在開篇之前,中堂大人想強(qiáng)調(diào)一下,我不是騙子!我不是忽悠!我不是算命的!為什么這么說呢:因?yàn)榇蠖鄶?shù)人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)知還停留在 “虛” 的層面。
認(rèn)為,職業(yè)是一步一個(gè)腳印干出來的,你的規(guī)劃不是忽悠嗎!實(shí)現(xiàn)不了!
認(rèn)為,我的職業(yè)你了解嗎,你是外行,憑什么指手畫腳!
認(rèn)為,職業(yè)是自己的事,你幫我規(guī)劃,最后還是我自己悶頭干!
當(dāng)然還有人認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃師是大神,掐指一算,大仙就能給你指出一條通往成功的大路。好吧,如果有人這么告訴你,你可以打他了,我不會(huì)攔著,還會(huì)幫你踹兩腳。
所有上面的想法,都是因?yàn)榇蠹覍β殬I(yè)生涯規(guī)劃存在認(rèn)知偏差,作為“職業(yè)生涯規(guī)劃師”,中堂大人今天給大家講講:
什么是職業(yè)生涯規(guī)劃,它到底一門什么學(xué)科
職業(yè)生涯規(guī)劃是如何幫你實(shí)現(xiàn)職場進(jìn)階,一步步迎娶白富美的
通過了解生涯規(guī)劃,幫你找到職場困惑的原因,以及解決辦法
等等,更多干貨等你領(lǐng)
PS:在我們這個(gè)行業(yè),我們更愿意稱自己為“生涯規(guī)劃師”,生涯不僅包括職業(yè)還有生活,還有詩和遠(yuǎn)方。
這里叫“職業(yè)生涯規(guī)劃師”也是為了迎合受眾的認(rèn)知,畢竟我說我是“生涯規(guī)劃師”,你會(huì)覺得“這是什么坑”,一千個(gè)草泥馬在你腦海里飄過。。。。。
什么是職業(yè)生涯規(guī)劃呢?先來一波權(quán)威的、官方的解釋,生涯管理大師舒伯認(rèn)為:
職業(yè)生涯規(guī)劃,指的是一個(gè)人對其一生中所承擔(dān)職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃。個(gè)人著眼于生涯發(fā)展,對自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)和客觀環(huán)境進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡的基礎(chǔ)上,面對各種抉擇情境學(xué)會(huì)界定問題,通過恰當(dāng)?shù)囊?guī)劃為自己確立職業(yè)方向和目標(biāo),確定教育和發(fā)展計(jì)劃,制定行動(dòng)策略,實(shí)現(xiàn)個(gè)體的全面最優(yōu)發(fā)展。
通俗來講,職業(yè)生涯規(guī)劃就是在你職業(yè)歷程中,通過對你的興趣、能力、價(jià)值觀的分析,結(jié)合行業(yè)發(fā)展趨勢、企業(yè)與職位的調(diào)查分析,
幫助你確定職業(yè)方向,提升能力適應(yīng)工作,找到發(fā)展目標(biāo)與路徑,實(shí)現(xiàn)職場進(jìn)階。避免出現(xiàn)不知道自己適合做什么、頻繁換工作達(dá)不到期待、出現(xiàn)職業(yè)上升瓶頸、對工作有倦怠感,每天混日子等狀態(tài)。
舉個(gè)栗子:職業(yè)生涯規(guī)劃好比你開車自駕游
目的地:新疆(結(jié)合你的興趣、資源能力、價(jià)值追求確定的職業(yè)目標(biāo))
交通工具:路虎、凱迪拉克、本田、捷達(dá)、蘭博基尼,車的性能不一樣,車速、安全性、舒適度等等不同(你的能力資源,決定了你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)難度,但是你可以通過自身努力,提升能力等級(jí),中途換車)
線路:線路一走主路、線路二走鄉(xiāng)村小路、線路三等等,有很多線路選擇。有的路可能堵車,速度慢下來了,但是風(fēng)景好;有的線路一路暢通無阻,但是沒有好的風(fēng)景等等(你職業(yè)發(fā)展路徑也有很多條,選擇不同的路徑,會(huì)有不同的得失,你要做的就是選擇符合個(gè)人能力資源和價(jià)值追求的路線,不能走錯(cuò)路,否則抵達(dá)不了最終的目的地)
收獲成果:欣賞新疆美景,品嘗新疆美食,單身的可以迎娶新疆美女(在整個(gè)職業(yè)發(fā)展過程中,你會(huì)收獲能力提升,和其他階段性目標(biāo),正因?yàn)榉较蛘_,過程努力,你才能達(dá)到最終的職業(yè)目標(biāo),享受成果:金錢、成就感、權(quán)利、樂趣、自由等等)
職業(yè)生涯就在那里,不來不去,不會(huì)因?yàn)槟愕闹饔^意識(shí)而存在或消失,與其被動(dòng)的經(jīng)歷,不如主動(dòng)出擊,按照自己期望的方向和目標(biāo)前進(jìn),豈不快哉!
