| 聲明：轉(zhuǎn)的我本科同校同學(xué)的，雖然我感覺(jué)考個(gè)清華沒(méi)這么夸張，我就很風(fēng)平浪靜地進(jìn)去了，但可能對(duì)大多數(shù)人有幫助。發(fā)完一看，我的媽呀，這哥們也忒能寫(xiě)了！大家不要罵我?。?br>2008 年的考研過(guò)去有很長(zhǎng)時(shí)間了，本來(lái)希望和那些論壇上的大蝦們一樣，在考研結(jié)束后徹底地給自己來(lái)一個(gè)總結(jié)，畢竟考清華大學(xué)這一中國(guó)最高學(xué)府的經(jīng)歷真得是太不平凡了，回頭看走過(guò)來(lái)的這一路，有多少事值得我去銘記一生啊。但是越覺(jué)得具有深刻意義的一件事，就越是遲遲地不能動(dòng)手去做，相信很多人都有這個(gè)體會(huì)吧?，F(xiàn)在畢業(yè)論文差不多作完了，終于在幾個(gè)月那種連續(xù)的惡補(bǔ)狀態(tài)中暫時(shí)地解脫出來(lái)了（因?yàn)榭佳袕?fù)試耽誤了我不少畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)間，我很多東西都是回來(lái)補(bǔ)的），當(dāng)下正在看有限元分析的一些參考書(shū)，覺(jué)得全是數(shù)學(xué)，還有狂多的以前都沒(méi)學(xué)過(guò)的，像是泛函和變分，看上一會(huì)頭就大了，只好找了好幾個(gè)版本的書(shū)交替著看。這兩天真是不想看了，正好上來(lái)把我這件心事了結(jié)掉，也希望能給不甘寂寞的學(xué)弟學(xué)妹們一點(diǎn)幫助。 說(shuō)起我考清華的這件事，還得從我高考的時(shí)候說(shuō)起（如果你正準(zhǔn)備考研，覺(jué)得時(shí)間很緊，那你可以跳過(guò)去只看后面談考研的部分；但其實(shí)我倒覺(jué)得在你學(xué)累的時(shí)候當(dāng)成小說(shuō)看看也是不錯(cuò)的選擇）。我的高中是山東師范大學(xué)附屬中學(xué)，它是濟(jì)南市排第二位的中學(xué)（第一位的是山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)，今年十佳大學(xué)生中那個(gè)保送到北京大學(xué)光華管理學(xué)院的女生畢業(yè)于此），我所在的班又是最好的實(shí)驗(yàn)班，以前我學(xué)習(xí)算是不錯(cuò)，在班里都是排第一第二的，可最后高考的時(shí)候發(fā)揮卻很不理想，只考了 631 分，比我預(yù)期的要少四五十分吧，去招生咨詢(xún)會(huì)那里問(wèn)，去一個(gè)大學(xué)那人家說(shuō)我分不夠，再去一個(gè)大學(xué)那，人家又說(shuō)我分不夠，我當(dāng)時(shí)真是可受打擊了，你說(shuō)我要是三年高中不努力混下來(lái)的我也就認(rèn)了，我這三年高中過(guò)的，吃了多少苦??！晚上多晚睡就不說(shuō)了，多少次早上四點(diǎn)起來(lái)看書(shū)，有時(shí)晚上實(shí)在累得不行了，想先躺一會(huì)再學(xué)，可竟然睡過(guò)去了，一睜眼發(fā)現(xiàn)早上三點(diǎn)了，穿著衣服睡過(guò)去的，都沒(méi)蓋被子！有時(shí)在濟(jì)南那車(chē)流不息的大馬路上騎著自行車(chē)都在背英語(yǔ)課文，要不就是背《過(guò)秦論》、《滕王閣序》那一套，得利用點(diǎn)滴的時(shí)間！而且是天天都這樣！身體上的勞頓也就罷了，你苦大家都苦，父母也陪著我受了這些苦，按理我也沒(méi)資格在這里倒苦水，可是 我還受了多少白眼??！同學(xué)之間都挺好的，關(guān)鍵是我高一時(shí)那個(gè)老班，太拿有色眼鏡看人了，誰(shuí)的父母有錢(qián)或者有權(quán)，他就對(duì)那個(gè)同學(xué)高看一眼，像我們這種父母都是下崗職工的他就視我們?nèi)缈諝?。最氣人的還不是這個(gè)，你要成績(jī)不好，他就認(rèn)為你是不努力不好好學(xué)，就狂批斗你！他覺(jué)得你成績(jī)不好就是你懶，甚至他混蛋到無(wú)端地懷疑我們的人格品質(zhì)！有一次考試我們?nèi)齻€(gè)座位挨著的同學(xué)在一個(gè)填空題上錯(cuò)得一樣，他就說(shuō)我們?nèi)齻€(gè)互相抄的！其中一個(gè)同學(xué)（后來(lái)也跟我一起考到了哈工大威海校區(qū)，機(jī)械專(zhuān)業(yè)，今年考研到了北航）跟他理論，說(shuō)我們不是互相抄的，他就是不信，越發(fā)狂批我們！我當(dāng)時(shí)真想打 110 讓警察把他抓了去，也算給人民的教育事業(yè)除掉一個(gè)禍害！他就覺(jué)得他說(shuō)的就對(duì)，在他的班里他說(shuō)的話就是圣旨，世界就是完全像他所描繪的那樣，他可牛了，都到這程度了！我是成績(jī)不好，但是我一直在努力，我沒(méi)有名次，但是我有尊嚴(yán)！一個(gè)一直在努力付出的學(xué)生，當(dāng)他考試成績(jī)不好時(shí)，本來(lái)就已經(jīng)很難受了，這時(shí)他最想得到的是鼓勵(lì)和安慰，而從那家伙那里得來(lái)的只是白眼和譏諷！他的嘴里就認(rèn)八個(gè)字 —— 北大清華復(fù)旦交大（當(dāng)然只是一種概括，哈工大也行），只有這八個(gè)字里的學(xué)生才牛，上了山大這種學(xué)校的同學(xué)他就覺(jué)得比上北大的差一等，他就是把人分等！大家想想看，我就在這樣身體和心靈的雙重折磨下，再加上父母也陪著我受了這么多苦，最后就換來(lái)這么個(gè)誰(shuí)都不要的分?jǐn)?shù)，我當(dāng)時(shí)的心理能平衡嗎！經(jīng)過(guò)一段時(shí)間沉靜之后，那個(gè)時(shí)候考研的打算基本就在我腦子里面扎下根來(lái)了，我當(dāng)時(shí)是這樣想的，我對(duì)這個(gè)結(jié)果是絕對(duì)不甘心的，現(xiàn)在有兩條路可走，一是復(fù)讀，二是考研。復(fù)讀被我很快地否掉了，在我們那邊復(fù)讀的環(huán)境不好，一是找不到好學(xué)校，二是我也不忍心再讓父母為**勞一年了，他們額上的皺紋和陪我熬夜發(fā)紅的眼圈是我心中永遠(yuǎn)的痛。為今之計(jì)，只能從長(zhǎng)計(jì)議，先找個(gè)大學(xué)上著，然后再作打算。因?yàn)橐獩Q定考研，來(lái)完成我高考時(shí)沒(méi)有完成的這個(gè)心愿，所以選大學(xué)選專(zhuān)業(yè)都必須以考研為中心，一切為考研服務(wù)。經(jīng)過(guò)高考的失敗使我深深地感覺(jué)到往往不要對(duì)所做的事抱太大的期望，有的時(shí)候作兩手打算是最明智的選擇，就考研而論，考上固然好，考不上怎么辦，高考考不上，還有考研這條路可走，考研考不上，還有什么路可走？答案肯定就是工作了。就我自己的實(shí)力，如果真的考研失敗了，我能保證找到一份比較滿意的工作嗎？為了能確保我自己達(dá)到這一點(diǎn)，我必須在選大學(xué)和選專(zhuān)業(yè)的時(shí)候就充分考慮到這個(gè)問(wèn)題，為自己以后的考研鋪好后路，只有這樣才能作好這個(gè)兩手準(zhǔn)備，切實(shí)做到 “ 進(jìn)可攻，退可守 ” ，那么我高考失敗的慘痛教訓(xùn)也就真的體會(huì)到了。綜合考慮后，我感覺(jué)到現(xiàn)在有一個(gè)專(zhuān)業(yè)比較熱，而好像當(dāng)時(shí)大多數(shù)人還沒(méi)意識(shí)到（我是指 2004 年那個(gè)時(shí)候，現(xiàn)在肯定情況有點(diǎn)變化了），那就是汽車(chē)專(zhuān)業(yè)。全國(guó)開(kāi)設(shè)汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的學(xué)校貌似并不多，反正不考研出來(lái)也是不好找工作。就這樣我鎖定了汽車(chē)專(zhuān)業(yè)。接下來(lái)是選擇學(xué)校（我選擇的是先選專(zhuān)業(yè)再選學(xué)校的報(bào)志愿方法），就像前文說(shuō)的，我這個(gè)分?jǐn)?shù)北京上海的學(xué)校肯定是沒(méi)戲了，只能找找有汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的學(xué)校里都有哪些能要我，最后我鎖定了吉林大學(xué)和哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海），對(duì)于前者，汽車(chē)方面好倒是好，可是到底我這個(gè)分?jǐn)?shù)能不能上，招生辦那個(gè)老師也沒(méi)有給個(gè)確定的說(shuō)法，父母也不太愿讓我去東北。對(duì)于后者，把握上相對(duì)要大很多，但是和大多數(shù)同學(xué)一樣，我當(dāng)時(shí)是懷著一份疑慮之心的，固然有哈工大本部的汽車(chē)工程學(xué)院搬遷至威海的事實(shí)，但我們老是放心不下，記得那時(shí)正好是 2004 年的 6 月 29 號(hào)，老師那邊催著要志愿那個(gè)表，我這邊還遲遲拿不定，最后我父親說(shuō)，要不我去一趟威海，看看他們的畢業(yè)證到底是哈爾濱的還是威海的。父親的這個(gè)舉動(dòng)事實(shí)證明很關(guān)鍵，當(dāng)晚他就坐上從濟(jì)南到威海的 N455 次列車(chē)，第二天早上也就是 6 月 30 號(hào)就到了威海，正好趕上哈工大（威海）的畢業(yè)典禮，父親坐在草坪上和那些畢業(yè)生談了談這方面的事，看到了他們剛拿到手的畢業(yè)證，也看到了威海校區(qū)美麗的校園環(huán)境，記得當(dāng)時(shí)父親就在電話里興奮的說(shuō)，放心報(bào)吧，沒(méi)問(wèn)題！就這樣，我就與哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海）結(jié)下了四年的緣。 在暑假里我也沒(méi)閑著，一方面熟悉了一下電腦的一些基本操作，因?yàn)楦咧袝r(shí)候都根本沒(méi)有時(shí)間接觸這個(gè)，使我很多時(shí)候都感覺(jué)自己被這個(gè)時(shí)代隔絕了一般；另一方面我上網(wǎng)查了一下有關(guān)考研的基本信息，看了巨多的考研經(jīng)驗(yàn)帖，也就是從那個(gè)時(shí)候我就知道陳文燈、李永樂(lè)、陳先奎、包仁這些名字了，請(qǐng)注意那時(shí)只是 2004 年的暑假，我還沒(méi)上大一！等到開(kāi)學(xué)之后，父母給我安頓好行裝后返回濟(jì)南，我不知道媽媽在回去的列車(chē)上已經(jīng)心疼得泣不成聲，但我知道，從此以后，我就要在威海這個(gè)小校園里拼搏了，為得就是一份未竟的事業(yè)和一個(gè)不屈的靈魂。 入學(xué)后的十佳報(bào)告會(huì)給了我一個(gè)莫大的啟發(fā)，當(dāng)時(shí)的王健已經(jīng)畢業(yè)，但他的故事確深深印在我的心頭上。十門(mén)滿分，放棄保研，初試 402 分復(fù)試 99 分考取全國(guó)僅招收七人的清華大學(xué)自動(dòng)化系！再細(xì)讀王健的介紹時(shí)我深深地感到了一種共鳴：差幾分沒(méi)有去成中科大，從大一開(kāi)始準(zhǔn)備考研， A 樓 113 第一排，像焊在那里一樣長(zhǎng)年自習(xí)，看門(mén)的大爺被他執(zhí)著考清華的精神而感動(dòng)，竟延長(zhǎng)了熄燈時(shí)間，那個(gè)教室成了當(dāng)時(shí)全校最晚熄燈的教室。原來(lái)我的那個(gè)計(jì)劃是可行的！在這個(gè)小得不得再小，閉塞得不能再閉塞的校園里，竟然也有人走出了這樣一條不平凡的路，這條路從一個(gè)小得不能再小的地方來(lái)，但是卻通向了大得不能再大的清華園！聽(tīng)完了第二屆十佳大學(xué)生的報(bào)告會(huì)，了解了王健的事跡后，我對(duì)自己作了一個(gè)冷靜地分析和盤(pán)點(diǎn)，我當(dāng)時(shí)是這樣想的：王健的事跡雖然比較振奮人心，但自己絕不會(huì)去克隆他的大學(xué)之路，記得那時(shí)候在主樓西配樓對(duì)面的宣傳欄那里貼著他們十人的事跡，我當(dāng)時(shí)就想以他們十人為榜樣，學(xué)習(xí)他們十人身上閃光的東西，像是岳金星的外語(yǔ)能力、林樂(lè)川的工作能力、柴春燕的主持特長(zhǎng)和廣播經(jīng)歷、王艷英的體育特長(zhǎng)、王立輝踏實(shí)肯干的作風(fēng)、麻文華的綜合素質(zhì)等，而王健的這個(gè)作為我的最終歸宿。我這么想不是偶然的，在高中時(shí)代我全身心的投入到了學(xué)習(xí)中去，別的什么事都不會(huì)做，電腦不會(huì)用，時(shí)事不關(guān)心，沒(méi)有愛(ài)好沒(méi)有特長(zhǎng)，甚至連句話都說(shuō)不清楚，跟人溝通起來(lái)都有障礙，簡(jiǎn)直就是一個(gè)應(yīng)試教育的犧牲品。所以我想盡管我有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)擺在那里，但我畢竟已經(jīng)是一個(gè)大學(xué)生了，應(yīng)該全方位的提高自己的整體素質(zhì)，全方位的向清華大學(xué)的本土學(xué)生看齊，而不是僅僅寄希望于最后考研的那張卷子考個(gè)高分而已，高考慘敗那種痛徹心扉的感覺(jué)讓我有了這種遇事能夠冷靜思考清醒把握的能力，這一點(diǎn)讓我比較欣慰。