相信大多數的父母都希望自家的寶貝聰明又優(yōu)秀，當然我也不例外，但我也知道，雖然遺傳是決定寶寶智力高低的一個因素，但最重要的還是后天的培養(yǎng)，那么作為父母的我們要如何讓寶寶的大腦發(fā)育更健全呢？
曾經哈佛大學研究的兒童心理學教授理查德曾經研究發(fā)現(xiàn)：寶寶黃金大腦發(fā)育期內，父母要鍛煉寶寶的一些技能，并正確引導和教育寶寶的心理和身體的成長，才能夠讓孩子的大腦受到更多的外界刺激，由此頭腦發(fā)育會高速運轉、思維能力更強，從而變得更聰明。
寶寶大腦發(fā)育的第一個高峰期：6個月~3歲
就像李玫瑾教授說的一樣：寶寶大腦發(fā)育的高峰期一生只有3次，這也被稱之為大腦發(fā)育的“黃金時期”，如果父母們想要好好利用這3個階段，那么就要對孩子的大腦進行有規(guī)律的訓練，作為父母的我們務必要幫寶寶抓住一次！
其實在寶寶剛剛出生的那一刻起，他們的大腦就已經開啟了發(fā)展的模式，一般新生兒大腦的重量大概300克左右，也就是成人腦重量的四分之一，但等到寶寶3歲左右的時候，他們的腦重量就會和成人接近了。
所以寶寶6個月~3歲這個時期是大腦迅速發(fā)育的階段，同時也是寶寶大腦第一個發(fā)育的黃金期，其實大腦發(fā)育可以看成是一種突出的發(fā)育，寶寶的突觸越多，他們的大腦發(fā)育越好，寶寶也會更聰明。
那么父母要如何抓住寶寶發(fā)育的高峰期呢？
原理：
其實這個原理是非常簡單的，神經的突觸產生是與外界的新鮮事物刺激有很大的關系的，只有外界的刺激越多、越強烈，孩子所形成的神經突觸也會越多！如果父母們能夠在寶寶這個腦部發(fā)育黃金期的時段對大腦進行刺激，那么會讓寶寶其他時期的突觸形成的更多。
方法：
其實最重要的就是父母要抓住寶寶的視覺、觸覺、肢體動作這3方面的刺激，平時我們可以讓寶寶通過圖片，讓孩子用眼睛專注地對圖片進行追蹤；其次就是當孩子用嘴巴吃手、啃東西的時候，盡量不要制止，而是鼓勵孩子去探索。
另外我們還可以帶著孩子玩一些手腦互動的游戲書，只有根據0~3歲孩子這個年齡段的特點，選擇那些有不同的游戲內容，才能讓寶寶通過手腦并用，來促進思考力、感知力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力，從而讓寶寶的大腦得到提升。
寶寶大腦發(fā)育的第二個高峰期：3歲~6歲
如果父母們錯過了寶寶大腦發(fā)育的第一個黃金期也沒有關系，他們的大腦發(fā)育還有第二個高峰期，也就是3~6歲這個階段，這個階段的寶寶大腦基本已經開始和成人的水平差不多了，并且此時大腦發(fā)育的完成率也已經達到了70％，但身體發(fā)育只達到了40％。
所以家長們要在這個時間段，找到鍛煉孩子大腦的時機，不要讓孩子錯失了大腦的開發(fā)，這樣孩子才會得到更好的成長，從而更聰明。
那么父母要如何抓住寶寶發(fā)育的高峰期呢？
方法：
1、通過繪本故事的方式，讓孩子看圖說話，因為這個過程是寶寶左腦和右腦協(xié)作的過程，只有這樣鍛煉寶寶的大腦次數越多，孩子的大腦也會越來越靈活。
2、玩左右腦開發(fā)的游戲書，要知道大腦就是智慧的源頭，我們平時會發(fā)現(xiàn)，那些在不同領域取得卓越成就的人，無不既有強大的左腦思維，又擁有超強發(fā)達的右腦，所以在寶寶3~6歲這個階段，我們對孩子進行左右腦開發(fā)訓練是最有效的方法了。
對于這個時期的孩子，父母們可以專門為孩子準備一些左右腦開發(fā)訓練的游戲書，像連線、走迷宮、找不同、找顏色等益智游戲，都能夠很好的給寶寶起到大腦開發(fā)的作用，而且還能夠逐漸提高觀察、記憶、邏輯推理、數學想象等一系列的學習思維能力。
寶寶大腦發(fā)育的第三個高峰期：8歲~10歲
其實這個階段的孩子已經開始進入學習階段了，因為這時候孩子的大腦已經開始形成一定的自主意識了，所以在這個時候，父母對于孩子腦力的培養(yǎng)就是必不可少的了，因為孩子不論是學習還是為人處世等方面，都是需要腦力的。
所以在孩子大腦發(fā)育第三個高峰期的時候，我們就要開始進行腦力的培養(yǎng)了。
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