最近幾年，各種大學(xué)排行榜漫天飛，加上知道中國(guó)人喜歡，有利可圖，很多國(guó)外的排名組織如QS等也紛紛加入，搞出很多幾乎是給中國(guó)訂制的排名，大大小小數(shù)十個(gè)。有意思的是，各個(gè)排行榜不僅不同，甚至大相徑庭，到底哪個(gè)可信？
下面談?wù)勎覀€(gè)人的看法，僅供參考，不想?yún)⑴c任何爭(zhēng)論。
首先，在做判斷前，我們對(duì)排名需要有一個(gè)基本認(rèn)識(shí)。每一個(gè)排名因?yàn)槌咦硬灰粯?，也就是說(shuō)衡量的指標(biāo)體系不一樣，結(jié)果自然就不同，這是一個(gè)基本常識(shí)。即便是同一個(gè)排名，因?yàn)槌咦訖?quán)重的調(diào)整，排名也會(huì)發(fā)生大幅度變化。
在排名的指標(biāo)體系中，一種是基本的評(píng)價(jià)依據(jù)，一個(gè)是這些依據(jù)在評(píng)價(jià)中的權(quán)重。各種排名中的指標(biāo)基本分兩類，一種是絕對(duì)客觀的數(shù)據(jù)，如論文；第二種是比較虛的指標(biāo)，比如社會(huì)聲譽(yù)與評(píng)價(jià)，這部分的數(shù)據(jù)采集以及客觀性、科學(xué)性都容易出現(xiàn)問(wèn)題，也容易引起爭(zhēng)論。
其次，我們一定要明白，幾乎所有的排名，都對(duì)理工科學(xué)校更為有利，尤其是理科更有優(yōu)勢(shì)的學(xué)校。因?yàn)樗信琶?，最重視的，最有說(shuō)服力的都是各類科研成果，尤其是論文為核心的相關(guān)指標(biāo)。因此在看一個(gè)排名時(shí)，你可以主動(dòng)為文科擅長(zhǎng)的學(xué)校加上幾分調(diào)整。
具體舉一個(gè)例子。中國(guó)人民大學(xué)在經(jīng)濟(jì)、法律等社會(huì)科學(xué)上長(zhǎng)期遙遙領(lǐng)先于全國(guó)高校，但在很多排名中，都比較靠后，就是因?yàn)殚L(zhǎng)期沒(méi)有理工科，底子薄弱；在綜合性大學(xué)排名中，原來(lái)工科為主的高校與傳統(tǒng)的文理為主的綜合性大學(xué)相比，后者更有優(yōu)勢(shì)。清華與北大在這種排名中，清華很難超越北大，其中一個(gè)原因就是因?yàn)榍迦A在很多年是沒(méi)有理科的，只有工科，而北大理科齊全，積淀厚實(shí)。同理，武漢大學(xué)在這方面就比華中科大更有優(yōu)勢(shì)，或者說(shuō)“沾光”。
需要說(shuō)明的是，在理科為主的學(xué)校，數(shù)學(xué)是比較難出成果的，生化學(xué)科更容易出論文，出成果，因此生化學(xué)科有優(yōu)勢(shì)的高校更容易在各類排名中領(lǐng)先。北大生化學(xué)科在全國(guó)高校中優(yōu)勢(shì)明顯，在近年的排名中為北大爭(zhēng)分不少。高校老師大多有感受，在一個(gè)學(xué)校內(nèi)部如果以論文評(píng)獎(jiǎng)，生化學(xué)科的老師也往往是遙遙領(lǐng)先的。
下面我們具體談一下幾個(gè)有一定影響的排名。
先說(shuō)最靠譜的，與我們距離最近的排名。以前做排名的基本都是各類社會(huì)機(jī)構(gòu)，但隨著中國(guó)人對(duì)排名的重視以及需要，中國(guó)一些專業(yè)研究機(jī)構(gòu)開(kāi)始參與這個(gè)工作。相比較而言，這類機(jī)構(gòu)所做的排名科學(xué)性與客觀公正性比較高。這其中，上海交大高等教育研究院的排名是大家公認(rèn)比較好的，也是中國(guó)教育在世界上鮮有話語(yǔ)權(quán)的一個(gè)排名，可信度最高。但這個(gè)排名因?yàn)槎ㄎ徊煌?，也?dǎo)致其在中國(guó)的社會(huì)影響遠(yuǎn)不如其在專業(yè)領(lǐng)域的影響。這個(gè)排名以學(xué)校各類公開(kāi)的、客觀的科研成果與論文數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，尤其是國(guó)際上公認(rèn)的一些數(shù)據(jù)。對(duì)于這個(gè)排名，爭(zhēng)議的焦點(diǎn)與不足還在于納入哪些數(shù)據(jù)以及權(quán)重的不同，無(wú)關(guān)公正性。另外，這個(gè)排名與其他所有排名一樣，最大的問(wèn)題顯然是對(duì)社科擅長(zhǎng)的學(xué)校評(píng)價(jià)有欠缺。