我不去評(píng)價(jià)王健那種從大一就考研的做法，但至少我絕不會(huì)那樣做的，大一大二多參加社團(tuán)參加活動(dòng)，鍛煉自己各方面的能力，把自己在高中時(shí)代受到壓抑的那些潛能能挖掘出來(lái)，一方面還以前的債，一方面為以后鋪好后路；等到大三大四則洗盡鉛華，踏上為夢(mèng)想而奮斗的征程，這是當(dāng)時(shí)我給自己的定位和規(guī)劃。 從此以后，我便孤獨(dú)地日復(fù)一日地去執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃，如前文所述，既然要學(xué)習(xí)他們十人的閃光點(diǎn)，那么千里之行，始于足下。每天早上很早就起床，我去辦兩件事，一件是早讀英語(yǔ)，一件是跑步鍛煉身體（后來(lái)覺(jué)得時(shí)間太短讀得不爽，就把跑步改在晚上下自習(xí)后進(jìn)行）。每天進(jìn)行完這兩樣工作后才是將近八點(diǎn)要上課的時(shí)間，別人才剛起床，我卻完成了兩項(xiàng)艱巨的任務(wù)了，所以在每天的一開(kāi)始無(wú)形中我的心理就有了很大的優(yōu)勢(shì)，一天就會(huì)過(guò)得很爽。長(zhǎng)年累月的堅(jiān)持讓我在不知不覺(jué)中學(xué)到了很多東西，最大的收獲莫過(guò)于讓我認(rèn)識(shí)到很多東西是不能突擊的，比如外語(yǔ)。我不否認(rèn)對(duì)于我們大學(xué)階段學(xué)過(guò)的大部分課程，突擊是很有用的，突擊比你踏踏實(shí)實(shí)地按部就班地學(xué)，認(rèn)真復(fù)習(xí)到最后或許考得分?jǐn)?shù)還要高！我當(dāng)時(shí)就深深體會(huì)到這一點(diǎn)了，一開(kāi)始我覺(jué)得很不平衡，覺(jué)得不公平，為什么自己付出那么多，他們就突擊一個(gè)禮拜，到最后一個(gè)一個(gè)的全拿到一等獎(jiǎng)學(xué)金，到最后保研了呢？到后來(lái)我想了想，覺(jué)得沒(méi)有什么公平不公平的問(wèn)題，你考分不如別人高，肯定是你方法不對(duì)罷了，歸根到底應(yīng)該是課程性質(zhì)和考試性質(zhì)決定你用哪一種復(fù)習(xí)方法比較奏效的問(wèn)題。就現(xiàn)在我們學(xué)校的考試而言，考試性質(zhì)的作用往往又大于課程性質(zhì)的作用，比如說(shuō)像高等數(shù)學(xué)（就是大家所說(shuō)的工數(shù)，其實(shí)主要就是微積分學(xué)）按理說(shuō)絕對(duì)不是突擊的課，一定要靠一點(diǎn)一滴的去理解那個(gè)意思，培養(yǎng)那種思想，感悟那種方法，才能學(xué)好這門(mén)課，但是有的人突擊了一個(gè)周，照樣考 90+ ，其實(shí)這不難理解，考試時(shí)老師出的題可不一定能把我上面說(shuō)的那些東西考出來(lái)啊，老師往往就是給劃哪個(gè)地方我要出題，哪個(gè)類(lèi)型的題我必考，這就是我說(shuō)的考試性質(zhì)，突擊的人往往把這些相關(guān)的題做得順手，他也不管定理怎么來(lái)的，學(xué)到了什么思想方法，就是記住這一類(lèi)的題第一步怎么做第二步怎么做，他憑著這個(gè)印象到了考場(chǎng)上他不是在答題，而是在默寫(xiě)！把背了的都默寫(xiě)上了，分?jǐn)?shù)就拿到手了。而那些認(rèn)認(rèn)真真復(fù)習(xí)的同學(xué)為什么考不過(guò)他們呢？原因是認(rèn)真復(fù)習(xí)的人往往什么都看，看得太多必然忘的也不少，而且有時(shí)還容易搞混，如果沒(méi)有研究過(guò)記憶的同學(xué)往往就會(huì)在很多地方分明是看過(guò)的卻掌握得不扎實(shí)，也就是博而不精的感覺(jué)，而最后老師考的并沒(méi)有那么博但往往就因?yàn)槲覀兛吹锰嗔?，就把最基礎(chǔ)的給忽略了。說(shuō)了這么多，總結(jié)一下：我們要做個(gè)聰明人，為了不讓自己的努力付諸東流，要以課程性質(zhì)為導(dǎo)向來(lái)安排日常的學(xué)習(xí)工作，以考試性質(zhì)為導(dǎo)向來(lái)安排考前的復(fù)習(xí)工作。大家明白了吧，在這里我說(shuō)一句，那些突擊屢屢得手的同學(xué)也不要得意，你們以為自己很聰明，貌似得到了最大的投入產(chǎn)出比，但你們想想，等考完了你們合上書(shū)本，真正還能回憶起多少內(nèi)容來(lái)呢？或許那些認(rèn)真復(fù)習(xí)的同學(xué)也不會(huì)記起多少來(lái)，但是那種課程中體現(xiàn)的方法和思維他們肯定是有印象的，這個(gè)就是兩者本質(zhì)的區(qū)別。著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)還是著眼于當(dāng)下，大家自己去思考。我覺(jué)得世上沒(méi)有白付出的努力，只希望和我一樣那些認(rèn)真學(xué)習(xí)但老是感覺(jué)得不到回報(bào)的同學(xué)不要灰心，認(rèn)真總結(jié)一下原因，然后找出適合自己的方法。扯的有點(diǎn)遠(yuǎn)了，剛才說(shuō)到哪里了？哦，是外語(yǔ)。外語(yǔ)就不存在課程性質(zhì)和考試性質(zhì)的問(wèn)題了，怎么著你都突擊不了的呀，呵呵。所以大一時(shí)我一度對(duì)那些每次都拿一等獎(jiǎng)學(xué)金的人巨鄙視，覺(jué)得沒(méi)有什么，不算什么本事，突擊罷了（現(xiàn)在看來(lái)有點(diǎn)偏激了，你有本事也拿一個(gè)一等獎(jiǎng)學(xué)金再來(lái)這鄙視人家），而覺(jué)得那些英語(yǔ)學(xué)得好的人才是真得牛人。所以也一直以來(lái)向那些牛人看齊，回憶我早上讀外語(yǔ)的經(jīng)歷，我這幾年來(lái)大約都在以下這些地方讀過(guò)：主樓后山（一般我不占長(zhǎng)椅，因?yàn)殚_(kāi)始不太自信，是在草坪里邊那些樹(shù)下面讀，后來(lái)覺(jué)得和我一塊讀的人還不如我呢，呵呵）、體育場(chǎng)東側(cè)小樹(shù)林（絕對(duì)安靜，少人打擾，但就是得席地而坐，冬天比較冷）、 M 樓大教室后面那個(gè)通道（白天是大家逃馬哲或毛概這種課專(zhuān)用，晚上是情侶專(zhuān)用，早上是我專(zhuān)用，呵呵）、 N 樓五樓中間連廊（考研期間常用，留下美好回憶）。還有很多地方，像是海邊啊、八公寓二樓電視廳啊、體育場(chǎng)看臺(tái)最高層等等，但都沒(méi)有持續(xù)太長(zhǎng)時(shí)間，而且我覺(jué)得環(huán)境最好的還是最開(kāi)始說(shuō)的那幾個(gè)地方，但這也都是相對(duì)的，往往一個(gè)沒(méi)開(kāi)發(fā)的地方，人一多就不好了，所以這東西還是大家自己去發(fā)掘，好地方有的是，就看你會(huì)不會(huì)找了。還有一點(diǎn)，就是讀這東西的人經(jīng)常換，所以要是哪天你的地方讓別人占了，也不用太擔(dān)心，沒(méi)多少人能像有志氣的你跟我一樣能堅(jiān)持著一天天地讀下來(lái)的！我們的戰(zhàn)友總在換！呵呵。又說(shuō)遠(yuǎn)了，就這樣一天天地堅(jiān)持著讀下來(lái)，自己感覺(jué)不錯(cuò)了，有時(shí)坐在草坪上又大聲又夸張地讀外語(yǔ)時(shí)，旁邊經(jīng)過(guò)的人都會(huì)側(cè)目觀瞧，但我能感到，他們的眼光中絕不是覺(jué)得這個(gè)人另類(lèi)或是神經(jīng)病那樣的內(nèi)容，而是一種驚奇和佩服！我的自信心漸漸地被培養(yǎng)起來(lái)了，這是我學(xué)習(xí)外語(yǔ)邁出的關(guān)鍵的一步。大家不要覺(jué)得早讀外語(yǔ)不是正統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法，背單詞和上課聽(tīng)老師講才是正統(tǒng)的方法，我接下來(lái)就給大家講我上課的故事。其實(shí)我讀的內(nèi)容就是上課用的浙大編的課本，就是目前大一大二的同學(xué)正在學(xué)的那些課文，我從來(lái)不讀那些什么這個(gè)美文 100 篇啊，那個(gè)早讀 365 篇啊之類(lèi)的，我就是以課本為本，課本就是你最好的資料，沒(méi)有必要再去花錢(qián)買(mǎi)任何的別的資料！記得那時(shí)候往往是老師還沒(méi)有講那一篇課文，我已經(jīng)讀的很熟了，而且以前學(xué)過(guò)的我也是每天都要讀一遍作為復(fù)習(xí)，所以當(dāng)老師上課講的時(shí)候，我好像是在上復(fù)習(xí)課，又學(xué)了第二遍似的，單詞搭配之類(lèi)的都記得很熟，到最后我都認(rèn)為老師講的是 common sense 而覺(jué)得無(wú)趣了，后來(lái)他們還開(kāi)玩笑說(shuō)我耍大牌。剛開(kāi)始的時(shí)候，老師上課要人起來(lái)讀課文，我就毫不猶豫地起來(lái)讀了，結(jié)果博得了老師的表?yè)P(yáng)和大家的認(rèn)可，到了最后我記得我自己都不好意思再起來(lái)讀了，我想把機(jī)會(huì)留給那些從來(lái)沒(méi)張過(guò)嘴的同學(xué)，覺(jué)得自己再整天起來(lái)炫就有點(diǎn)太不厚道了，所以就保持低調(diào)了。呵呵。后來(lái)覺(jué)得在我那個(gè)英語(yǔ)大班里沒(méi)啥意思了，就經(jīng)常去外院每個(gè)周六晚上的英語(yǔ)角，開(kāi)始的時(shí)候還行，有些外院的同學(xué)能跟他們一塊交流一下，到后來(lái)就沒(méi)啥意思了，一些同學(xué)去了不張嘴，光在那里聽(tīng)別人講，我有時(shí)講就一大幫人圍過(guò)來(lái)，整得我挺不好意思的，所以后來(lái)漸漸的也就不去了。真正比較爽是那個(gè)四級(jí)考試，大一上學(xué)期，我也不知道怎么考的，反正我就記得做的時(shí)候超爽，有些聽(tīng)力的陷阱我都聽(tīng)出來(lái)了，閱讀也都懂什么意思了，最后查分的時(shí)候說(shuō)是 648 分。當(dāng)時(shí)對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù)沒(méi)概念，我問(wèn)我同學(xué)這分算高的還是算低的，他們說(shuō)很高啊很高啊，我就又問(wèn)周?chē)娜硕伎剂硕嗌?，結(jié)果上 600 的都很少，我就又小爽了一把，因?yàn)槠綍r(shí)期末考試考英語(yǔ)時(shí)我在我們英語(yǔ)大班考得不算咋好的，也就七十來(lái)分，考不過(guò)其中的有些人，所以那幫人就經(jīng)常取笑我光會(huì)口語(yǔ)，不會(huì)考試，我也憋著一股勁的，這次算是給那幫人一個(gè)響亮的耳光，怎么能不爽！不過(guò)想想那時(shí)有點(diǎn)爽過(guò)勁了，在網(wǎng)上發(fā)帖炫成績(jī)被人圍攻，也就不好意思再提了。后來(lái)我知道這個(gè)分?jǐn)?shù)好像是全校第三吧，第一的是 665 分，我一直不知道這個(gè)分?jǐn)?shù)的主人是何方神圣，后來(lái)知道了，那是在最近的十佳大學(xué)生初評(píng)的時(shí)候，我第一個(gè)在上面給大家炫自己四六級(jí)有多高，全校第三等等，結(jié)果人家后來(lái)信息學(xué)院的一位美女就上去不緊不慢地說(shuō)自己的四級(jí)是 665 分，我當(dāng)時(shí)就噴飯了，不知天高地厚的小子今天終于讓人家給治了， sigh 一下。不過(guò)這次四級(jí)考試卻使給我又吃了一個(gè)定心丸，我不是只會(huì)口語(yǔ)的花瓶，早讀不光是練了口語(yǔ)，而是在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各個(gè)方面提升了我的綜合水平，在這之后別人對(duì)我的印象徹徹底底的由 “ 這小子英語(yǔ)口語(yǔ)好 ” 變成了 “ 這小子英語(yǔ)好 ” ，呵呵。我也充分感到早讀就是學(xué)習(xí)外語(yǔ)的最好的捷徑！我要將早讀這項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)下去！ 學(xué)習(xí)外語(yǔ)這件事說(shuō)了這些先放這，以后還要再提，現(xiàn)在說(shuō)點(diǎn)別的。如前所述，另一件事就是跑步，這就沒(méi)什么好說(shuō)的了，現(xiàn)在我看到每天晚上也巨多同學(xué)在跑步的。反正就是一直堅(jiān)持跑，等到大一上學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候，聽(tīng)說(shuō)要組織一個(gè)冬季越野跑比賽，從學(xué)校南門(mén)一直跑到火炬大廈，然后再返回來(lái)！當(dāng)時(shí)就嚇毛了，然后他們讓我去，我也就抱抱著試試看的態(tài)度就去比了，跑之前喝了三瓶葡萄糖（是注射用的小瓶，不是大瓶，別緊張），感覺(jué)不錯(cuò)。