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邊音和鼻音

鼻音n與邊音l在普通話里是分得很清楚的,在一些方言里是相混的。

 南方人學(xué)這2個(gè)聲母主要有2個(gè)方面的困難:第一,讀不準(zhǔn)音; 第二,分不清字。

首先要把這2個(gè)聲母的音發(fā)準(zhǔn),然后是記住字。

怎么才能發(fā)準(zhǔn)nl呢?這2個(gè)音 發(fā)音部位相同,都是舌尖中音。

發(fā)音方法不同,一個(gè)是鼻音,發(fā)音是軟腭下降,氣流從鼻腔出來;

一個(gè)是邊音,發(fā)音時(shí)軟腭上升,關(guān)閉鼻腔,氣流從舌頭兩邊出來。

所以區(qū)分N L的關(guān)鍵在于軟腭的下降與上升。

另外還有2點(diǎn)小區(qū)別:

1、舌尖的形狀不同,發(fā)鼻音N是舌尖收窄,與上齒齦成“點(diǎn)”狀接觸。發(fā)邊音L時(shí)舌尖展寬 , 與上齒齦成“面”狀接觸。

2、位置的高低也不完全相同。NL 同屬舌尖中音,但實(shí)際發(fā)音時(shí)舌尖與上齒齦接觸的位置是有區(qū)別的,發(fā)N時(shí)位置低,在上齒背與齒齦的交界處,發(fā)L時(shí)位置高,在上齒齦與硬腭的交界處。

分清N、L常用字,提供以下幾種方法。

第一,記無不記有。韻母ou ia uen一般不與N 相拼,NOU只有一個(gè)“耨”字。記住這一條,“樓、倆、輪”等十多個(gè)字大膽讀成聲母L。

第二,記少不記多。韻母e u v eiang eng in  iang uan n相拼只有“呢、女、餒、內(nèi)、囊、能、您、娘、釀、暖”等十來個(gè)字,除此之外,如“樂、綠、鋁、兩、冷”等六七十個(gè)字就放心讀成聲母L。

第三,記偏旁,帶一串。如用“寧”帶“擰、檸、獰、濘、嚀”等。

成語練習(xí)

林茂糧豐  花紅柳綠  琳瑯滿目 留連忘返  量才錄用  力挽狂瀾 

淋漓盡致  小巧玲瓏  南來北往 成年累月  老驥伏櫪  難能可貴

光明磊落  苦盡甘來  千錘百煉

詩文練習(xí)

                                          瘐信

玉關(guān)道路遠(yuǎn),金陵信使疏。獨(dú)下千行淚,開君萬里書。

                    絕句                         杜甫

 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳, 一行白鷺上青天,  窗含西嶺千秋雪, 門泊東吳萬里船。

                  望廬山瀑布                          []李白

      日照香爐生紫煙, 遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺, 疑是銀河落九天。

                   浪淘沙                          李煜

    窗外雨潺潺,春意闌珊,羅衾不耐五更寒, 夢里不知身是客, 一晌貪歡。 獨(dú)自莫憑欄, 無限江山, 別時(shí)容易見時(shí)難, 流水落花春去也,天上人間。

                漁家傲                          范仲淹

塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里,長煙落日孤城閉。

濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì),羌管悠悠霜滿地。人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。

               漁歌子                        張志和

西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥,青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。

 

附錄:N、L偏旁類推字表

----na          nuo

----nai

----nai na

----nan

----nao

內(nèi)----nei 內(nèi)ne na

----ni 

----ni 倪,霓

----nian 捻,念

----nie 躡,鑷

----ning 擰,獰,嚀,檸,聹

----niu 妞,鈕,扭

農(nóng)----nong 農(nóng),濃,膿

----nu 奴,弩,駑,怒

----nuo ,ni

----nuo 懦,糯

----nue 虐,瘧

 

