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“高考喜報(bào)”大肆渲染，有人歡喜有人憂 | 智見

2023.07.05 北京

高考成績出來后，漫天的花式“宣傳”引起網(wǎng)絡(luò)熱議。如何看待這種費(fèi)盡心思、挖空腦筋的宣傳，它們會產(chǎn)生怎樣的連鎖效應(yīng)？跟校長會（ID：xiaozhangclub）一起來看四川省閬中市教育局原局長湯勇的觀點(diǎn)。

這段時間，關(guān)于高考的宣傳鋪天蓋地，拉橫幅、發(fā)喜報(bào)、放煙花、搞慶祝，微信圈里針對高考的高分、狀元、升學(xué)率的炒作，更是爆屏，令人眼花繚亂。

老師們辛辛苦苦奮戰(zhàn)幾年，在高考中取得了好的成績，學(xué)校以適當(dāng)?shù)姆绞叫麄餍麄?，鼓舞鼓舞士氣，凝聚凝聚人心，振作振作精神，讓學(xué)校得到社會充分認(rèn)可，完全在情理之中。

過去，我作為一個區(qū)域教育的管理者，也很重視宣傳，那個時候率先成立了宣傳科，創(chuàng)辦了一份內(nèi)部刊物《名城教育》，并在當(dāng)?shù)仉娨暸_弄了一個科教頻道，其目的是展示教育風(fēng)采，提升教育形象，達(dá)成教育共識，以求得教育發(fā)展最大公約數(shù)。

但任何事情都得有個度，過了，則猶不及。對高考適度宣傳是可以的，歡天喜地慶祝一下也不是不行，但不要搞得太離譜。

君不見，一些學(xué)校因?yàn)橛辛烁叻?，有了狀元，便不可一世，自吹自擂，上“綱”上“線”，極盡標(biāo)榜之能事，把或許中的偶然硬是弄成了響當(dāng)當(dāng)?shù)谋厝弧?/span>

還有一些學(xué)校，面對高考中取得的一丁點(diǎn)成績，來個無限放大，吹得天花亂醉，玄乎其玄。

有的學(xué)校，哪怕成績平平，也要無中生“有”，挖空心思，絞盡腦汁，用顯微鏡找出一點(diǎn)優(yōu)勢，大肆宣傳，混淆視聽，把老百姓弄得暈頭轉(zhuǎn)向，不明是非。

之前，每年對于高考成績的炒作可以單刀直入、一針見血，用不著躲躲閃閃、遮遮掩掩，但在“嚴(yán)禁宣傳高考狀元以及高考升學(xué)率”的禁令發(fā)布之后，各地高考的“花式宣傳，如雨后春筍般涌現(xiàn)，花樣百出、層出不窮，句句不提，卻字字都“懂的”，都藏著“天機(jī)”……

“未來湖里荷花再度盛開，據(jù)悉：一共有895朵荷花綻，直徑600mm以上203朵?！?/span>乍一看，還以為說的是荷花長勢，其實(shí)，宣傳的是高考的戰(zhàn)績，“895朵”應(yīng)該是上一本線的人數(shù)，“直徑600mm以上203朵”，是說600分以上高分人數(shù)203人。

“今年山東省XX中學(xué)校園內(nèi)的爬山虎枝繁葉茂！全省長勢喜人的前50棵爬山虎里，省實(shí)驗(yàn)有3棵；前100棵里，省實(shí)驗(yàn)有5棵；前200棵里，省實(shí)驗(yàn)有9棵。近90％的爬山虎都超過了特級513品質(zhì)。預(yù)計(jì)至少18棵頂級爬山虎能順利進(jìn)入京城清北兩大花木市場。桃李不言，下自成蹊，XXX的園丁們辛苦了！”

不言而喻，這是一份新穎別致的高考喜報(bào)，說的是全省前50名，這所學(xué)校有3個，前100名有5個，前200名有9個。近90%的學(xué)生超過了一本線，至少有18名學(xué)生將被清華大學(xué)、北京大學(xué)錄取。

某地的高考喜報(bào)，將6月高考季，比喻成豐收季，將學(xué)生考上名校比喻成“鯉魚躍龍門”，總共有31條烏鯉捐贈給了“圓明園及五道口”，也就是有31名學(xué)生考上了北京大學(xué)和清華大學(xué)。

某學(xué)校用帝王蟹重量比喻本校學(xué)子高考分?jǐn)?shù)。說“今年漁業(yè)大豐收，其中收獲了一只高達(dá)715公斤的帝王蟹”，其真實(shí)含義是，本校有名考生考出715分的高分。該校還用650公斤以上的帝王蟹有13只，昭示今年有13名學(xué)子的成績在650分以上。