跑時(shí)就跟著別人后面跑，后來(lái)覺(jué)得我前面的實(shí)在太慢就超過(guò)他再跟一個(gè)跑，如此不斷地超了一個(gè)又一個(gè)，直到后來(lái)我看到我前面的人越來(lái)越少了，我也越來(lái)越不行了，我同學(xué)他們騎著自行車(chē)陪著我，我真想把他們拉下來(lái)自己騎會(huì)，后來(lái)前面真是實(shí)在看不見(jiàn)人了，也不知誰(shuí)喊了一聲，絕對(duì)第一了！本來(lái)已經(jīng)不行的我下意識(shí)地又拼著往前跑了，大家能理解吧？最后我跑到終點(diǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己拿了個(gè)第三名（當(dāng)然有好幾個(gè)體育特長(zhǎng)生，人家早就跑完了，不算成績(jī)）。真正跑完了發(fā)現(xiàn)兩件事：第一是這條路真得太長(zhǎng)太長(zhǎng)了，讓我再跑一次我是絕對(duì)不跑了；第二是從來(lái)沒(méi)有長(zhǎng)跑經(jīng)歷的我竟然能堅(jiān)持著跑完全程，還拿到了這個(gè)不錯(cuò)的名次！這件事從另一個(gè)角度給了我極大的自信，看上去再不可能辦到的事情，只要你堅(jiān)持著做下去，不斷挖掘自己的潛力，一定可以做到！這對(duì)我后面的考研歲月奠定了物質(zhì)層面和精神層面兩方面的基礎(chǔ)。 大一伊始記得學(xué)校的各個(gè)社團(tuán)都在瘋狂的納新，我一個(gè)也沒(méi)有加，一方面是我在等待，一方面我在觀望。等待的是我們接觸最早的那個(gè) “ 社團(tuán) ” （辦十佳報(bào)告會(huì)的新世紀(jì)講壇）怎么沒(méi)有動(dòng)向，觀望的是一個(gè)真正能發(fā)揮自己外語(yǔ)特長(zhǎng)的這樣一個(gè)社團(tuán)，結(jié)果我找到了校廣播臺(tái)。事實(shí)證明我加入講壇和廣播臺(tái)是非常正確的選擇，在這兩個(gè)團(tuán)體中我既鍛煉了自己的為人處世的能力，又結(jié)識(shí)了學(xué)校一大批精英人物，我以此為幸，也以此為豪。因?yàn)檫@篇文章主要是說(shuō)我最后的考研，所以有關(guān)在這兩個(gè)社團(tuán)中工作的一些詳細(xì)的事情在這里就不去詳細(xì)討論了，我只說(shuō)一下在這兩個(gè)社團(tuán)中我結(jié)交的這些優(yōu)秀的朋友是如何影響我最后的考研的。新世紀(jì)講壇成立七年來(lái)，為學(xué)校輸送了五位十佳大學(xué)生（現(xiàn)在應(yīng)該是六位了，呵呵），數(shù)不清的院系學(xué)生會(huì)主席，優(yōu)秀主持人和英語(yǔ)演講高手。因?yàn)槊磕昱e辦十佳大學(xué)生的報(bào)告會(huì)，都與每一屆的十佳大學(xué)生保持著長(zhǎng)期的聯(lián)系，第二屆的那些學(xué)長(zhǎng)前文敘述過(guò)了，第一屆的都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，只是在網(wǎng)上見(jiàn)過(guò)他們的事跡，這次去北京參加復(fù)試時(shí)，偶然在北航遇到了一位第一屆的十佳大學(xué)生岳學(xué)長(zhǎng)，他是那年保送過(guò)去讀研的，呵呵，這次算認(rèn)全了。第三屆開(kāi)始，講壇開(kāi)始有自己人榮獲這一殊榮了，第三屆的宋琪珍、馮原，第四屆的田陶然、錢(qián)瑛靜，這些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都曾給予過(guò)我很大的幫助，這就得說(shuō)到大一下學(xué)期的那個(gè) CCTV 杯全國(guó)英語(yǔ)演講大賽校園選拔賽，從二百多人中選一個(gè)人代表學(xué)校參加山東省賽區(qū)的比賽，本身就夠刺激的了。經(jīng)歷了四級(jí)考試和長(zhǎng)跑比賽之后，我逐漸有了些做事情的自信心，尤其比的是我最拿手的外語(yǔ)演講，就很快的去報(bào)名了，但是參加這種比賽我是沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)的，初賽就不說(shuō)了，復(fù)賽是按照自己的感覺(jué)來(lái)的，基本就是早讀和上課讀課文炫的那種風(fēng)格，感覺(jué)我的對(duì)手們都好強(qiáng)的，尤其是同在講壇工作的樊婷學(xué)姐（她有僅在工作上給了我很多幫助，在比賽之前在外語(yǔ)方面也曾給過(guò)我很多指導(dǎo)，是我永遠(yuǎn)銘記的良師益友）是其中實(shí)力最強(qiáng)的，我感覺(jué)其水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)在我之上，她不僅有著很豐富的經(jīng)驗(yàn)（因她前一年參加過(guò)比賽，惜敗給田和錢(qián)），在看問(wèn)題的深度和廣度上比我也強(qiáng)很多。決賽的主持就是前一年的冠軍和亞軍 —— 田陶然和錢(qián)瑛靜，賽前我壯著膽找到他們倆，讓他們給我指導(dǎo)，他們給我鼓勵(lì)的言語(yǔ)和悉心的指導(dǎo)讓我非常的感動(dòng)，至今還記得那天晚上在五公寓大廳我們?nèi)苏勗挄r(shí)的場(chǎng)景。比賽就沒(méi)有什么好說(shuō)了，我就覺(jué)得自己屬于誤打誤撞型的，沒(méi)想太多，就幸運(yùn)地拿到了冠軍。拿到冠軍后，我想了想，覺(jué)得現(xiàn)在不是老想 “ 自己不如樊婷，比她差那么遠(yuǎn)，自己是不是配代表學(xué)校參賽啊 ” 這種問(wèn)題的時(shí)候，要抓緊時(shí)間通過(guò)苦練把自己水平提升到真正 HIT 冠軍的程度！記得那時(shí)整日被英一教研室的老師們 “ 折磨 ” ，又是哪個(gè)發(fā)音不對(duì)了，哪里得加個(gè)手勢(shì)了，稿子寫(xiě)得多么不好了，態(tài)度多么不端正了，多么不配合老師了，嘿，要我看拿個(gè)冠軍可真累，這次可是體會(huì)到了責(zé)任這兩個(gè)字什么意思了，你要是為了你個(gè)人參加什么比賽那怎么都好說(shuō)，可你現(xiàn)在不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗了，是代表 HIT ！通過(guò)參賽也倒是真得上了一課，得到了不少以前沒(méi)有過(guò)的鍛煉。說(shuō)說(shuō)我去濟(jì)南比賽的情況吧，反正哥們的水平就擺在那里，當(dāng)時(shí)也沒(méi)想太多，學(xué)校前兩前派去的選手都是只拿著安慰獎(jiǎng)（優(yōu)勝獎(jiǎng)）回來(lái)的，我說(shuō)實(shí)話也沒(méi)有什么壓力。只是比賽是在山東師范大學(xué)比的，因?yàn)槲夷莻€(gè)高中（山東師范大學(xué)附屬中學(xué)）就在山師對(duì)面，所以挺不爽的，故地重游，失落幾多啊，頗有點(diǎn)三國(guó)里龐統(tǒng)到了落鳳坡那個(gè)感覺(jué)，當(dāng)時(shí)倒是沒(méi)想這一層，后來(lái)回想覺(jué)得這可能就是宿命，回來(lái)的時(shí)候后悔莫及，都說(shuō)山師有個(gè)什么樓是梁思成建的，我在附中上了這么多年學(xué)都沒(méi)去看看，比賽也忘了去，真不爽。還是說(shuō)正題，上午非專(zhuān)業(yè)組，下午專(zhuān)業(yè)組，我序號(hào)居中。已備演講不錯(cuò)，講完了掌聲不少也不短，讓我竊喜不已，可即興演講就蒙了，忘了什么題了，反正我就是東拉西扯，記得都扯到什么秦始皇尋長(zhǎng)生不老仙丹了，你說(shuō)人家外國(guó)人能聽(tīng)懂嗎？正好撞槍口上了，而且還越說(shuō)越快，自己都覺(jué)得自己緊張了，所以最后的效果很差。問(wèn)題環(huán)節(jié)，評(píng)委問(wèn)了我一個(gè) recommendation 這個(gè)詞 , 我不知道啥意思，又扯了半天，自己都覺(jué)得好笑，最后反正就覺(jué)得挺對(duì)不起英一教研室那幫老師的，后來(lái)這件事過(guò)去后每想起來(lái)一次心就痛一次，也是這次比賽讓我再一次冷靜下來(lái)重新審視自己的外語(yǔ)水平，更加鞭策自己更加努力地去學(xué)習(xí)外語(yǔ)。總之我學(xué)習(xí)外語(yǔ)的過(guò)程一方面是自己的堅(jiān)持努力，另一方面是老師們的關(guān)心指導(dǎo)和我的那些朋友啊學(xué)長(zhǎng)們無(wú)私的幫助，我很感激他們。除了在英語(yǔ)方面我受到講壇學(xué)長(zhǎng)們的幫助外，別的還值得寫(xiě)一筆的莫過(guò)于我和馮原之間的故事。馮原是王健之后我的第二個(gè)榜樣（可惜到現(xiàn)在我覺(jué)得自己還是差他好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)），六級(jí) 93.5 ，折合成 710 的分制就是 664 分，學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)旱谝?，綜合素質(zhì)考評(píng)分是一百零幾分，是不是很夸張？早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)他的事跡，大一參加長(zhǎng)跑時(shí)也算相識(shí)，但是沒(méi)敢打招呼，真正認(rèn)識(shí)是在十佳報(bào)告會(huì)上，講座結(jié)束后，我和馮原在 M 樓的三樓進(jìn)行了一番很關(guān)鍵的談話，在談話中我把自己的情況給他詳細(xì)地說(shuō)了說(shuō)，想法也給他說(shuō)了說(shuō)，其實(shí)我不怕在這里說(shuō)，大家別看我前面規(guī)劃得那么好，其實(shí)考研是肯定的，但那個(gè)時(shí)候也沒(méi)拿定主意就要考清華的，因?yàn)樽约捍笠淮蠖r(shí)參加了不少活動(dòng)，又忙社團(tuán)工作，學(xué)習(xí)成績(jī)并不算多好，讓我一度有點(diǎn)迷茫，不知道下一步應(yīng)該怎么走，其實(shí)想來(lái)這也是很正常的，要是時(shí)刻都盡在你掌握，都如你所愿的，那你不成了全知全能的上帝了？正是與他的這番長(zhǎng)談徹底打消了我的迷茫和擔(dān)心，讓我再次充滿了信心。他把我和王健作了對(duì)比，他說(shuō)他去看過(guò)王健那一批十佳的評(píng)選大會(huì)，他說(shuō)王健的外語(yǔ)并不好，只不過(guò)他專(zhuān)業(yè)覺(jué)得太扎實(shí)了，王健去清華就是憑的扎實(shí)。所以馮原說(shuō)讓我大三復(fù)習(xí)一年，踏踏實(shí)實(shí)的，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。最后他給了我在清華的汽車(chē)學(xué)院師姐的手機(jī)號(hào)，讓我和她聯(lián)系。那時(shí)正好是 2005 年 9 月二十來(lái)號(hào)，我打定了主意，一不做二不休，就像當(dāng)初報(bào)志愿時(shí)爸爸來(lái)威海偵察一樣，我也想利用十一黃金周的機(jī)會(huì)，去北京一次，偵察一下清華大學(xué)這所中國(guó)的最高學(xué)府到底是個(gè)什么樣子。 主意已定，十一當(dāng)天我便到達(dá)了首都。從北京西客站一出來(lái)，我就感到眼前比濟(jì)南大多了開(kāi)闊多了！記得那是在大清早，我從公共汽車(chē)上下來(lái)，到了清華西門(mén)，那個(gè)門(mén)我多次從電視上看到過(guò)，這次見(jiàn)到真的了，令我激動(dòng)不已，從西門(mén)進(jìn)去走了好遠(yuǎn)才是二校門(mén)，讓我真是感嘆清華太大了！在這里給大家說(shuō)一下清華校園的布局吧，其實(shí)權(quán)威的大家可以去問(wèn)百度，我也算不得多么很了解，只是結(jié)合自己的理解給大家說(shuō)一下，免得以后大家去了那后走太多冤枉路，清華大學(xué)大概是三個(gè)門(mén)，從西門(mén)進(jìn)主要是風(fēng)景區(qū)，從南門(mén)進(jìn)主要是住宅區(qū)，從東門(mén)進(jìn)主要是教學(xué)區(qū)。大約以二校門(mén)和大禮堂一線為界，以西是老校園區(qū)，主要建筑為美國(guó)風(fēng)格（清華以前是留美預(yù)備學(xué)堂，這個(gè)可以去百度查）；以東是新校園區(qū)（說(shuō)新也不新，主要是 1952 年院系調(diào)整時(shí)建了不少大樓，真正近些年新建的還是緊靠東門(mén)一帶的經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院啊，法學(xué)院啊，建筑學(xué)院之類(lèi)的），為蘇聯(lián)風(fēng)格。主要的教學(xué)區(qū)當(dāng)然是在東門(mén)一帶了，主樓附近的，基本的院系都在這一片，二校門(mén)那邊還有水利系啊、土木系啊、熱能系啊之類(lèi)，不過(guò)也沒(méi)有越過(guò)二校門(mén)這個(gè)界，西部風(fēng)景區(qū)中僅有的教學(xué)區(qū)或許就是理學(xué)院了，數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)與生物，這些理科的和工程那些學(xué)科的分開(kāi)，倒是也頗有道理。 