鼻音和邊音繞口令練習(xí)
  1
.牛良藍(lán)衣布履杠楠木,劉妞綠衣挎耬買藍(lán)布,牛良的楠木上房梁,劉妞的藍(lán)布做衣裳。
  2
.大梁拴好牛在柳樹下納涼,碰上從牛欄山牛奶站擠了牛奶,要拎到嶺南鄉(xiāng)牛奶店的劉奶奶,大梁忙拉劉奶奶到柳樹下納涼,接過劉奶奶的牛奶去嶺南鄉(xiāng)牛奶店送牛奶。
  3
.劉莊有個(gè)劉小柳,柳莊有個(gè)柳小妞。劉小柳放奶牛,柳小妞路邊種楊柳。劉小柳的牛踩了柳小妞的柳,柳小妞的柳扎了劉小柳的牛。

 二、邊音與鼻音

鼻音練習(xí):

泥濘牛奶 惱怒 男女 南寧 農(nóng)奴 能耐 裊娜 難弄 娘娘

邊音練習(xí):

冷落勞力 嘹亮 羅列 理論 流利 來歷 力量 轆轤 領(lǐng)路

鼻音邊音交錯(cuò)練習(xí):

nl農(nóng)林 年輪 耐勞 哪里 腦力 奴隸 努力 納涼 鳥類 奶酪 內(nèi)澇 暖流 能力 能量 凝練 逆流 年齡 尼龍 女郎

ln  嶺南 遼寧 冷暖 留念 爛泥 連年 來年 老年 凌虐  爛泥 老娘 林農(nóng) 落難 歷年 流腦 遛鳥 羚牛 利尿

nl的對比詞組練習(xí)

  千年——牽連    惱怒——老路  允諾—一隕落    難住——攔住

  門內(nèi)——門類    南部——藍(lán)布  蝸?!獪u流    無奈——無賴

鼻邊音雙音節(jié)詞語訓(xùn)練:

1,前鼻韻尾-n+鼻音聲母n(利用前面音節(jié)的韻尾順勢發(fā)準(zhǔn)后面一個(gè)音節(jié)開頭的鼻音聲母n):

困難溫暖 電腦 川南 關(guān)內(nèi) 全年 本能 震怒   男女 膽囊 煩惱 叛逆 感念 搬弄 觀念 伴娘

2,開尾+邊音聲母(在不受鼻音干擾的情況下發(fā)準(zhǔn)后面一個(gè)音節(jié)開頭的邊音聲母):

小樓那里 吃力 地理 墮落 敗露 齒輪 制冷    疲勞 法律 打撈 迷路 快樂 確立 迷戀 霹靂

3,開尾+鼻音聲母(發(fā)完前一個(gè)字音后,迅速調(diào)整發(fā)音部位和發(fā)音方法,發(fā)準(zhǔn)后一音節(jié)的鼻音聲母):

河內(nèi)可能 水牛 大娘 吵鬧 悼念 老年 嬌嫩    笑納 捉弄 修女 別扭 逃難 拘泥 賀年 打鬧

4,前鼻韻尾+邊音聲母(加大難度,迅速調(diào)整發(fā)音部位和發(fā)音方法):

鍛煉森林 分類 辛辣 順利 心理 炎涼 本來 伴侶 旋律 門類 婚禮 軍列 天倫 編錄 先烈  信賴 湍流 群落 建立

聽辨練習(xí):

隆重——濃重澇災(zāi)——鬧災(zāi) 藍(lán)色——難色襤褸——男女

旅伴——女伴連帶——年代 無賴——無奈老子——腦子

老路——惱怒另有——寧有 留戀——留念流毒——牛犢

水流——水牛藍(lán)天——南天 河南——荷蘭干糧——干娘

連長——年長鳥雀——了卻

句子訓(xùn)練:

1.這個(gè)欄目專門介紹了楠木的栽種技術(shù).

2.他干娘給他送了很多干糧到學(xué)校去.