還有的將學(xué)生們喻成芒果，將學(xué)生的分?jǐn)?shù)喻成芒果的克數(shù)，用“不帶葉”暗示裸分，說這名學(xué)生是該地區(qū)的“水果王”，京城的兩大水果商已經(jīng)聞訊來搶購，也就是說清北已經(jīng)來招生了。

除了用水果、花卉、樹木、魚蟹進(jìn)行暗喻外，還有用高鐵提速進(jìn)行宣傳報(bào)喜。

“2023年XXXX，株洲西站始發(fā)一輛通往北京的編號為4120002的高鐵。據(jù)悉，本趟高鐵載客1000余人，其中有28人購買了前往北京五道口和博雅塔的車票，預(yù)計(jì)13名乘客將入住清華園與未名湖畔，乘客中有92.8％的人將在一線城市下車。高鐵高速飛馳，與相向而行的高鐵相遇時，403個靠窗位置上的乘客，將感受到高達(dá)600公里每小時的株洲速度。”

“值得關(guān)注的是，本趟列車中有一名提前了一年上車的旅客曾啟軒，就坐于“攀登”專座，將直達(dá)五道口，清華園已提前預(yù)留住處?！?/span>

盡管繞過去，繞過來，其實(shí)明眼人一看，就知道表達(dá)的是什么。

誰知道一山高，另一山則更高。某地某校的“反向宣傳”，則更令人叫絕。

“請全體老師注意，高考成績揭曉，請全體老師嚴(yán)守《XX市中高考宣傳發(fā)布工作'十嚴(yán)禁’》規(guī)定，勿在任何網(wǎng)站、微信公眾號等發(fā)布任何關(guān)于高考的消息，不允許宣傳XX一中得狀元，更不能暴露文科裸分和總分狀元都在XX一中。違反紀(jì)律者，學(xué)校將按相關(guān)定嚴(yán)肅處理。”

這的確是技高一籌！通過這個嚴(yán)肅的通知，反彈琵琶，反向宣傳，讓人不得不佩服其“聰明智慧”！

對于高考宣傳，其實(shí)已有明文規(guī)定，嚴(yán)禁學(xué)校以校友會、家長委員會等各種名義，通過“高考喜報(bào)”、捐資助學(xué)等各種形式，宣傳炒作“高考狀元”“高分考生”“高考升學(xué)率”等高考成績信息。但是不少學(xué)校仍然打擦邊球，以家委會名義發(fā)送信息，發(fā)布喜報(bào)，推波助瀾，吸引眼球。

當(dāng)然，更有個別學(xué)校不仁不義，不顧兄弟學(xué)校情誼，在宣傳中貶低、詆毀他校，以抬高自己，把自己的快樂建立在他人的痛苦之上。

從學(xué)校角度來說，學(xué)生考得好，固然值得慶賀。但當(dāng)我們大肆渲染的時候，有沒有想過：

一來高考似打仗，永遠(yuǎn)沒有常勝將軍，抑或是哪一年考敗了，不如意了，那個時候又情何以堪，如何面對？

二來我們趾高氣揚(yáng)地宣傳那些考好的學(xué)生，包括高分、狀元，有沒有想過那些不擅長考試以及考試發(fā)揮失常、考試分?jǐn)?shù)低的學(xué)生，他們是一種什么心情和感受？要知道，手心手背都是肉，這些孩子都是我們的學(xué)生，他們考得差，本來就異常郁悶憂痛，遭受巨大壓力，有的學(xué)生甚至跳樓的心都有，我們這樣做，是不是在他們傷口上撒了一把鹽？是不是在把一些學(xué)生往絕路上逼？

三來對于那些占盡得天獨(dú)厚優(yōu)勢，擁有獨(dú)特的連其他學(xué)校想都不敢想的資源的學(xué)校，考得好，得高分，坐收狀元，那是天經(jīng)地義的事，如果非要來個大肆渲染，能夠服眾嗎？換一個普通的學(xué)校，有這個效果嗎，牛得起來嗎？我以為，這種越渲染，越會帶來反感，挑起更多的仇恨。

四來特別是那些靠不擇手段“掐尖”、買優(yōu)秀學(xué)生、壟斷優(yōu)質(zhì)生源的所謂名校，這個時候竟理直氣壯地宣傳如何輝煌，如何創(chuàng)造高考神話，如何書寫高考傳奇，我想，哪怕是完全屬實(shí)，也難以讓人信服。或許有人會質(zhì)問：昨不把當(dāng)初以怎樣的方式挖生源宣傳宣傳？在“虹吸”下，讓周邊學(xué)校生態(tài)日益惡化凋敝，不覺問心有愧，竟還有這種顏面與勇氣，真令人佩服！