反正到了那邊后整體感覺(jué)就是興奮，師姐也挺熱情的，帶著我逛了不少地方，其實(shí)校園西部的風(fēng)景區(qū)看過(guò)也就看過(guò)了，沒(méi)有留下什么很深的印象，主要是在老圖書(shū)館里的場(chǎng)景讓我很受震憾，分明是十一黃金周，大家都出去旅游的時(shí)候，圖書(shū)館里還是人滿為患，而且氣氛就像我們這邊臨近期末考試時(shí)似的，真是讓人感到吃驚。吃驚的不僅于此，我們也去了清華校園里的小書(shū)攤，我想買(mǎi)兩本關(guān)于六級(jí)的書(shū)，因?yàn)槟菚r(shí)要準(zhǔn)備六級(jí)考試了嘛，但是找了半天都沒(méi)有任何關(guān)于四六級(jí)的書(shū)，全是些關(guān)于 TOEFL 和 GRE 的，一問(wèn)才知道清華的學(xué)生不需要考四六級(jí)，他們不需要四六級(jí)對(duì)他們的認(rèn)證，這不禁又讓我受了一次震撼。見(jiàn)到保研過(guò)去的師兄后，他第一句話就是問(wèn)我 “ 你英語(yǔ)怎么樣 ” ，令我小爽了一下，然后我問(wèn)他平常都怎么做研究，他說(shuō)主要是要看大量的英文的原版的文獻(xiàn)，學(xué)習(xí)外國(guó)第一手的資料，最后他又一次讓我好好地學(xué)習(xí)外語(yǔ)?？傊谇迦A的四天，是大震撼夾著小震撼，套用哲學(xué)原理中的一句話 —— 震撼無(wú)處不在，震撼無(wú)時(shí)不有。但不變的一點(diǎn)就是我想來(lái)這邊讀研的想法是越來(lái)越強(qiáng)烈，生命科學(xué)學(xué)院門(mén)口草坪上的彩虹，書(shū)攤對(duì)面的長(zhǎng)廊，和六教里邊鵝卵石鋪成的小路，清華對(duì)我的吸引正從抽象變得具體，我考清華汽車(chē)系的想法也一點(diǎn)點(diǎn)的扎下根來(lái)?；匦：?，和師姐通過(guò)幾次書(shū)信，也寫(xiě)過(guò)幾封電郵，每次師姐總是很耐心地解答我的疑問(wèn)，然后熱情地給予我一如既往的鼓勵(lì)和支持，這真得是令我非常非常的感動(dòng)，尤其是像我一樣經(jīng)歷過(guò)一個(gè)那樣的高中老師的學(xué)生，一位認(rèn)識(shí)并不久的師姐竟能這樣的幫助我，我真得是覺(jué)得太難得了，再一次的感謝師姐。大二也頗鬧騰了一番，轉(zhuǎn)眼進(jìn)入大三，我對(duì)自己說(shuō)，是時(shí)候兌現(xiàn)你的諾言了，我果斷的完成了新世紀(jì)講壇和廣播臺(tái)工作的交接，及時(shí)地退了下來(lái)，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去，大學(xué)里第一次這么心無(wú)旁騖地去做一件事，也是洗盡鉛華后需要完成的最后一件事，那就是找到我的歸宿。大三上學(xué)期全身心的投入學(xué)習(xí)，借著復(fù)習(xí)準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)三級(jí)考試的機(jī)會(huì)，讓自己培養(yǎng)一下沉下心來(lái)學(xué)習(xí)的那個(gè)習(xí)慣，等到三級(jí)過(guò)了之后，開(kāi)始學(xué)開(kāi)的專(zhuān)業(yè)課，大概是這么幾門(mén)：液壓傳動(dòng)、機(jī)械設(shè)計(jì)、復(fù)變函數(shù)、公差、計(jì)算機(jī)組成原理等等。記得冬天下著大雪，而且橫著下，我們寢室那幫人整天在屋里爽，干游戲看電影，我頂著大風(fēng)雪去自習(xí)，當(dāng)時(shí)確實(shí)有段時(shí)間很不平衡，覺(jué)得為什么自己就要過(guò)這種生活，別人卻能夠過(guò)那樣爽的生活？后來(lái)我很快就平衡了，我現(xiàn)在是在為了自己的理想而拼搏，我現(xiàn)在做的這件事無(wú)比的高尚，我走的這條路無(wú)比的正確，因?yàn)槲沂窃趹{借自己的付出自己的汗水鑄就自己的夢(mèng)想，或許他們每天都過(guò)得很爽，但我能看出，他們的這種爽要么是建立在有一個(gè) 牛的老爸的基礎(chǔ)上，要么是建立在一種自我的麻醉與逃避中，他們的這種爽是絕對(duì)絕對(duì)不可能長(zhǎng)久下去了，或許他們能爽上在大學(xué)這幾年，但畢了業(yè)后會(huì)怎么樣，還不是得為了面包而去奮斗嗎，就算你有個(gè)好老爸，可是你老爸能養(yǎng)你一輩子嗎，堂堂的七尺男兒什么都不會(huì)做也不愿做整天讓老爸養(yǎng)著，連我都為他們感到汗顏。再說(shuō)了，話說(shuō)回來(lái)，富不富都是相對(duì)的，富也富不過(guò)三代，坐吃山空家道敗落的例子不是比比皆是嗎，所以真正靠自己奮斗去換來(lái)的幸福才是最安穩(wěn)的，也是最高尚的。就是這樣的想法使我再一次地投入到新的戰(zhàn)斗中去了。就這樣我踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)完了大三的上半學(xué)期，最后拿到了全班第一，一等獎(jiǎng)學(xué)金，這是繼四級(jí)考試、長(zhǎng)跑比賽和英語(yǔ)演講大賽之后第四次比較關(guān)鍵的成就，使我的自信心又一次地高漲起來(lái)。 進(jìn)入大三下半學(xué)期，換言之也就正式進(jìn)入了考研歲月。早在大二時(shí)，我就利用十佳報(bào)告會(huì)的機(jī)會(huì)，給劉霜葉（第四屆十佳大學(xué)生，也畢業(yè)于山東師范大學(xué)附屬中學(xué)，會(huì)寫(xiě)各體書(shū)法）求了兩幅字，兩幅是一模一樣的，都寫(xiě)的 “ 一路向北 ” 四個(gè)字，我和我女友一人一幅。其實(shí)電影里拓海一路向北，是說(shuō)離開(kāi)秋名山這個(gè)小地方，去全日本闖蕩出屬于自己的世界，圓自己的車(chē)手夢(mèng)。在此處，一路向北對(duì)我而言或許有著差不多同樣的意義， “ 北 ” 字或許指北京，或許指清華園，也或許就是指心中不屈不撓的那份追求。寢室實(shí)在不能再住下去了，晚上不睡早上不起，熄燈后或者閑扯或者看電影，得扯到一點(diǎn)多才偃旗息鼓，第二天快十點(diǎn)才起，省下早飯盼到快十一點(diǎn)食堂開(kāi)飯馬上就去吃，和他們真得是一點(diǎn)共同語(yǔ)言也沒(méi)有，你要考研他們就在旁邊給你制造全天候全方位的干擾，整天談?dòng)嘘P(guān)找工作的事，老咋呼哪個(gè)公司給的錢(qián)多，考研多么多么沒(méi)前途。我記得準(zhǔn)備考研期間馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)要寫(xiě)個(gè)調(diào)查報(bào)告，他們整天打游戲看電影無(wú)所事事的，我整天在那里累死累活的看書(shū)，到最后他們還是把寫(xiě)論文的任務(wù)壓在我頭上！真旱的旱死，澇的澇死?。∪缓笫鹞液退麄円黄鸬拿?！那個(gè)意思就是大家一起寫(xiě)的！其實(shí)論文全是我犧牲了考研復(fù)習(xí)的時(shí)間熬夜寫(xiě)成的，他們一個(gè)字的忙也沒(méi)幫上！到后來(lái)論文拿了個(gè)一等獎(jiǎng)，結(jié)果我和他們都有證書(shū)，最后他們還一個(gè)個(gè)都把這個(gè)一等獎(jiǎng)的證書(shū)附在簡(jiǎn)歷里，憑了這個(gè)去找工作！ 其實(shí)我要考研考清華這個(gè)事一直還是比較低調(diào)的，我記得當(dāng)時(shí)看過(guò)一個(gè)電影叫做《肖申克的救贖》，看完后感嘆不已，覺(jué)得自己和主人公安迪真是太像了太有共鳴了，就像影片一開(kāi)場(chǎng)就被獄官抽死的那個(gè)小胖子說(shuō)的那句話一樣 “I don`t belong here!” ，可是又能怎么樣呢，你到了這樣一個(gè)環(huán)境里，這已經(jīng)是一個(gè)既定事實(shí)了，是像小胖子一樣哭天愴地呢，還是像安迪那樣 “never make a sound” ，冷靜地去思考分析，真正憑借自己一點(diǎn)一滴的努力來(lái)構(gòu)建一個(gè)可行的計(jì)劃逃出這個(gè)是非之地呢？當(dāng)安迪爬出下水道在滂沱大雨中獲得自由獲得重生的時(shí)候，我也已經(jīng)淚流滿面了，一股重生的動(dòng)力也正慢慢地在我身上聚集起來(lái)。可能是看那個(gè)電影著了魔，那時(shí)正好廣州本田來(lái)學(xué)校招聘，我找來(lái)一張宣講會(huì)的海報(bào)，依照安迪貼麗塔海華絲的海報(bào)一樣，把招聘會(huì)的這張海報(bào)貼在我的柜子上，然后我寫(xiě)了這么三行字， “ 麗塔海華絲和肖申克的救贖 —— 廣州本田和哈工大（威海）的救贖 —— 希望我是安迪杜弗倫！ ” 當(dāng)時(shí)我就想，就像安迪一樣，讓那些人以為我胸?zé)o大志吧，可是事情總不像你想象的那樣。他們看到師姐寄給我的信（信封上有清華大學(xué)的標(biāo)記），就明白怎么回事了，就整天取笑我，說(shuō)我怎么怎么牛，到處給我宣揚(yáng)，拿我自己的事（國(guó)家叫做內(nèi)政）當(dāng)作他們平常的談資，我真的是忍無(wú)可忍了，最后我跟機(jī)械專(zhuān)業(yè)的三個(gè)同學(xué)還有我班一個(gè)，我們一共五人，在學(xué)校外面租了一個(gè)冬天沒(méi)有暖氣的住處（這在后文會(huì)提到），不過(guò)還算是比較安靜，從此就開(kāi)始義無(wú)反顧心無(wú)旁騖地考研了。在大三下學(xué)期開(kāi)的課大概是這幾門(mén)：汽車(chē)構(gòu)造、汽車(chē)?yán)碚摗C(jī)械制造工藝學(xué)、自動(dòng)控制原理等等，因?yàn)槠?chē)?yán)碚摵妥詣?dòng)控制考研復(fù)試時(shí)要考，所以我從一開(kāi)始就發(fā)狠要好好學(xué)這兩門(mén)課，汽車(chē)構(gòu)造是汽車(chē)?yán)碚摰幕A(chǔ)，更是要好好學(xué)的，記得那時(shí)汽構(gòu)是趙立軍老師講的，老師講的是沒(méi)話說(shuō)，但是那兩本書(shū)太厚了，課時(shí)又那么少，只有四十學(xué)時(shí)，所以基本上一次課就要干掉一章的說(shuō)。所以在無(wú)奈中也得好好學(xué)，我當(dāng)時(shí)是這么辦的，因?yàn)橼w老師講課包含的信息量很大，很多還不是書(shū)本上的，而且不一定是按照書(shū)本上講，不像張晉格老師那樣照本宣科（這在后文中會(huì)提到），所以為了便于聽(tīng)課后回去復(fù)習(xí)，我用了個(gè)笨辦法 —— 試圖記下老師講課中的每一句話！找了一本筆記本，每次上課他在上面說(shuō)，我在下面狂記，倒是練出了一身的速記的本領(lǐng)。回去后再對(duì)照筆記看課本，感覺(jué)收獲挺大的，上完每一次課看到記得密密麻麻的筆記本也很有成就感的。后來(lái)的拆裝實(shí)驗(yàn)也很好，很好地鍛煉了我們的動(dòng)手能力，是我們專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的一個(gè)亮點(diǎn)。但可惜的是我因?yàn)槊刻爝€要分出時(shí)間來(lái)看數(shù)學(xué)，所以并沒(méi)有最大限度的利用拆裝實(shí)驗(yàn)這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，這在復(fù)試時(shí)也吃了一些虧（后文會(huì)提到）。汽構(gòu)后是汽車(chē)?yán)碚?，系主任講的，講得更是沒(méi)話說(shuō)，感覺(jué)這個(gè)學(xué)時(shí)就多一些，講得不像汽構(gòu)那么趕時(shí)間的說(shuō)了。我是每堂課后立刻用一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間來(lái)消化復(fù)習(xí)當(dāng)次課講過(guò)的內(nèi)容，找出問(wèn)題所在，等下節(jié)課時(shí)找時(shí)間去問(wèn)老師，我記得還有兩次我有地方?jīng)]看懂，就從 N 樓跑到汽車(chē)學(xué)院所在的那個(gè) C 樓去問(wèn)，結(jié)果系主任沒(méi)在，我就問(wèn)的趙立軍老師，另一次是問(wèn)的姜立標(biāo)老師。每次去問(wèn)老師們都是很耐心地給我講，同我討論，這真得令我非常感動(dòng)。我的汽車(chē)?yán)碚摃?shū)是最顯舊的，書(shū)都被我翻得卷了邊，上面被我圈圈點(diǎn)點(diǎn)，勾畫(huà)無(wú)數(shù)，自己也比較有成就感。再來(lái)就是自動(dòng)控制原理，我很重視這門(mén)課，特意打聽(tīng)了熱動(dòng)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，去跟他們上的，授課的是信息學(xué)院的名教授張晉格老師，真的是有名師的風(fēng)范，那么大的年紀(jì)還講得那么詳細(xì)和認(rèn)真，每一步公式的推導(dǎo)都寫(xiě)在黑板上，從來(lái)不用 ppt ，每次都是寫(xiě)好幾大黑板，字跡工工整整，解答我們疑問(wèn)時(shí)也是不厭其煩，讓我無(wú)比的崇敬。