如果讓你用一個(gè)詞來(lái)形容老師的一天，你會(huì)用什么？是忙碌？充實(shí)？還是疲憊？ 老師的一天究竟是什么樣的？2019年教師節(jié)前夕，我們來(lái)到江蘇省昆山市，實(shí)地跟拍了一位普通一線教師：江蘇省昆山市花橋集善中學(xué)初二（1）班班主任于潔。 在這24小時(shí)里，有喜悅，有心酸，有頓悟，更多的還是感動(dòng)。 今年教師節(jié)，人民教育想將這支凝結(jié)著于老師珍貴一天的vlog作為禮物，送給每一位教師，同時(shí)送上的還有滿滿的感謝和“懂得”。 老師，您辛苦了！ 教師十二時(shí)辰 小板凳搬好，正片開(kāi)始啦?。ㄆ┯胁实芭?！??）↓↓↓ 人物小檔案： 于潔，江蘇昆山葛江教育集團(tuán)校之昆山市花橋集善中學(xué)教師。1991年參加工作，28年初中語(yǔ)文教師，27年班主任。全國(guó)模范教師，江蘇省教科研先進(jìn)個(gè)人，蘇州教育十大年度人物，昆山最美教師。蘇州名優(yōu)班主任工作室“于潔工作室”主持人，昆山德育名師工作室主持人。 2019年9月，昆山葛江中學(xué)教育集團(tuán)校成立，于潔主動(dòng)申請(qǐng)去位于昆山花橋鎮(zhèn)的集善中學(xué)工作。 于潔微采訪 當(dāng)天，于老師還接受了我們的特別采訪， 回答了幾個(gè)關(guān)于教師節(jié)的小問(wèn)題。 祝大家教師節(jié)快樂(lè)！ 番外：答疑時(shí)間到！ 為什么一定要學(xué)生當(dāng)面背書(shū)？ “家校之橋”有什么妙用？ 于老師的案頭書(shū)是什么？ 在忙碌的生活中，教師如何靜心？ …… 主片沒(méi)有的，都在這里了！↓↓↓ 小編的話—— 因?yàn)榱私?，所以理解。在跟拍于老師?4小時(shí)里，這句話的意涵在我腦中變得越發(fā)清晰。 早讀、上課、背書(shū)、整頓紀(jì)律、和學(xué)生談心、打掃衛(wèi)生、批改作業(yè)……種種瑣碎之事像細(xì)沙一樣，將于老師的一天填得滿滿當(dāng)當(dāng)，以至于拿著攝像機(jī)的我時(shí)而恍惚：時(shí)間好像已經(jīng)停滯下來(lái)，唯一運(yùn)動(dòng)的點(diǎn)，只剩于老師——她始終是堅(jiān)定的。 而這，可能正是每一位老師的日常。 于是我突然明白了將教師節(jié)設(shè)定在“9月10日”的特別意義：8月末開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備期以來(lái)，許多教師可能已經(jīng)有兩到三周沒(méi)有休假，正值開(kāi)學(xué)季，更是經(jīng)常加班加點(diǎn)，時(shí)而和衣而眠。 在最緊張的9月，有了這樣一個(gè)日子，提醒我們想到他（她）們，感到溫暖。這份溫暖從心底涌出，化作一聲“感謝”，也就能讓在忙碌和疲憊中的老師們品到一絲甜。 要知道，在一年中另外的日子里，他們就是這樣靜靜地工作，有艱辛，也有感動(dòng)，有淚水，也有幸福，就像于老師很喜歡的那句冰心的詩(shī)： “愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼?！?/p> 是的，是他（她）們的工作點(diǎn)染了每個(gè)學(xué)生生命的小徑，成就了這平凡世界上的甜美，讓一切都變得值得。 教育，值得。在與一位普通教師相處24小時(shí)后，2019年教師節(jié)，我比任何時(shí)候都更想對(duì)您說(shuō)這句話——老師們，您辛苦了！ 節(jié)日快樂(lè)！
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