武大等高校做的排名，也都屬于此類，但與上交大的排名相比，其客觀公正性受到質(zhì)疑的原因，就是武大的排名超越了大家一些認(rèn)知，但我覺(jué)得還是有參考價(jià)值的。
還有一類各種社會(huì)機(jī)構(gòu)的排名，如中國(guó)校友會(huì)網(wǎng)以及比較早的武書(shū)連排名。這類排名往往除了客觀數(shù)據(jù)，還加入了社會(huì)聲望以及畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量等評(píng)價(jià)，但非客觀指標(biāo)的真實(shí)性、科學(xué)性本身就是問(wèn)題，另外，這類排名機(jī)構(gòu)本身的學(xué)術(shù)力量與專業(yè)性也不足，更重要的是，此類排名過(guò)多涉及商業(yè)目的與操作，不可避免帶來(lái)客觀性公正性的爭(zhēng)議。比如“買(mǎi)排名”的說(shuō)法不絕于耳，也不斷被曝光，此類排名我建議看看即可，不必當(dāng)真。
最后我們說(shuō)說(shuō)US.NEWS等國(guó)外機(jī)構(gòu)做的排名。
US.NEWS的排名，資歷非常老，但其價(jià)值還是限于出國(guó)人群。這個(gè)排名是媒體做的，傳統(tǒng)上更重視社會(huì)聲譽(yù)評(píng)價(jià)，因此，這個(gè)排名長(zhǎng)期與我們的“觀感”接近，也奠定了其權(quán)威地位。還有一個(gè)老牌的是來(lái)自英國(guó)的倫敦泰晤士報(bào)排名。這也是一個(gè)媒體做的排名，與US.NEWS幾乎齊名，它也偏重社會(huì)聲譽(yù)評(píng)價(jià)。這兩個(gè)排名也有不足，但其公正性還是值得尊敬的，參考價(jià)值與意義還是很大的。
國(guó)外排名中最有意思的是近年異軍突起的QS排名。有興趣的可以去研究一下這家機(jī)構(gòu)的背景。QS與NEWS等排名不同，一年不止出一個(gè)排名，而是一年內(nèi)會(huì)推出很多排名，幾乎都是配合國(guó)人需要的。QS非常重視中國(guó)市場(chǎng)，在某種程度上說(shuō)，其核心市場(chǎng)與影響是中國(guó)，針對(duì)中國(guó)的留學(xué)潮，針對(duì)國(guó)家“雙一流”建設(shè)，做足了功課，在很短的時(shí)間內(nèi)推出了很多細(xì)分的排名。做排名是一件嚴(yán)肅的事情，短期推出如此多的排名，我只能表示懷疑了，因此，這個(gè)排名參考即可。
各種排名中，還有一個(gè)特殊的排名，就是教育部學(xué)位發(fā)展中心做的學(xué)科排名，我推薦對(duì)專業(yè)感興趣的可以看看，雖然這個(gè)排名也不可避免有爭(zhēng)議，但其公正性還是不用懷疑的，有重要的參考指導(dǎo)價(jià)值。
坦率地講，沒(méi)有哪個(gè)排名是絕對(duì)科學(xué)的，完美的，沒(méi)有爭(zhēng)議的。對(duì)一個(gè)學(xué)校的評(píng)價(jià)，就如對(duì)一個(gè)人的評(píng)價(jià)一樣，是復(fù)雜的，很難用一個(gè)完全量化的數(shù)據(jù)去衡量，不能量化的部分就是最大的問(wèn)題。對(duì)于任何一個(gè)排名，如要做基本的判斷，有一個(gè)重要指標(biāo)可以參考，就是看哪個(gè)排名對(duì)指標(biāo)體系公布得更詳盡。詳盡，第一意味著基本數(shù)據(jù)不怕被質(zhì)疑，第二，你可以在此基礎(chǔ)上做自己的權(quán)重調(diào)整，得出不同的結(jié)論。也就是說(shuō)，公布越詳盡的，可靠性越大，公正性越大。
中國(guó)人太重視排名了，雖然我們無(wú)力改變對(duì)排名過(guò)度追求的文化，但我還是想強(qiáng)調(diào)，不應(yīng)該絕對(duì)地看排名，無(wú)論是國(guó)內(nèi)的還是國(guó)外的。比如美國(guó)前10名的著名高校，在我看來(lái)沒(méi)有太大區(qū)別。國(guó)內(nèi)同理，北大清華與其他高校似乎是有一定的區(qū)別，但更在社會(huì)聲譽(yù)上，未必是實(shí)際的教育質(zhì)量，前10名的高校我覺(jué)得并沒(méi)有本質(zhì)的差距。因此，我建議大家，看排名，但不惟排名，更不要在乎一兩個(gè)名次的差別。
（中國(guó)教育在線總編輯 陳志文）
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