3.年長的那一位就是我們的連長.

4.救活了這些鳥雀就了卻了我的心事.

5.他連夜趕回家,跟家人一起吃了一頓團(tuán)團(tuán)圓圓的年夜飯

古詩練習(xí):

1.綠蟻新醅酒,紅泥小火爐.

2.晚來天欲雪,能飲一杯無.

3.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天.

4.窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船.

繞口令練習(xí):

第一組

1、念一念,練一練,你來練,我來念,不怕累,不怕難,齊努力,攻難關(guān).

2、盤里放著一個(gè)梨,桌上放塊橡皮泥,小麗小齊學(xué)捏梨,眼看梨,手捏泥,一會兒捏成一個(gè)梨.比一比,真梨假梨差不離.

3、有座面鋪面向南,門口掛個(gè)藍(lán)布棉門簾.摘了藍(lán)布棉門簾,看了看,面鋪面向南,掛上藍(lán)布棉門簾,看了看,面鋪還是面向南.

4、藍(lán)教練,女教練,呂教練,男教練.藍(lán)教練不是男教練,呂教練不是女教練.蘭南是男籃主力,呂楠是女藍(lán)主力,

藍(lán)教練在男籃訓(xùn)練蘭南,呂教練在女籃訓(xùn)練呂楠.

第二組

1)牛良藍(lán)衣布履杠楠木,劉妞綠衣挎耬買藍(lán)布,牛良的楠木上房梁,劉妞的藍(lán)布做衣裳。

2)大梁拴好牛在柳樹下納涼,碰上從牛欄山牛奶站擠了牛奶要拎到嶺南鄉(xiāng)牛奶店的劉奶奶,大梁忙拉劉奶奶到柳樹下納涼,接過劉奶奶的牛奶去嶺南鄉(xiāng)牛奶店送牛奶。

3)劉莊有個(gè)劉小柳,柳莊有個(gè)柳小妞。劉小柳放奶牛,柳小妞路邊種楊柳。劉小柳的牛踩了柳小妞的柳,柳小妞的柳扎了劉小柳的牛。

4)牛牛要吃河邊柳,妞妞趕牛牛不走.妞妞護(hù)柳扭牛頭,牛牛扭頭瞅妞妞,妞妞扭牛牛更拗,牛牛要頂小妞妞,妞妞檢起小石頭,嚇得牛牛扭頭走.

5)新腦筋,老腦筋.新腦筋不學(xué)習(xí)就會變成老腦筋,老腦筋勤學(xué)習(xí)就會變成新腦筋.

6)你能不能把公路柳樹下的老奶牛,拉到牛南山下牛奶站的擠奶房來,擠了牛奶拿到柳林村,送給嶺南鄉(xiāng)托兒所的劉奶奶.

7)車棚里有四輛四輪大馬車,你愛拉哪兩輛就拉哪兩輛.

歌詞練習(xí):

花籃的花兒香,聽我來唱一唱,來到了南泥灣,南泥灣好地方.好地方來好風(fēng)光,再不是舊模樣,是陜北的好江南.

規(guī)律查找

1.利用形聲字偏旁類推:分別記住常用的聲母是n或l的簡單字,這些字加上偏旁的其他字,大多數(shù)也念n或l(極少數(shù)例外)。這樣,可以帶出一批聲母是n或l的字。如:用“內(nèi)nèi”帶“訥、吶、納、衲、鈉”等字,用“良liáng”帶“狼、郎、廊、榔、朗、浪”等字(“娘、釀”例外,聲母是n)。

2.利用普通話聲韻配合規(guī)律類推

(1)n不與韻母iɑ相拼,“倆”是邊音;

(2)l不與韻母en相拼,“嫩”是鼻音;

(3)n不與韻母ou相拼,“摟、樓、簍、漏、瘺、露、陋”等字都念邊音;