其實(shí)算來(lái)就我們車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)而言，全校所有學(xué)院的老師都給我們上過(guò)課，汽車(chē)學(xué)院的不說(shuō)了，信息的課我們上過(guò)電工電子、自動(dòng)控制等，經(jīng)管的課我們上過(guò)馬哲那一套還有后來(lái)的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)什么的，計(jì)算機(jī)的上過(guò) C 語(yǔ)言和計(jì)算機(jī)組成原理，外院的不說(shuō)了，數(shù)學(xué)的不說(shuō)了，海洋的我們上過(guò)化學(xué)，材料的我們上過(guò)機(jī)械工程材料，光電的我們上過(guò)大學(xué)物理。我對(duì)信息學(xué)院的老師整體感覺(jué)是很不錯(cuò)的，像教我們電工電子的井巖老師（曾是名教授許承斌的助教）和徐慧老師，都教得又好又負(fù)責(zé)，大家都這么覺(jué)得。記得當(dāng)時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)徐慧老師跳高，我們那片還給她猛喊加油。又說(shuō)遠(yuǎn)了，張晉格老師的課我聽(tīng)得很認(rèn)真，但是最后的分?jǐn)?shù)卻極其不理想，讓我很是納悶，后來(lái)也就索性不去想了。還有一門(mén)是機(jī)械制造工藝學(xué)，雖然這門(mén)課當(dāng)時(shí)不是考研復(fù)試的科目，但是我也去跟機(jī)械專(zhuān)業(yè)聽(tīng)的，不為別的，就因?yàn)槭谡n的是機(jī)械系主任，現(xiàn)在的船舶學(xué)院副院長(zhǎng)李哲（清華的本科，哈工大博士）。聽(tīng)李哲老師的課，真讓我大呼過(guò)癮。李哲老師每次就只帶著自己的人來(lái)，從來(lái)不帶任何書(shū)啊本啊什么的，一上課就往黑板上寫(xiě)，從來(lái)不用 ppt ，像一部永遠(yuǎn)不出錯(cuò)的電腦，每次都是寫(xiě)完六塊黑板又六塊黑板，記不清他一次課能寫(xiě)幾個(gè)六塊，只記得那字上疊字的黑板和滿地的粉筆頭。還有一次是四月一號(hào)我們都來(lái)上課了結(jié)果他沒(méi)來(lái)，后來(lái)他給我們解釋說(shuō)那天他通知各班班長(zhǎng)了，說(shuō)這次課他有事，往后串一下，結(jié)果幾個(gè)班長(zhǎng)可能合計(jì)著當(dāng)天是愚人節(jié)，李哲老師此話莫非有詐，就沒(méi)當(dāng)真，呵呵。總之，在大三的下學(xué)期，我對(duì)待專(zhuān)業(yè)課的態(tài)度就是這樣的，基本上都是認(rèn)真學(xué)的，因?yàn)槎喽嗌偕俣己蛷?fù)試有關(guān)系，在學(xué)著專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，我也開(kāi)始了對(duì)數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)（考研的兄弟們，現(xiàn)在到了你們關(guān)心的部分了哈），剛開(kāi)始的時(shí)候自然是先看課本，我想搞的全一些，就用了孫老師的那本上下冊(cè)，后來(lái)感到非常后悔，因?yàn)閷O的那個(gè)工數(shù)書(shū)我是看得是相當(dāng)費(fèi)勁，就覺(jué)得那么老厚又那么多題，講得說(shuō)實(shí)在的又不是多么很清楚，看著就煩，最后沒(méi)辦法了，我轉(zhuǎn)而用我們上大一時(shí)用的劉鐵夫的那本上下冊(cè)了，說(shuō)到鐵夫，我不能不多說(shuō)幾句，劉鐵夫教授是我們上大學(xué)接觸的第一位老師，也是在我們心中綜合方面評(píng)定數(shù)一數(shù)二的老師，鐵夫以前是我們的同行，吉林工大機(jī)械系畢業(yè)，由于憑著對(duì)數(shù)學(xué)的一腔熱情，沒(méi)有老師教，自學(xué)成才，考上了哈工大數(shù)學(xué)系的博士，先是在哈工大教書(shū)，后來(lái)又來(lái)到威海校區(qū)，鐵夫講課時(shí)深入淺出，聲情并茂，張馳有度，收放自如。后來(lái)我考研時(shí)又跟著汽車(chē)學(xué)院 2006 級(jí)的同學(xué)聽(tīng)了鐵夫的一部分課，是講的重積分、曲線曲面積分和級(jí)數(shù)那幾章，都是比較重要的內(nèi)容。每次課間鐵夫總是放莫扎特的《魔笛》，后來(lái)那幫大一的聽(tīng)煩了，就趁他出去放了個(gè)奶茶的《后來(lái)》，結(jié)果把鐵夫聽(tīng)得大眼瞪小眼，他說(shuō)他聽(tīng)不懂這歌唱的什么意思，呵呵。我曾經(jīng)特意地問(wèn)過(guò)鐵夫，他編的這本書(shū)（在主樓三樓大廳櫥窗里有）用來(lái)考數(shù)學(xué)一到底夠不夠，他說(shuō)絕對(duì)夠了，比同濟(jì)那本書(shū)的要求還要高一些，其實(shí)我個(gè)人感覺(jué)鐵夫這本《高等數(shù)學(xué)》和同濟(jì)那本內(nèi)容其實(shí)有雷同之處，一些圖都是一樣的，表述上一樣的地方更不勝枚舉，但是課后題絕對(duì)是不一樣的，看得出鐵夫是精心選的這些課后習(xí)題，當(dāng)時(shí)我們大一學(xué)的時(shí)候就感覺(jué)到了，所以我就打定主意用鐵夫這本書(shū)了，因?yàn)檫@本書(shū)學(xué)過(guò)，所以看起來(lái)就比孫老師的那套書(shū)輕松多了，內(nèi)容上完全夠要求，看起來(lái)又輕松，所以當(dāng)時(shí)頗讓我小爽了一下。對(duì)于那些定理的證明上我沒(méi)有太糾纏，主要是放在做課后那些精選的習(xí)題上，算來(lái)總共我做了三到四遍，才算真的放心，達(dá)到看一遍題就想到應(yīng)該怎么做的程度。反正對(duì)于微積分，大體就是這樣，開(kāi)始老覺(jué)得鐵夫這本書(shū)不夠，課后題那么少能行嗎，其實(shí)我用過(guò)才發(fā)覺(jué)這是最好的復(fù)習(xí)微積分用的課本，一方面內(nèi)容絕對(duì)夠，二是習(xí)題絕對(duì)精選（貴精不貴多哈，請(qǐng)大家轉(zhuǎn)變一下思想），很多都是考研原題，三是學(xué)過(guò)而且薄，心理上絕對(duì)有優(yōu)勢(shì)，綜合這三個(gè)絕對(duì)，我在微積分的課本上全力推薦劉鐵夫的《高等數(shù)學(xué)》。接下來(lái)說(shuō)線性代數(shù)，官方說(shuō)是用清華大學(xué)胡金德的書(shū)，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)沒(méi)有發(fā)言權(quán)，據(jù)說(shuō)編得超級(jí)有水平，有深度，怎么怎么好，清華本校的學(xué)生都對(duì)這本書(shū)感嘆不已。但是大家不要忘了一點(diǎn)，我在前文中說(shuō)過(guò)的，就是一個(gè)課程性質(zhì)和考試性質(zhì)相較權(quán)衡的問(wèn)題，他寫(xiě)得多么好多么有內(nèi)涵，但是對(duì)不起，我考試不考那么深的，我就考最基本的一些計(jì)算啊，證明啊什么的，所以說(shuō)線性代數(shù)和下面說(shuō)的概率論兩門(mén)課，不需要看編得多么好的，找一本內(nèi)容夠的，能讓你很容易就理解的書(shū)看就行了。在這一點(diǎn)上，我覺(jué)得用孫老師的那套書(shū)就可以了，一個(gè)是因?yàn)閷W(xué)過(guò)，心理上有優(yōu)勢(shì)，二是內(nèi)容絕對(duì)夠，紅色的代數(shù)與幾何感覺(jué)有些地方有點(diǎn)亂，但大體是好的，建議可以參考同濟(jì)的線性代數(shù)的有關(guān)章節(jié)，你對(duì)比著看，就很容易看懂了，藍(lán)色的概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)說(shuō)實(shí)話與陳文燈的復(fù)習(xí)指南的概率論部分有很多雷同的地方，不管怎么樣是很容易看懂的，用這個(gè)書(shū)就很好，你把孫老師這本概率上的例題和習(xí)題都做會(huì)了，陳文燈啊李永樂(lè)啊的書(shū)的概率部分你都不用再看了，真的，無(wú)非就是再歸類(lèi)而已，概率論的題很少的。官方推薦的浙大盛驟編的那本 32 開(kāi)的小厚書(shū)我覺(jué)得不好，有一半的內(nèi)容不考還在那里占篇幅，浪費(fèi)考生的錢(qián)事小，關(guān)鍵是背上個(gè)心理負(fù)擔(dān)啊，那么厚，一看就發(fā)毛，所以不用為妙，買(mǎi)了的就用它墊桌子腿吧，女同學(xué)走夜路防身用也不錯(cuò)。好的，復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的課本用書(shū)方面談到這里，僅供大家參考，繼續(xù)我的故事。我就是打譜復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的第一輪為看課本，時(shí)間定在三到六月，因?yàn)殚_(kāi)始用孫的工數(shù)書(shū)走了一些彎路，看微積分用的時(shí)間有點(diǎn)多，到五月底了還沒(méi)看完微積分，那時(shí)就有點(diǎn)急了，以至于最后的級(jí)數(shù)看得很倉(cāng)促，到后來(lái)也吃盡了級(jí)數(shù)的苦頭。 5 月 23 號(hào)看完高數(shù)，緊接著抓緊看線性代數(shù)，用孫的書(shū)和同濟(jì)的書(shū)對(duì)比著看，速度適中，到 6 月 17 號(hào)看完了線代，然后轉(zhuǎn)向概率論，這個(gè)簡(jiǎn)單，看得超順手， 6 月 23 號(hào)解決概率論。雖然看線代和概率論的時(shí)間快得有點(diǎn)夸張，但是我自覺(jué)掌握并不差，因?yàn)樵谀欠N高壓下我真得是發(fā)狠學(xué)，看進(jìn)去了，反倒是高數(shù)最后級(jí)數(shù)那部分看得不好，光趕時(shí)間了，給后續(xù)的復(fù)習(xí)留下了不少問(wèn)題，我的這個(gè)分配來(lái)看課本的時(shí)間可以給大家作個(gè)參考，因?yàn)槲易杂X(jué)安排的并不十分好，大家當(dāng)作個(gè)反面例子學(xué)吧。就這樣第一輪復(fù)習(xí)結(jié)束是在大約六月底，中間穿插了很多考試，所以弄得這個(gè)學(xué)期特別累，為了能在暑假有個(gè)高的復(fù)習(xí)效率，我在七月初回了次家，歇了大概一個(gè)周左右的樣子， 7 月 9 號(hào)，我的數(shù)學(xué)第二輪復(fù)習(xí)開(kāi)始了，開(kāi)始啃陳文燈的復(fù)習(xí)指南。老早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)復(fù)習(xí)指南的大名，人們說(shuō)它多么多么難，多么多么的受這本書(shū)的折磨，還沒(méi)看無(wú)形中就有了很大的壓力，我倒沒(méi)想那許多，先自己看看再做定論，開(kāi)始倒也好說(shuō)，到了第二章，大概是極限吧，就開(kāi)始難起來(lái)了，例題的花樣層出不窮，解法千變?nèi)f化，而且那些例題你要是不親手算一下，根本不知道它是怎么推出來(lái)的，光在那瞪眼看吧，一會(huì)頭就大了，動(dòng)手算算吧，一會(huì)手就累酸了，剛開(kāi)始的時(shí)候確實(shí)遇到了不少困難，我又不是那腦子好用的，所以謹(jǐn)記著網(wǎng)上前輩們的話，一定要?jiǎng)邮肿?，而不能光看！所以每天我都要?bào)銷(xiāo)掉巨多的草稿紙，后來(lái)我養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，收集用完的草稿紙和筆芯。我這個(gè)習(xí)慣一直堅(jiān)持到了考研的最后，每天自習(xí)后我都會(huì)把用過(guò)的草稿紙收集起來(lái)帶回去，我是在學(xué)校超市買(mǎi)的那種 16 開(kāi)的草稿紙，兩塊錢(qián)一疊那種，有時(shí)嫌貴就會(huì)小商品市場(chǎng)買(mǎi)，反正都是那個(gè)樣子的，平均每天是 11~13 張的樣子，正反面都用完，且字體比較密的說(shuō)。最高記錄是 19 張（聲明一句，我從來(lái)沒(méi)有故意多寫(xiě)來(lái)收集，都是很自然的那種必要的演算）。因?yàn)榭创蠛駮?shū)時(shí)太缺少成就感了，總是覺(jué)得還有那么多還沒(méi)看，自己看得又那么慢，所以用收集草稿紙或筆芯的辦法是一種很好的自我暗示的方法，那些東西可以當(dāng)成你自己的水平的一種衡量尺度，看著草稿紙慢慢地多起來(lái)，你有理由相信你的水平也在不斷地提升，這是一種對(duì)自己的肯定和鼓勵(lì)，是讓自己能夠走下去的一個(gè)強(qiáng)大的動(dòng)力，到現(xiàn)在我還珍藏著那些用完的草稿，大約有半米高，每次看到都巨有成就感，大家可以借薦一下這個(gè)方法。就這樣的，按部就班地往后看，例題全部自己動(dòng)手做，先自己想再去看他的那個(gè)解法的思路。后來(lái)我又摸索出一個(gè)對(duì)付大厚書(shū)的方法，那就是寫(xiě)批注，把自己對(duì)某個(gè)題的理解，可以是看過(guò)他解法后的感受，也可以自己認(rèn)為更好的解法，還可以是自己對(duì)這一類(lèi)問(wèn)題的總結(jié)等等都可以的，寫(xiě)在書(shū)上那個(gè)空白處，關(guān)鍵的一點(diǎn)是你注明你寫(xiě)這個(gè)批注的日期！