前面提到職業(yè)生涯是客觀存在的,不以你的主觀意志為轉(zhuǎn)移 ,所以讓我們來看看通常情況下職業(yè)生涯劃分為幾個(gè)階段,每個(gè)階段都會(huì)遇到什么職業(yè)困惑,以及如何來解決這些困惑。
下面,請大家準(zhǔn)備好小板凳,跟著中堂大人來了解職業(yè)生涯階段劃分:職業(yè)定位、職業(yè)適應(yīng)、職業(yè)發(fā)展、職業(yè)轉(zhuǎn)型、生涯平衡。同時(shí),你來自診一下,你處于哪個(gè)階段,你是否面對同樣的困惑?
職業(yè)定位:先看看你是否面臨以下困惑,如果答案是“YES”,那么你現(xiàn)階段主要問題是,如何選擇適合自己的職業(yè)方向。
職業(yè)方向不清人員狀態(tài):
即將進(jìn)入職場沒有方向
不知道自己適合做什么
沒有生存壓力,為自己目標(biāo)做長期儲(chǔ)備
正轉(zhuǎn)型或未來打算轉(zhuǎn)型的人,重新定位
常見人群:高中生選擇專業(yè)、大學(xué)生選擇職業(yè)、初入職場,頻繁跳槽、面臨轉(zhuǎn)型職場老鳥
解決方案:通過分析興趣確定你想做什么,找到你的能力構(gòu)成確定你能做什么、探索你的價(jià)值觀確定你的內(nèi)驅(qū)力,同時(shí)進(jìn)行行業(yè)、企業(yè)、職業(yè)調(diào)查,看到更多的可能,然后選擇你的職業(yè)方向,進(jìn)行職業(yè)定位。
常用工具:霍蘭德測評(找到興趣、性格)、能力價(jià)值觀探索方法、決策平衡單(幫助做選擇,選擇A OR B)
當(dāng)然由于篇幅有限,內(nèi)容較多,這里只做概括性介紹(下同),以后中堂大人會(huì)逐一展開講解更多細(xì)節(jié)內(nèi)容,把更多可操性的內(nèi)容和工具模板分享給大家。
職業(yè)適應(yīng):如果你避過了上面一趴的坑,下面還有一趴,答案是“YES”的同學(xué),你可能不是不喜歡、不適合你的工作,你是還沒適應(yīng)你的工作:多數(shù)人是能力不足以勝任你的職位要求。
職業(yè)不適應(yīng)人員現(xiàn)狀:請對號(hào)入坑
感覺工作像打雜卻又走不了,領(lǐng)導(dǎo)不安排重要的工作
頻繁換工作達(dá)不到期待
工作不勝任,績效不達(dá)標(biāo),抱怨
工作環(huán)境不能滿足個(gè)人訴求
常見人群:工作不到一年的職場新人、尚未脫離生存期的職場新人、進(jìn)入新領(lǐng)域不到一年的職場人士
解決方案:通過回顧你的生涯發(fā)展歷程,找到不適應(yīng)的原因,明確問題:是能力達(dá)不到工作要求,還是不清楚職位要求;是個(gè)人訴求不清楚,還是企業(yè)不能滿足個(gè)人訴求;針對不同的問題,進(jìn)一步制定行動(dòng)策略
常用工具:CD模型可用于診斷問題,提供行動(dòng)計(jì)劃的制定邏輯(好吧,還是以后會(huì)詳細(xì)介紹這個(gè)工具)
為了避免文章太長,一眼望不到頭,中堂大人決定把文章一分為二,上下兩冊武功秘籍,下篇文章,中堂大人將介紹職業(yè)發(fā)展、職業(yè)轉(zhuǎn)型、生涯平衡三個(gè)階段的具體內(nèi)容。
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