自主學(xué)習(xí)法包括探索研究的學(xué)習(xí)和解決課題的學(xué)習(xí), 前者偏重於自主思考, 多用於知識(shí)的開(kāi)發(fā)和升華, 后者偏重於技術(shù)性活動(dòng), 多用於技術(shù)發(fā)明和創(chuàng)造.
如何培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力呢?
第一, 學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性.根據(jù)社會(huì)的需要和自己的水平、能力, 制訂出明確的學(xué)習(xí)目的和科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃.
第二, 學(xué)習(xí)要充分利用拐棍.學(xué)會(huì)使用工具書、參考書, 采用觀察、實(shí)驗(yàn)、計(jì)算的工具和儀器, 養(yǎng)成善於尋疑、質(zhì)疑、釋疑、解疑的習(xí)慣和方法.
第三, 學(xué)習(xí)要定期反饋.從實(shí)際出發(fā), 制定出一套檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成果的考核或檢查方法, 從中總結(jié)自己學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn), 不斷學(xué)習(xí)科學(xué)方法, 取長(zhǎng)補(bǔ)短, 改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法.
第四, 學(xué)習(xí)要從心理因素上多用功夫.充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性, 著重培養(yǎng)自己的自信力、觀察力、持久力、記憶力、理解力和創(chuàng)造力.自信力, 是指對(duì)學(xué)習(xí)目的和計(jì)劃, 有必勝的信心來(lái)達(dá)到和完成它.堅(jiān)強(qiáng)的信心來(lái)自於動(dòng)力足、覺(jué)悟高, 富有事業(yè)心.
觀察力, 是指思維指導(dǎo)下的感知活動(dòng).這種活動(dòng)是知覺(jué)、思維和語(yǔ)言三位一體的智力活動(dòng), 是人攝取和儲(chǔ)存外界信息的能力.發(fā)展觀察力, 要提倡眼到、耳到、手到、口到、心到, 其中最主要是心到.觀察時(shí)多思索, 反復(fù)搜尋觀察對(duì)象的特點(diǎn), 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題, 集思廣益, 從不同的角度、廣度和深度來(lái)發(fā)現(xiàn)事物的特征.
持久力, 是指學(xué)習(xí)上能堅(jiān)持該做的事和克制不該做的事.善於區(qū)別堅(jiān)持和克制的標(biāo)準(zhǔn), 一靠正確的道德和信仰的精神力量, 二靠學(xué)會(huì)從戰(zhàn)略上藐視困難, 從戰(zhàn)術(shù)上重視和戰(zhàn)勝困難.
記憶力, 是指學(xué)習(xí)中鞏固知識(shí)和戰(zhàn)勝遺忘的能力.記憶力包括五個(gè)指標(biāo): 記憶的速度、記憶時(shí)間的長(zhǎng)短、記憶儲(chǔ)存量的大小、記憶的準(zhǔn)確度和選擇必須記憶信息的能力.
理解力, 是指學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)到知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系, 從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的能力.知其然, 還要知其所以然, 只有正確理解, 才能靈活運(yùn)用.創(chuàng)造力, 是運(yùn)用學(xué)過(guò)的材料, 通過(guò)思維和想象的加工, 進(jìn)行新的設(shè)計(jì)和探索, 從而產(chǎn)生新思想或制造出新產(chǎn)品的能力.學(xué)習(xí)要繼承, 但不能看成天然合理, 要從不同方面, 探索知識(shí)的價(jià)值, 勇於思考, 富於想象, 樂(lè)於革新.
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