等你第二遍的時(shí)候你再來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)你有了什么新的想法和收獲，再寫(xiě)上日期，用不同顏色的筆寫(xiě)更好，女同學(xué)可能更會(huì)做這項(xiàng)工作，通過(guò)這樣幾遍批注之間的對(duì)比，你就會(huì)很明顯地看到自己的進(jìn)步，就會(huì)覺(jué)得自己比以前強(qiáng)多了，這種強(qiáng)是你看得見(jiàn)的，因?yàn)槎记宄胤从吃谀愕呐⒗?，而大厚?shū)比以前容易多了，因?yàn)槟銕妆榕⒑笠呀?jīng)把它研究得很透了，它所謂難的那些東西已經(jīng)在你看來(lái)不算什么了，換句話說(shuō)，寫(xiě)批注是一種很好的給自己建立信心的方法，大家不妨一試。除了批注，在書(shū)中大家要做好標(biāo)記，我當(dāng)時(shí)的標(biāo)記是這么幾類(lèi)，重要的?？嫉奈覄潅€(gè)五星，常錯(cuò)的有陷阱的我劃個(gè)勾，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的我寫(xiě)個(gè) NS （ never seen 表示從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)），會(huì)做的肯定掌握的什么都不寫(xiě)，這樣一來(lái)就重點(diǎn)突出了，什么都沒(méi)寫(xiě)的再看時(shí)就不管了，劃五星的予以重視，劃勾的多練，劃 NS 的多去熟悉，這樣有了針對(duì)性，第二遍第三遍看時(shí)就很快了，省下不少時(shí)間?？傊易约河妹鞒鰜?lái)的這些方法對(duì)付大厚書(shū)，感覺(jué)效果不錯(cuò)，慢慢進(jìn)入了它那個(gè)節(jié)奏，找到了看大厚書(shū)的感覺(jué)，一天不碰大厚書(shū)反而不習(xí)慣了，呵呵。其實(shí)很多同學(xué)都在問(wèn)到底用陳文燈的書(shū)還是用李永樂(lè)的書(shū)，我在這里說(shuō)一下，很多人說(shuō)也說(shuō)過(guò)，陳的書(shū)更像講義，寫(xiě)得比較概括，也有人說(shuō)他總結(jié)的知識(shí)點(diǎn)不全，必須第一輪課本看得很好才能用他的書(shū)，李的書(shū)更像正統(tǒng)的書(shū)，知識(shí)點(diǎn)歸類(lèi)比較全，總結(jié)得也很好；陳的書(shū)上有一些比較好比較新奇的方法能夠用于實(shí)戰(zhàn)，又快又準(zhǔn)，李的書(shū)他們說(shuō)都是些比較傳統(tǒng)的解法。因?yàn)殛惖臅?shū)方法怪，有時(shí)推導(dǎo)時(shí)步與步之間有跳躍，所以有的人痛斥陳文燈 “ 你搞競(jìng)賽啊，整得這么難！ “ 選哪本書(shū)大家根據(jù)自己的實(shí)際情況，我是覺(jué)得自己考清華的話數(shù)學(xué)肯定得搞得難一些，不然也沒(méi)去跟那些牛人競(jìng)爭(zhēng)的底，所以就選陳文燈了。陳文燈的書(shū)里精髓的方法體現(xiàn)在三個(gè)地方：一個(gè)是交叉乘法求分部積分，一個(gè)是微分算子法求特解，一個(gè)是重積分的轉(zhuǎn)換積分域的雅克比式子。這三個(gè)方法要是用得熟了都能用于實(shí)戰(zhàn)，而且前兩個(gè)方法用上的機(jī)會(huì)很多，經(jīng)常遇見(jiàn)分部積分和求特解的問(wèn)題，相對(duì)來(lái)說(shuō)，李的書(shū)里這些方面沒(méi)有這些好方法，就蒼白很多了，呵呵。說(shuō)是這么說(shuō)，但這只是指你學(xué)會(huì)了的時(shí)候，回想當(dāng)初剛學(xué)這三個(gè)方法的時(shí)候，尤其是第二個(gè)微分算子法求特解，真是費(fèi)了好大的勁的。陳的書(shū)里好像都是話只說(shuō)半句，剩下的半句你自己去悟，天機(jī)不可泄漏似的。所以為了能看懂，我去圖書(shū)館里查有關(guān)的數(shù)學(xué)手冊(cè)，又結(jié)合陳書(shū)里的例題進(jìn)行研究，每當(dāng)有一點(diǎn)點(diǎn)新的收獲我都把它記在空白處，當(dāng)空白處上字上疊字后，我終于搞清楚了這個(gè)方法到底應(yīng)該怎么用，例題中那一步又一步的推導(dǎo)是怎么來(lái)的了，簡(jiǎn)單的說(shuō)，其實(shí)就是作了個(gè)除法，沒(méi)什么奧秘可言，呵呵。陳書(shū)中的微積分部分寫(xiě)的不錯(cuò)，線性代數(shù)部分就是垃圾中的戰(zhàn)斗機(jī)了，盡管他選的例題什么的也算得是經(jīng)典，但給人感覺(jué)他就是講不清楚，重點(diǎn)不突出的感覺(jué)，相較而言，李書(shū)的線性代數(shù)部分很精彩，我沒(méi)用李書(shū)，但特意用了李編的線性代數(shù)講義看的，覺(jué)得給總結(jié)的很好，記得我當(dāng)時(shí)的批注中多次寫(xiě)到：精彩，好書(shū)，強(qiáng)等字眼。關(guān)鍵是他能給你講清楚，而不像陳書(shū)那樣一鍋粥似的。所以給拿不定選誰(shuí)的書(shū)的同學(xué)們兩個(gè)方案：第一方案是用陳文燈的復(fù)習(xí)指南加李的線性代數(shù)講義；第二方案是用李永樂(lè)的復(fù)習(xí)全書(shū)加自學(xué)陳書(shū)中我剛才提到的三個(gè)方法。大家根據(jù)自己情況任選其一，保準(zhǔn)不會(huì)再整天為這個(gè)選書(shū)的事鬧心了。反正看大厚書(shū)大家都是看了前邊忘了后面的，看了后面的忘了前邊的，所以得多看它幾遍，為了能提高大家多次看時(shí)的效率，可以采取我上面提到的幾個(gè)方法，或許會(huì)管用。就我而言，暑假期間把陳的大厚書(shū)加李的線性代數(shù)講義做了兩遍。 說(shuō)了這么多數(shù)學(xué)了，給大家輕松一下，說(shuō)說(shuō) 外語(yǔ)吧。他們都說(shuō)，你小子外語(yǔ)這么好，還用復(fù)習(xí)嗎，多省時(shí)間啊，呵呵，事實(shí)可不是這樣，哥們還是頗看了些外語(yǔ)的，呵呵。開(kāi)始也是走彎路，先找本單詞書(shū)背，為了省錢(qián)就買(mǎi)了本小本的俞敏洪，一翻后發(fā)現(xiàn)基本上都認(rèn)識(shí)，懷疑是盜版，發(fā)恨不再看，送同學(xué)了。后來(lái)聽(tīng)了個(gè)文登學(xué)校的輔導(dǎo)班，覺(jué)得夏徛榮講得不錯(cuò)，就用了一本他的詞匯書(shū)，巨厚無(wú)比，后來(lái)證明沒(méi)用，純屬浪費(fèi)時(shí)間了，我有那時(shí)間干點(diǎn)啥不好呀， sigh 一下。中間就是用大綱來(lái)背了背，記了個(gè)三四次，發(fā)現(xiàn)基本都很熟悉了，就不想再多看了，單詞就此擱下了。再來(lái)就是堅(jiān)持哥們那老本行 —— 早讀。用什么材料是個(gè)問(wèn)題，浙大那套書(shū)都讀得很熟了，有些膩了，所以改用 NCE3 ，開(kāi)始讀，后來(lái)背，從三月份直到十二月份，每天早晨讀一小時(shí)，中間從未間斷！最后這本書(shū)的前面 45 課的課文我能背得爛熟，后來(lái)我甚至瘋狂到一個(gè)小時(shí)內(nèi)要連續(xù)背完四十多課！當(dāng)每天早上背完的時(shí)候我都感覺(jué)自己的身體就像被抽干了似的精疲力盡了，可心里卻是超爽的，這比以前大一大二時(shí)早上完成早讀的任務(wù)時(shí)的感覺(jué)還要爽很多（有關(guān) NCE3 的使用我在后面還要進(jìn)一步的提到）！真題方面我買(mǎi)了一本夏徛榮的輔導(dǎo)班講義，只做其中的真題閱讀，不看答案和解析，自己做然后對(duì)答案看正確率，后來(lái)才發(fā)覺(jué)那本講義編得巨爛，比胡敏的老婆陳采霞那本書(shū)差多了，但當(dāng)時(shí)也沒(méi)細(xì)看，就是先自己做，感受一下，后來(lái)發(fā)現(xiàn)也能對(duì)不少，而且感覺(jué)不像他們傳說(shuō)的那樣那么難，考研閱讀相較于四六級(jí)的文章來(lái)看的話，需要你從總體上來(lái)把握一些東西，必須首先你明白全文是講了一個(gè)什么意思，尤其是作者的態(tài)度，這一點(diǎn)它太容易考了，而四六級(jí)的話我都不想說(shuō)了，盡管現(xiàn)在換新題型了，但總之它就是考的一個(gè)快速閱讀能力，看重的是你的速度（相信每次考四六級(jí)能把全部題都做完的同學(xué)并不多吧，呵呵）！凡是看重速度的題目，那主要就是一個(gè)找答案的問(wèn)題了，所有的四六級(jí)閱讀，你都不需要去真得先讀一遍文章再做題，而是直接看了題然后在原文中找答案就行了，大概的順序就是第一題是第一段的，第二題是后面幾段的，以此類(lèi)推，最后一題可能是問(wèn)個(gè)整體問(wèn)題啊之類(lèi)的，也可能就在最后一段里，就是這個(gè)樣子的！而考研就不同了，它出的題更多的不像四六級(jí)那么表象，從文章中就能找到原文，而往往是四個(gè)選項(xiàng)的意思差不多，最起碼也是有兩項(xiàng)的意思差不多，而且往往它都有原文出現(xiàn)過(guò)的原詞，但往往你選了這個(gè)有原詞的選項(xiàng)，那么就恭喜你選錯(cuò)了！有的時(shí)候我們把選項(xiàng)讀懂比把原文讀懂更重要，大家有這個(gè)體會(huì)吧？很多時(shí)候就是我們?cè)亩?，選項(xiàng)沒(méi)懂，或者是沒(méi)真懂，就選錯(cuò)了，這是很可惜的。而且考研里邊它長(zhǎng)句太多了，往往是從句里邊套從句，有的時(shí)候你很難分析它具體的結(jié)構(gòu)的，那些出版的所謂的什么長(zhǎng)難句解析的書(shū)都沒(méi)有什么用的，或者說(shuō)沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)意義，除非你語(yǔ)法方面太弱，那你可以看一看補(bǔ)一補(bǔ)，你在考場(chǎng)上是沒(méi)有時(shí)間把句子拆開(kāi)那么仔細(xì)地去分析的，往往就是憑著語(yǔ)感來(lái)對(duì)句子進(jìn)行整體的把握，這一點(diǎn)往往都被大家忽略了，憑借語(yǔ)感做題本來(lái)就是正道，甚至是王道！可大家往往都被某某輔導(dǎo)書(shū)或者輔導(dǎo)班老師牽著走，太依賴(lài)于外界的這些東西了，老是覺(jué)得自己英語(yǔ)不好，看個(gè)什么書(shū)或者上個(gè)什么班來(lái)補(bǔ)一補(bǔ)，話是沒(méi)錯(cuò)，但更重要的一點(diǎn)是我們應(yīng)該知道，外語(yǔ)這個(gè)東西不是教出來(lái)的，能教的無(wú)外乎也就是語(yǔ)法那些東西，有了語(yǔ)法剩下的就是自己的修煉，自己培養(yǎng)學(xué)外語(yǔ)的那個(gè)感覺(jué)，形成一種用外語(yǔ)的視角來(lái)看問(wèn)題分析問(wèn)題的那種程式，大家明白嗎？是要靠自己的，你看哪個(gè)輔導(dǎo)書(shū)，做題，錯(cuò)了不少，看了它后面的分析，哪個(gè)題應(yīng)該選什么，分析的挺詳細(xì)，你看了覺(jué)得會(huì)了行了，可是看完書(shū)你好好想想，看了這個(gè)書(shū)后你水平提高了嗎？你自身分析問(wèn)題的能力得到訓(xùn)練了嗎？還是該怎么著怎么著，原地踏步呢？輔導(dǎo)班也是這樣，老師在上面給你講，分析為什么選這個(gè)不選那個(gè)，總結(jié)了什么這個(gè)方法那個(gè)方法，穿插了很多笑話段子，你覺(jué)得挺好，可聽(tīng)完課后你真正學(xué)到了多少，那些方法真正成為你自己的東西了嗎，有多少能夠用于實(shí)戰(zhàn)呢？其實(shí)我在這里說(shuō)這個(gè)，不光是針對(duì)外語(yǔ)，早在高中階段我就深深地體會(huì)到這個(gè)問(wèn)題了，老師講的是一方面，但是有的時(shí)候他就是講得再好，成為不了你的東西，也沒(méi)什么用，或者換句話說(shuō)，你自己悟出來(lái)的研究出來(lái)的東西啊方法啊什么的才是最寶貴的最能用于實(shí)戰(zhàn)的東西，舉例來(lái)說(shuō)，高中時(shí)考試，比如語(yǔ)文老師說(shuō)那個(gè)說(shuō)明文閱讀應(yīng)該怎么做，分哪幾步 ，我就用著不爽，老師講完了到考試時(shí)我還是又回到我自己的老路上去了，用我自己用著爽的自己的方法來(lái)處理，大家是不是也差不多？所以說(shuō)你聽(tīng)完那個(gè)課以后一定得有這么個(gè)過(guò)程，就是選擇性的消化吸收，把老師給你的那些東西實(shí)際地去用一用，看看到底能不能用于實(shí)戰(zhàn)，用于實(shí)戰(zhàn)的時(shí)候用的爽不爽，用的爽的話，就逐漸使它成為你自己的方法庫(kù)里的一部分，用的不爽就隨它去，只有這樣才能把你聽(tīng)到的看到的那些有用的東西變成切實(shí)的你自己的東西，因?yàn)槿撕腿瞬灰粯樱月?tīng)完課后人與人之間總結(jié)的能夠?qū)W到的東西往往會(huì)有差別，這很正常。