易見。其他的話題作文則更是不言而喻。
下面，我就對2003年以來的全國卷作文作一縱向梳理，看看其一以貫之的命題思路。
[2003年] 閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
宋國有個富人，一天大雨把他家的墻淋壞了。他兒子說：“不修好，一定會有人來偷竊。”鄰居家的一位老人也這樣說。晚上富人家里果然丟失了很多東西。富人覺得他兒子很聰明，而懷疑是鄰居家老人偷的。
以上是《韓非子》中的一個寓言。直到今天，我們?nèi)匀豢梢栽诂F(xiàn)實生活中聽到類似的故事，但是，也常見到許多不同的甚至相反的情況。我們在認識事物和處理問題的時候，感情上的親疏遠近和對事物認知的正誤深淺有沒有關(guān)系呢？是什么樣的關(guān)系呢？請就“感情親疏和對事物的認知”這個話題寫一篇文章。
[審題]本題考察“主觀與客觀”的認識論，立意以“不因感情親疏影響認識”為佳。
2004年高考作文試題
一、全國卷（山東、河南、河北、安徽等地區(qū)）
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
①走你自己的路，讓別人去說吧！（但?。?div style="height:15px;">
②常問路的人不會迷失方向。（波蘭諺語）
③應(yīng)當耐心地聽取他人的意見，認真考慮指責(zé)你的人是否有理。（達·芬奇）
④相信一切人和懷疑一切人，其錯誤是一樣的。（塞納克）
面對各種說法，有人想：我該相信誰的話呢？也有人想：還是相信自己最重要。
請以“相信自己與聽取別人的意見”為話題，自定立意，自選文體，自擬標題，寫一篇不少于800字的文章。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
[審題]材料中還是考察主觀與客觀的關(guān)系，是屬于認識論的，執(zhí)著已見還是納于聽取意見二者要有個統(tǒng)一協(xié)調(diào)。即主客觀的統(tǒng)一：最佳立意應(yīng)是既要把持自我又要聽取別人意見（正確建議）
二、全國卷（老課程卷：廣西、海南、西藏、陜西、內(nèi)蒙古等地區(qū)）
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
某網(wǎng)站“4220聊天室”有這樣一段談話。
A：我給大家講個故事。一個老太太有兩個女兒，大女兒嫁給洗染店老板，小女兒嫁給雨傘店老板。老太太天天為女兒憂慮：雨天，擔(dān)心洗染店的衣服晾不干；晴天，生怕雨傘店的雨傘賣不出去。后來，有一個聰明人開導(dǎo)她：“老太太好福氣啊，雨天，小女兒生意興?。磺缣?，大女兒顧客盈門。您哪一天不快活??！”
B：妙極了！改變思維的角度和方式，我們就會有新的感受和發(fā)現(xiàn)。
C：快樂幸福是這樣得來的么？
D：阿Q！
請以“快樂幸福與我們的思維方式”為話題，自定立意，自選文體，自擬標題，寫一篇不少于800字的文章。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
[審題]材料中已經(jīng)含有了‘思考問題的角度’與‘我們的感受和發(fā)現(xiàn)’這一極具辯證性的內(nèi)核。
三、[全國卷]（吉林四川黑龍江上海等地區(qū)）閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
某網(wǎng)站“4220聊天室”有這樣一段談話。
A：快樂的人生，也會有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦；有的人卻常?？浯蟠煺?，放大痛苦。
B：是呀，有的人能把不小心打破一個雞蛋，放大成失去一個養(yǎng)雞場的痛苦。
C：考試失手，競爭失利，戀愛失敗，親友失和，面子失落，哪怕是其中的一點點，都是無法排解的痛苦?。?div style="height:15px;">
一個富人去請教一位哲學(xué)家，為什么自己有錢以后很多人不喜歡他了。哲學(xué)家將他帶到窗前，說：“向外看，你看到了什么？”富人說：“我看到外面有很多人。”哲學(xué)家又將他帶到鏡子前，問：“現(xiàn)在你又看到了什么？”富人回答：“我自己。”哲學(xué)家一笑，說：“窗子和鏡子都是玻璃做的，區(qū)別只在于鏡子多了一層薄薄的白銀。但就是因為這一點銀子，便叫你只看到自己而看不到別人了?！?div style="height:15px;">
