教研工作制度
一、教研活動(dòng)制度
1、每位教師必須服從安排,積極參與教學(xué)研究、課題研究活動(dòng),教研組長(zhǎng)(或課題主持人)作活動(dòng)詳細(xì)記載。如教師拒絕參加活動(dòng),扣1分/次。
2、每學(xué)期定期召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量專題研討會(huì);每學(xué)年初確定各學(xué)科的教研課題,并制訂好階段性研究計(jì)劃,期末驗(yàn)收,開(kāi)好課題階段總結(jié)會(huì)。因研究者主觀原因未達(dá)到研究目標(biāo),無(wú)階段性成果的扣教研組長(zhǎng)和課題負(fù)責(zé)人扣1分。無(wú)課題研究扣教研組長(zhǎng)2分。
3、周二晚為教育科研活動(dòng)時(shí)間?;顒?dòng)定主講人,定主講內(nèi)容,定參與人員,定期或不定期進(jìn)行教科研活動(dòng)。
4、每學(xué)期每位教師至少聽(tīng)課12節(jié),每少1節(jié)扣0.5分。聽(tīng)課前學(xué)科組長(zhǎng)認(rèn)真登記,檢查聽(tīng)課次數(shù)以登記為準(zhǔn),抽查教師聽(tīng)課記錄,積極鼓勵(lì)教師外出聽(tīng)課參觀學(xué)習(xí)。不定期邀請(qǐng)有關(guān)專家、學(xué)者來(lái)校講課、講座,開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。
5、鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教科研論文、教學(xué)總結(jié),每位教師每學(xué)期不得少于2篇,少1篇扣0.5分,教務(wù)科將進(jìn)行論文評(píng)選和推薦報(bào)送上級(jí)部門(mén)評(píng)選。論文獲獎(jiǎng)依據(jù)《教育教學(xué)教研獎(jiǎng)勵(lì)制度》執(zhí)行,另進(jìn)行相應(yīng)加分;不允許抄襲下載,抄襲或下載扣1分/篇。
二、教研活動(dòng)檢查
每周教科研活動(dòng)時(shí)間,學(xué)校有專人負(fù)責(zé)檢查、記錄各組活動(dòng)情況,包括參加人數(shù)、活動(dòng)內(nèi)容、主持人、起止時(shí)間、缺勤人員,學(xué)期完畢后上交活動(dòng)記錄?;顒?dòng)記錄及活動(dòng)結(jié)果做為評(píng)選優(yōu)秀教研組的依據(jù)之一。每學(xué)年對(duì)各教研組進(jìn)行評(píng)定,評(píng)出優(yōu)秀教研組2個(gè),獎(jiǎng)勵(lì)該組300元,獎(jiǎng)勵(lì)組長(zhǎng)100元,加1分。
三、研究課、示范課及聽(tīng)課
1、每學(xué)期每位教師上專題研究課不少于1節(jié)。期初由教師自己決定研究專題、執(zhí)教內(nèi)容及時(shí)間,上報(bào)教研組。教師每少一節(jié)研究課扣0.5分。
2、執(zhí)教研究課、示范課的教師必須與組長(zhǎng)、同組教師共同設(shè)計(jì)好教案,教研組在組長(zhǎng)安排下每次須有3人參與聽(tīng)課、試課,教研組組織聽(tīng)課者探討,提出建議,確保教研實(shí)效。如未按要求執(zhí)行,不作教研課登記,扣教研組長(zhǎng)0.5分/次。
3、各學(xué)科教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組教研活動(dòng)的組織、安排,在期初的計(jì)劃中作好研究課安排,參與本組所有研究課聽(tīng)課、研課活動(dòng),并如期上報(bào)教務(wù)科。教務(wù)科在每周工作中做好相關(guān)科目教師聽(tīng)課安排。學(xué)校行政分頭參與各組研究課、示范課的聽(tīng)課和評(píng)課活動(dòng)。
4、校長(zhǎng)助理(教科室主任)每期聽(tīng)課不少于35節(jié),教務(wù)主任全期聽(tīng)課不少于30節(jié),教研組長(zhǎng)聽(tīng)課每期不少于20節(jié),其他教學(xué)人員全期聽(tīng)課不少于12節(jié)。聽(tīng)課要求自始至終,教務(wù)科負(fù)責(zé)人登記到堂聽(tīng)課人員。
5、研究課、示范課每周至少安排1節(jié),堅(jiān)持每聽(tīng)必評(píng)。沒(méi)有組織評(píng)課扣教研組長(zhǎng)0.5分/次;聽(tīng)課、評(píng)課未到的教師扣0.5分/次。
6、要求參加教研活動(dòng)的聽(tīng)課教師如聽(tīng)課安排與個(gè)人授課時(shí)間有沖突的,自行調(diào)換,報(bào)教務(wù)科。
7、研究課評(píng)議時(shí),執(zhí)教者應(yīng)提供打印的說(shuō)課稿、教學(xué)設(shè)計(jì),所有參加聽(tīng)課的教師必須填寫(xiě)評(píng)課發(fā)言稿發(fā)表見(jiàn)解,談出教學(xué)成功和改進(jìn)的方面,并認(rèn)真填寫(xiě)好《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方案》,詳細(xì)打分。教研組作好活動(dòng)記錄,依據(jù)原始資料,分A、B、C、D類確定等第。學(xué)校定期檢查、總結(jié)。對(duì)A類研究課,應(yīng)控制在全期教研課總節(jié)數(shù)的30%以內(nèi),學(xué)校以公開(kāi)課和示范課的形式組織觀摩,并給予執(zhí)教者加1分。
8、對(duì)在各項(xiàng)教研活動(dòng)中積極參加且教研效果顯著的教師,學(xué)校將在“學(xué)期目標(biāo)管理考核”中相應(yīng)的分值予以對(duì)應(yīng)加分。對(duì)拒不參加規(guī)定活動(dòng)的教師,學(xué)校將在“學(xué)期目標(biāo)管理考核”中相應(yīng)的分值予以對(duì)應(yīng)扣分。
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