(4)n不與韻母un相拼因此“掄、侖、圇、山侖、淪、輪、倫、論”等字都念邊音。

3.記少不記多(記單邊):韻母e、ü、ei、ɑng、eng、in、iɑng、üɑn與鼻音n相拼的字極少,而與邊音l相拼的字校多,所以我們只要記住字少的一邊,其余的字就可以放心地念邊音了。

 

【訓(xùn)練要領(lǐng)】

鼻音n與邊音l都是舌尖中音(舌尖中音:舌尖——上齒齦)。要讀準(zhǔn)這兩個(gè)聲母,關(guān)鍵在于控制軟腭的升降,nl發(fā)音的共同點(diǎn)都是把舌尖抵住上齒齦,區(qū)別在于:

A、發(fā)鼻音時(shí),軟腭下降,讓氣流從鼻腔通道出來;同時(shí)發(fā)鼻音時(shí),整個(gè)口腔狀態(tài)緊張;舌的動作是移動,動作幅度?。òl(fā)音前舌尖與上齒齦接觸,發(fā)音時(shí)舌尖只是稍微離開上齒齦)。

B、發(fā)邊音時(shí),軟腭上升,讓氣流從口腔通道出來。同時(shí)發(fā)邊音時(shí),整個(gè)口腔狀態(tài)放松;舌的動作是彈動,動作幅度大。

   【訓(xùn)練方法】

1、前字引導(dǎo)正音法

1n——n聲母字的前面加一個(gè)用n作韻母的音節(jié),兩字連接;因發(fā)音部位相同,方法相近(只是除阻與不除阻的區(qū)別),易于發(fā)準(zhǔn)n聲母。

例如:kan——na看哪           xinnian——新年

2)在l聲母的前面加一個(gè)ge、ke的音節(jié),借g、k發(fā)音時(shí)的舌根高抬,相對限制了軟腭下降,使它不便于鼻音而發(fā)邊音訓(xùn)練時(shí)要注意兩個(gè)音節(jié)的密接。

例如:ge——lei各類           ke——li顆粒

2音引導(dǎo)正音法

舌尖抵住上齒齦,哼的聲音,然后過渡到發(fā)鼻音聲母n,恩——n,——n.反復(fù)練習(xí),熟悉之后逐漸縮短哼鳴聲,直接發(fā)鼻音聲母n。

3、對比訓(xùn)練

1)字的對比

如:l——n   ——捺,勞——撓,連——年,林——您,怒——

2)詞組的對比

nǎilào—奶酪     néngliàng—能量    nílóng—尼龍      nǚlì—努力 

niǎolèi—鳥類     nánnǚ—男女         nóngliè—濃烈      nálaí—拿來   

nàlǐ—那里       núlì—奴隸          nèiluàn—內(nèi)亂     nínìng—泥濘 

laǎonóng—老農(nóng)    nènlǜ—嫩綠         nàliáng—納涼

3)聽辨訓(xùn)練

xínliáng  xínniáng    lǚkè   nǜkè    nǎozǐ   lǎozǐ   nánzhǜ   lánzhǜ

新 糧—— 新娘      旅客——女客      腦子——老子    難住——攔住

wúnài   wǘlài   nóngzhòng   lóngzhòng  nèixiàn    lèixiàn   liǘliàn   liǘniàn

無奈——無賴        ——        內(nèi) 線—— 淚 腺    留戀 ——留念

4)繞口令訓(xùn)練

男旅客穿著藍(lán)上裝,女旅客穿著呢大衣,男旅客扶著拎籃子的老大娘,女旅客牽著拿籠子的小男孩

     藍(lán)簾子內(nèi)男娃娃鬧,摟著奶奶連連哭,奶奶只好去把籃子拿,原來籃子內(nèi)留了塊爛年糕。

老龍惱怒鬧老農(nóng),老農(nóng)惱怒鬧老龍,龍怒龍惱農(nóng)更怒,龍鬧農(nóng)怒龍怕農(nóng)。

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