又扯遠(yuǎn)了，反正就我而言，我感覺(jué)那些輔導(dǎo)班的外語(yǔ)老師講的那些都是扯，都是在根據(jù)答案講題，全沒(méi)用，一點(diǎn)用處沒(méi)有，學(xué)生的水平該怎么樣還怎么樣，同學(xué)們請(qǐng)注意聽(tīng)，往往重要的過(guò)程是你親身做題時(shí)，也就是對(duì)答案之前，這個(gè)階段是最鍛煉人的，也是最能提水平的關(guān)鍵階段，等到你做完了對(duì)了答案后，就完全起不到鍛煉人的任何作用了，而我們大家往往是和這個(gè)相反，做題是?；Ｅ瑢?duì)答案時(shí)花很多時(shí)間研究為什么這個(gè)不對(duì)啊為什么選那個(gè)啊之類(lèi)的問(wèn)題，要我說(shuō)只要你買(mǎi)的不是盜版書(shū)，對(duì)完答案后錯(cuò)多少個(gè)就不用管了，愿看一眼也可以看看，但你的主要精力是對(duì)答案之前！只有你自己做題的那個(gè)階段才是真正提高你水平的機(jī)會(huì)！其實(shí)早就有人說(shuō)過(guò)，做題根本就不是提高水平，而是檢測(cè)水平，別指望你做了多少套題后外語(yǔ)水平就提高多少了，做題當(dāng)然對(duì)解題技巧啊什么的會(huì)有幫助，但是也就僅限于此了，真正的外語(yǔ)實(shí)力還是靠著像我說(shuō)的早讀之類(lèi)的一點(diǎn)一滴的努力才能獲得的！大家記住我說(shuō)的話，你實(shí)際驗(yàn)證一下，看看我說(shuō)的有沒(méi)有道理。接著我的故事，等到暑假的時(shí)候，我那時(shí)基本是全天看考研課了，白天看數(shù)學(xué)，晚上花兩個(gè)小時(shí)看看外語(yǔ)，早上依舊是早讀。晚上看的基本是夏徛榮的英語(yǔ)復(fù)習(xí)指南，編的倒是很有學(xué)術(shù)水平，但我覺(jué)得沒(méi)太有用，起碼對(duì)我沒(méi)太大用，我不愿看他給我總結(jié)這么細(xì)的，讓我自己沒(méi)有發(fā)揮的空間了，呵呵，再說(shuō)他說(shuō)的框框有點(diǎn)多，我就不愿用你那個(gè)方法怎么著？但是總體是本好書(shū)，編得挺認(rèn)真的，就是好多年不換，呵呵，好像大家都這樣，第二年換個(gè)封皮接著賣(mài)?；A(chǔ)一般的同學(xué)可以選用。用夏的這本書(shū)，其他方面沒(méi)印象了，就是他的那個(gè)翻譯部分，提供了很多段例句，我都認(rèn)真地一段一段的都譯出來(lái)了，而且是落實(shí)到了筆頭上的，找了一個(gè)本子全寫(xiě)下來(lái)，寫(xiě)完了再和標(biāo)準(zhǔn)譯文一對(duì)，發(fā)現(xiàn)我的譯文是那么慘不忍睹，呵呵，不過(guò)后來(lái)就好了。用完這本書(shū)的翻譯，我又用了胡敏老婆的那本四步翻譯法的那本書(shū)，事實(shí)證明用哪本書(shū)都差不多，反正他們講的對(duì)我而言都沒(méi)多大的用處，我就看兩個(gè)地方，一個(gè)是你的題，一個(gè)是你的標(biāo)準(zhǔn)譯文，所以夏的書(shū)和陳采霞這本書(shū)都感覺(jué)差不多，大家自己切實(shí)地去做去練才是最重要的。暑假在這里復(fù)習(xí)的主要是數(shù)學(xué)和外語(yǔ)，政治沒(méi)怎么看，就報(bào)了一個(gè)看錄像的輔導(dǎo)班，沒(méi)有事先看就去聽(tīng)課了，聽(tīng)的時(shí)候就是低頭狂記，沒(méi)有別的感覺(jué)了，聽(tīng)完后除了多了幾本記得密密麻麻的講義，腦袋里也沒(méi)留下什么，反正也就是個(gè)心理安慰罷了， sigh 一下。 經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假高強(qiáng)度的復(fù)習(xí)后，轉(zhuǎn)眼大四上學(xué)期開(kāi)學(xué)了，也沒(méi)太有底的感覺(jué)，因?yàn)槭罴俦緛?lái)計(jì)劃把陳的大厚書(shū)干三遍的，結(jié)果只剛剛干過(guò)兩遍，英語(yǔ)也還沒(méi)算看了好幾遍真題，所以總結(jié)暑假的戰(zhàn)果也只能用一般來(lái)形容，不過(guò)暑假的復(fù)習(xí)后倒使我能夠沉下心去學(xué)習(xí)了，基本上是完全進(jìn)入考研的狀態(tài)了，開(kāi)學(xué)后就是沖刺階段了。這個(gè)階段有兩個(gè)插曲，一個(gè)是去長(zhǎng)春的實(shí)習(xí)，一個(gè)是保研。哦剛才忘了說(shuō)了，在暑假好像還去考了個(gè)外語(yǔ)水平測(cè)試的說(shuō)，就是算保研成績(jī)的，好像權(quán)重挺大的，那些想保研的人都急紅了眼地整日看外語(yǔ)，我心里自覺(jué)好笑。我問(wèn)他們交不交報(bào)名費(fèi)，他們說(shuō)不交，我想那哥們就去考啊，又不耽誤時(shí)間！考前一個(gè)周還是看陳的大厚書(shū)為主，累了看看夏或陳的翻譯，根本沒(méi)有特意去復(fù)習(xí)什么水平測(cè)試，結(jié)果考時(shí)竟發(fā)現(xiàn)是新題型，哥們第一次見(jiàn)！貌似上來(lái)先寫(xiě)作文的說(shuō)，那就寫(xiě)吧，因?yàn)槎亲永镅b著四十多篇 NCE ，我一點(diǎn)也不擔(dān)心，刷刷寫(xiě)完了還有十分鐘，不讓做后面的，只能再那里閑著玩會(huì)。接著是快速閱讀，貌似難，巨長(zhǎng)，不過(guò)哥們那找答案的方法用著巨爽，一會(huì)就歐了，聽(tīng)力也沒(méi)什么可說(shuō)的，一般情況吧，然后我看到最后一張卷上好像是翻譯，我看著太容易了就實(shí)在不好意思讓它這么空著，就刷刷全寫(xiě)上了，好像還有個(gè)選詞，花了時(shí)間不少，不過(guò)有把握，因?yàn)樽詈蠖级?，剩下閱讀時(shí)時(shí)間不多了，只好再用找答案方法了，最后還有兩道題沒(méi)做上瞎蒙的，就這樣交了卷。過(guò)了幾天我還在那和陳文燈親密接觸呢，他們告訴我說(shuō)考了 87.5 分，我說(shuō)高還是低，他們說(shuō)專(zhuān)業(yè)那些人都六十多，最好的也就七十冒頭。我一想這么夸張嗎，看來(lái)這樣哥們就能保了吧，呵呵，又埋頭看書(shū)了。剩下的時(shí)間就是院里算分了，那些想保研的哥們可忙活了，又是給院里聯(lián)系問(wèn)到底保幾個(gè)人啦，趕緊算有哪些東西可以加分啦，我記得那時(shí)好像自己是在那個(gè)保的范圍里邊了，但是名次很后，只能保威海的說(shuō)，那時(shí)父母來(lái)信說(shuō)讓我認(rèn)真考慮考慮，在威海讀研怎么著也是個(gè)研究生，好好在這里干，以后可以留校任教什么的在這邊也挺好的，考清華實(shí)在太冒險(xiǎn)了，一點(diǎn)把握都沒(méi)有的，我記得當(dāng)時(shí)父母是這樣說(shuō)的，不要好高騖遠(yuǎn)，要腳踏實(shí)地的，要現(xiàn)實(shí)一些，不要太理想化，要對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)等等，我當(dāng)時(shí)很理解父母的心情，冷靜地給父母打了個(gè)電話，把我自己的想法給他們說(shuō)了，說(shuō)了我從高中以來(lái)就有的這個(gè)計(jì)劃和這個(gè)情結(jié)，說(shuō)了我自己準(zhǔn)備的后路和自己考研的這個(gè)形勢(shì)等等很多東西，總之最后把父母勸服了，到后來(lái)父母一直默默地支持著我走到最后，期間再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)任何讓我放棄考研的話，我為他們的這份開(kāi)明和這份支持感到非常非常的感動(dòng) 。慶幸的是我的女友自始至終地支持我作出的放棄保研的決定，我很感激她。 事情發(fā)展的總是這么的戲劇性，就在保研名單就要出來(lái)的時(shí)候，我們?nèi)?chē)學(xué)院（除了交通工程兩個(gè)班）統(tǒng)一到吉林長(zhǎng)春實(shí)習(xí)，呵呵。兩個(gè)禮拜不能學(xué)習(xí)，對(duì)于考研的我們來(lái)說(shuō)，真得是不小的打擊，或許一切都是天意啊，不去可是斷然不行，呵呵。坐汽車(chē)到煙臺(tái)，從煙臺(tái)坐火車(chē)一路直到長(zhǎng)春。這是我第一次坐這么長(zhǎng)途火車(chē)，經(jīng)過(guò)濟(jì)南時(shí)停了挺長(zhǎng)時(shí)間，后來(lái)發(fā)現(xiàn)是在換火車(chē)頭，出濟(jì)南站后開(kāi)始反方向行駛，一路向北，呵呵。沿途有兩個(gè)感想，一個(gè)是出山海關(guān)時(shí)，從華北進(jìn)入東北，感覺(jué)比較豪邁；二是在東北平原上疾馳，抬眼望去全是莊稼地，睡了許久又抬眼望去時(shí)，竟還是同樣的風(fēng)景，東北真是太大了，全中國(guó)的大糧倉(cāng)的說(shuō)。到長(zhǎng)春后比較失望，覺(jué)得城市并沒(méi)有想象得那么好，我就不往下說(shuō)了，免得有同學(xué)拍磚，呵呵。入住那個(gè)大學(xué)生實(shí)習(xí)公寓后，我放下行李，打過(guò)電話，就去找自習(xí)室，發(fā)現(xiàn)只有一間極小極破的小房間可以上自習(xí)（房間大小充其量也就是主樓一間小教室那么大），而且大多數(shù)座位已經(jīng)被同住一個(gè)公寓的北京一個(gè)大學(xué)的學(xué)生給占了。沒(méi)別的辦法啊，現(xiàn)在就得玩 “ 有條件要上，沒(méi)條件創(chuàng)造條件也要上 ” 那一套了，沒(méi)條件創(chuàng)造條件也要學(xué)哈，第二天一早我就穿著迷彩進(jìn)去學(xué)習(xí)了，北京的全穿綠色迷彩，看到一個(gè)穿藍(lán)色迷彩的人進(jìn)去后，都拿一種極其讓人不爽的眼神看我，真有點(diǎn)像兩軍作戰(zhàn)似的，呵呵。我是沒(méi)管那許多，反正你占了座又不來(lái)，我 學(xué)會(huì)又怎么了呢，到后來(lái)基本上泛綠陣營(yíng)全線敗退了，大部分江山都被我們泛藍(lán)陣營(yíng)打下來(lái)了，呵呵。后來(lái)那個(gè)教室的學(xué)習(xí)氣氛就十分好了，我們學(xué)院那些在那里占座的同學(xué)我基本都認(rèn)識(shí)，事實(shí)證明我們這些人也都堅(jiān)持到了考研的最后，并取得了不錯(cuò)的成績(jī)，北京那個(gè)大學(xué)剩下的那幾個(gè)同學(xué)也都是挺認(rèn)學(xué)的那種，貌似他們是要考公務(wù)員的說(shuō)，都在看什么申論之類(lèi)的大厚書(shū)。其實(shí)現(xiàn)在想來(lái)在長(zhǎng)春實(shí)習(xí)的那段日子真得挺苦的，偌大的一個(gè)長(zhǎng)春，給我留下印象最深的不是一汽啊，東北師大啊，歐亞商場(chǎng)啊之類(lèi)的，屬于我的，能永遠(yuǎn)留在我美好記憶中的，或許只是這間小小的自習(xí)室吧，那時(shí)每天早上六點(diǎn)起來(lái)，到公寓后院早讀，因?yàn)槲沂裁促Y料都沒(méi)帶去，所以就只能對(duì)著個(gè)墻大聲背 NCE3 的前 45 課，后院一個(gè)人也沒(méi)有，安靜得要死，只有掃院的老頭頻頻側(cè)目，還以為我有精神病呢，老是一個(gè)人自言自語(yǔ)的，呵呵。白天一天去工廠參觀，說(shuō)實(shí)在的也沒(méi)去什么的地方，就是最后去的一汽汽車(chē)研究所還算有點(diǎn)設(shè)備，不過(guò)人家只帶著我們走了一圈就把我們趕出來(lái)了，呵呵。大多數(shù)時(shí)候我們都是看的解放的一些車(chē)間，像是車(chē)橋廠啦，變速箱廠啦，還有就是拆了一半的一轎的發(fā)動(dòng)機(jī)廠啦等等，根本沒(méi)能去成一汽大眾，嘿，就光看了個(gè)大門(mén)！一天下來(lái)大約是下午四五點(diǎn)鐘就沒(méi)事了，回來(lái)吃點(diǎn)飯就能去自習(xí)室學(xué)習(xí)了，一天走了那么多的路了，本來(lái)就挺累了，可我們晚上還要猛看狂看，因?yàn)閷嬍依锼麄兇蚺频桨胍梗愿緵](méi)法早休息，累了就在自習(xí)室里趴一會(huì)，大多數(shù)情況下我都是和我的親密戰(zhàn)友們看書(shū)到十一點(diǎn)半多的，從五點(diǎn)多一直看到十一點(diǎn)半多，每天總是到累得不行了哈欠連天了才回去睡，第二天還是堅(jiān)持六點(diǎn)起。那段時(shí)間就是這么挺過(guò)來(lái)的，每天晚上這五六個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中，我們可以說(shuō)真得是閱人無(wú)數(shù)了，開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)出出進(jìn)進(jìn)的得有幾千次吧，大多數(shù)人就是進(jìn)來(lái)寫(xiě)個(gè)日志就走了，只有我和我的戰(zhàn)友們一直在堅(jiān)持著身體上極大的勞頓看書(shū)，一直堅(jiān)持到半夜。中秋節(jié)那天放半天假，大家都出去玩了，我們幾個(gè)人哪都沒(méi)去，依然在自習(xí)室里堅(jiān)守，當(dāng)時(shí)看到這樣的場(chǎng)景，我自己眼眶都濕了，沒(méi)想到在汽車(chē)學(xué)院這個(gè)不太有利于考研的大環(huán)境下，竟也有這么好幾位戰(zhàn)友也和我一樣在用身體上的勞頓和心靈上的煎熬來(lái)?yè)Q取明天美好的夢(mèng)想！我不知第幾次了，又一次埋頭看書(shū)了，記得那天，我把 NCE3 的前 45 課在本子上又默寫(xiě)了一遍！全部寫(xiě)完時(shí)手已經(jīng)動(dòng)不了了，那個(gè)本子也正反面全部密密麻麻了！我在手機(jī)里那天的備忘錄中這樣寫(xiě)道 ——“ 默寫(xiě)新三 45 課，碩果累累的中秋 ” 。如果說(shuō)高考的失利讓我明白不要把事情想得太好的話，那么在長(zhǎng)春實(shí)習(xí)的經(jīng)歷則讓我明白不要把事情想得太壞。本以為在長(zhǎng)春實(shí)習(xí)是件壞事，要白白耽誤許多復(fù)習(xí)考研的時(shí)間，沒(méi)想到不僅沒(méi)有落下學(xué)習(xí)，反而進(jìn)一步磨煉了自己的意志和精神，同時(shí)又增進(jìn)了和戰(zhàn)友之間的友情，真得是不虛此行！在長(zhǎng)春期間，院里通知了保研的結(jié)果，我最終還是保上了。然后我平靜地給老師那個(gè)表上簽了字，放棄了保研資格。那一該真得很平靜，我感覺(jué)只是水到渠成罷了，我想的已經(jīng)非常成熟，我這么做一點(diǎn)都不沖動(dòng)，一點(diǎn)都不盲目，而是一個(gè)深思熟慮過(guò)的，對(duì)自己對(duì)家人都完全負(fù)責(zé)的冷靜的決定。從長(zhǎng)春回來(lái)后，所有的節(jié)目基本上都已散場(chǎng)了，保研也放棄了，了無(wú)牽掛了，剩下就一件事了，全力考研！長(zhǎng)春復(fù)習(xí)階段把數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)指南基本上又干了一遍，英語(yǔ)的 NCE 更加的鞏固了，真題又看了看，基本上是為暑假掃了掃尾的感覺(jué)，從十一開(kāi)始，進(jìn)入新一輪的復(fù)習(xí)，數(shù)學(xué)方面用的是陳文燈的第二本書(shū)，叫《題型集粹與練習(xí)題集》，后來(lái)證明沒(méi)用，純屬浪費(fèi)時(shí)間了，自己也很為這個(gè)后悔，花了不少功夫在這本書(shū)上面的，因?yàn)榇_實(shí)它比復(fù)習(xí)指南還要難一個(gè)檔次，其實(shí)用好指南就行了，要用這本書(shū)太花時(shí)間了，還不如把時(shí)間給別的課，這一點(diǎn)我沒(méi)做好，希望大家注意一下。用了一個(gè)月多一點(diǎn)的時(shí)間干完了這本書(shū)，剩下就是開(kāi)始做四百題了，這個(gè)資料大家都會(huì)選的，也不用我給大家來(lái)推薦，但不同的是我買(mǎi)了 2007 年和 2008 年的兩本四百題，一共是二十套一起做，我是大約 11 月 6 號(hào)開(kāi)始做的第一套題，都是按照他要求的用早上三個(gè)小時(shí)的時(shí)間一口氣做完的，然后抽時(shí)間總結(jié)，到 11 月 18 號(hào)的時(shí)候完成了 2007 年的那本四百題，大家可以看到不是十天時(shí)間，其實(shí)我這就算是快的了，你又是做題又是訂正的，一天的時(shí)間就全給數(shù)學(xué)了，別的科目也就什么都做不了了，所以可以不必一天一套的，這個(gè)大家按照自己的情況來(lái)進(jìn)行安排。這個(gè)四百題做完后，覺(jué)得又暴露了很多問(wèn)題，就回去把復(fù)習(xí)指南上有關(guān)的章節(jié)又復(fù)習(xí)了一下，大家可以算一下我的復(fù)習(xí)指南這本書(shū)看過(guò)多少遍了！而后進(jìn)入十二月了，馬上就覺(jué)得時(shí)間很緊了，買(mǎi)來(lái)李永樂(lè)的歷年真題開(kāi)始干，從 12 月 1 號(hào)開(kāi)始，一天一套，當(dāng)天訂正，這個(gè)比四百題的強(qiáng)度小得多了，做著也找到了不少自信，基本一上午的時(shí)間就能干完，這樣到 12 月 18 號(hào)完成了歷年真題，并完成了對(duì) 2007 年四百題的又一遍的總結(jié)（這個(gè)總結(jié)是隨著做真題一起進(jìn)行的）。 12 月底的這些天做了幾套 2008 年的四百題，大概是做了其中的八九套的樣子，反正沒(méi)全做，有了 2007 年四百的精心總結(jié)，這本題我沒(méi)太很總結(jié)，基本目的已經(jīng)是模擬考試的感覺(jué)了，再就是檢驗(yàn)自己以前做題總結(jié)情況，進(jìn)一步的鞏固。進(jìn)入一月份后開(kāi)始做李永樂(lè)那個(gè)《超越 135 分》，分專(zhuān)題的，挨著一個(gè)一個(gè)專(zhuān)題的做下來(lái)，同時(shí)重新翻一翻復(fù)習(xí)指南上的有關(guān)部分，最后到考前這本書(shū)全做完了。至此我總結(jié)一下數(shù)學(xué)方面我用過(guò)的資料：劉鐵夫《高等數(shù)學(xué)》上下冊(cè)、孫振綺《工科數(shù)學(xué)分析》上下冊(cè)（不推薦）、《空間解析幾何與線性代數(shù)》、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》、同濟(jì)四版《線性代數(shù)》、陳文燈《復(fù)習(xí)指南》、《題型集粹與練習(xí)題集》（不推薦）、李永樂(lè)《線性代數(shù)講義》、《全真模擬 400 題》（ 2007 版）、《全真模擬 400 題》（ 2008 版）、《歷年真題解析》、《最后沖刺超越 135 分》。好了，最后考試的情況放到最后一塊說(shuō)，現(xiàn)在數(shù)學(xué)算是基本上交待完了，寫(xiě)寫(xiě)別的，先說(shuō)外語(yǔ)。從長(zhǎng)春回來(lái)后，開(kāi)始用張劍的黃皮真題，看了后方覺(jué)是好書(shū)，后來(lái)把夏徛榮的扔了，跟張劍混了。黃皮書(shū)的用法嘛，反正我還是不愿意太多地去看他給我總結(jié)的那些東西，但他那個(gè)譯文覺(jué)得是幾個(gè)版本的書(shū)里比較好的（我是對(duì)比了夏徛榮的書(shū)、胡敏老婆的書(shū)以后發(fā)現(xiàn)的，其他的真題書(shū)不入流就不說(shuō)了），關(guān)鍵一點(diǎn)是人家權(quán)威啊，這一點(diǎn)就壓倒一切了，呵呵。我就還是比較喜歡早讀那個(gè)真題，因?yàn)?NCE 讀得有點(diǎn)膩了，所以改換真題嘗嘗鮮，結(jié)果感覺(jué)還算不錯(cuò)，開(kāi)始覺(jué)得難，后來(lái)都讀了將近一百遍后就小意思了，倒是 2007 年的題感覺(jué)頗有些難，因此也頗為 2008 年自己考擔(dān)心了一下子，呵呵。英語(yǔ)在這個(gè)階段就是用真題，沒(méi)有什么了，到了最后，也是圍繞張劍這本書(shū)展開(kāi)的，至于其他部分，包括翻譯啊，又把暑假自己研究的那些拿出來(lái)看了看，寫(xiě)作的話照張劍寫(xiě)的自己有意識(shí)的練了一練，一晃就到考試了，呵呵。好了，現(xiàn)在總結(jié)一下我英語(yǔ)用過(guò)的資料：俞敏洪《考研英語(yǔ)詞匯詞根 + 聯(lián)想記憶法》（便攜版）、夏徛榮《考研英語(yǔ)詞匯一本通》（不推薦）、大綱單詞表（帶意思的，不是光詞條）、夏徛榮《新視野英語(yǔ)復(fù)習(xí)指南》（基礎(chǔ)一般的選用）、陳采霞《考研英語(yǔ)翻譯四步定位法》、新概念英語(yǔ) 3 （早讀必備，對(duì)寫(xiě)作幫助極大）、張劍《歷年真題解析》（其實(shí)主要就是一本真題）。好了，前面說(shuō)了這么這么多，終于把數(shù)學(xué)和外語(yǔ)這兩個(gè)重頭戲給全部解決了，現(xiàn)在我集中說(shuō)一下我的政治和專(zhuān)業(yè)課。政治最后考的不好，不太敢在這里說(shuō)啥經(jīng)驗(yàn)，大家看看我是咋復(fù)習(xí)的，也算是當(dāng)個(gè)反面的材料來(lái)研究吧。像前面說(shuō)過(guò)的暑假里上了個(gè)看錄像的輔導(dǎo)班，覺(jué)得收獲并不大，開(kāi)學(xué)后就是去長(zhǎng)春那一套破事，也沒(méi)時(shí)間看政治，這一拖就到了十月。我看政治是從十一開(kāi)始的吧，用的是任汝芬的序列之一《要點(diǎn)精編》（ 2007 版）（對(duì)口班胡學(xué)長(zhǎng)給的，后面還要提到），其實(shí)每年都差不多， 2008 年新增的我看一看他們的書(shū)補(bǔ)上就行了，要舊書(shū)完全一樣。有的同學(xué)迷那個(gè)紅寶書(shū)（教育部考試司出的，以前叫做什么什么參考書(shū)，現(xiàn)在改名了叫做什么什么大綱解析），說(shuō)那個(gè)書(shū)權(quán)威，但是那個(gè)書(shū)滿篇全是字兒啊大哥，看著頭就大了，再權(quán)威你也看不進(jìn)去啊，相較而言，序列一的話內(nèi)容幾乎和那本紅寶書(shū)完全一樣，編的那個(gè)體例比較能夠讓我看得進(jìn)去，里面又是框啊又是圈啊什么的，重點(diǎn)突出，起碼我覺(jué)得是這樣的，純講知識(shí)點(diǎn)的書(shū)都差不多，找一本容易看進(jìn)去的就行了。先是看序列一，到 10 月 24 號(hào)看完一遍，感覺(jué)和沒(méi)看一樣，充其量就是有了一個(gè)印象，知道都有哪幾門(mén)課，它們大體講了一個(gè)什么意思之類(lèi)的，要說(shuō)識(shí)記的東西有多少我真是不好意思說(shuō)了，呵呵。后來(lái)我覺(jué)得這樣純看書(shū)起效不大，好像是在一遍又一遍的浪費(fèi)時(shí)間，所以就想開(kāi)始做題吧，用的是序列之二《模擬試題》，它這些題不是針對(duì)押題而出的，而是針對(duì)特定的知識(shí)點(diǎn)而編的，比較適合通過(guò)做這個(gè)題來(lái)鞏固所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，我是從 10 月 30 號(hào)開(kāi)始做的，當(dāng)然只是做客觀題了，期間覺(jué)得不夠，就又做陳先奎的 2000 題，事實(shí)證明這是個(gè)錯(cuò)誤，因?yàn)殛惔笙傻哪潜緯?shū)題量太大了，我費(fèi)了很多時(shí)間在里面，后來(lái)我進(jìn)入了一個(gè)誤區(qū)，那就是越來(lái)越多的時(shí)間分給了政治，一度曾很少時(shí)間給數(shù)學(xué)和專(zhuān)業(yè)課，其實(shí)不光是我，我發(fā)現(xiàn)很多考研的同學(xué)都一度有過(guò)這種傾向，大概是數(shù)學(xué)他覺(jué)得太難，不愿動(dòng)手做，外語(yǔ)的話看得頭大，專(zhuān)業(yè)也是看不太懂，就覺(jué)得看政治比較爽，像讀小說(shuō)一樣，反正都是在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)考研嘛，我就看到有同學(xué)一下午摁著本政治在那看，也不知他究竟看了多少，這樣就是典型的逃避了，呵呵，遇到難的科目不懂得知難而進(jìn)，總是去逃避，這樣水平該是怎么樣還是怎么樣，難的科目學(xué)的不好的科目還是學(xué)不好，像是政治這種課，他投入時(shí)間倒挺多，最后也不一定考得多高。其實(shí)報(bào)輔導(dǎo)班也是這個(gè)道理的，老是覺(jué)得不愿自己在那里踏踏實(shí)實(shí)地看書(shū)，覺(jué)得太累太煩，吃不了這個(gè)苦，想走個(gè)不吃苦就能學(xué)好的方法，于是乎就去報(bào)輔導(dǎo)班，我在那里什么都不干，只是動(dòng)動(dòng)耳朵聽(tīng)老師講講，反正也是復(fù)習(xí)考研了，嘿，這是不是也是一種逃避？有這樣想法的同學(xué)也不在少數(shù)的哈，像是講政治輔導(dǎo)班的那個(gè)包仁說(shuō)的那樣 “ 有些同學(xué)總是借口學(xué)累了要休息，在教室外面閑逛，要么就是沒(méi)事找事地給別人打電話，要么就是找別人聊天，一折騰一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了；還有的同學(xué)總是借口調(diào)節(jié)而去看各種各樣不相干的書(shū)，結(jié)果整個(gè)考研期間自己的專(zhuān)業(yè)課沒(méi)看多少，言情小說(shuō)倒是看了一大堆 ” ，呵呵，考研的同學(xué)們，看看這里面有沒(méi)有你的影子，如果有的話，那你可得注意了。反正后來(lái)我是及時(shí)糾正了這個(gè)錯(cuò)誤路線，呵呵，大家得會(huì)算這個(gè)賬，考研時(shí)的數(shù)學(xué)和專(zhuān)業(yè)課是 150 分，而政治和外語(yǔ)是 100 分，所以說(shuō)我們要把大塊的時(shí)間，大量的時(shí)間分給數(shù)學(xué)和專(zhuān)業(yè)課，英語(yǔ)和政治就要利用細(xì)碎的時(shí)間來(lái)對(duì)付的，這不是說(shuō)只剩下細(xì)碎的時(shí)間給這兩科了，而是說(shuō)這兩科的性質(zhì)決定了用細(xì)碎的時(shí)間來(lái)學(xué)它們更加的有效果。所以到后天我又把重心放到了數(shù)學(xué)和專(zhuān)業(yè)課上，就有了狂干四百題的那段時(shí)間，至于那段時(shí)間的政治嘛，陳大仙的 2000 題我是扔了不做了，這是我走的又一個(gè)彎路，同學(xué)們一定注意啊！因?yàn)樵僖淮沃鞴?shù)學(xué)了，政治我每天只用很少的時(shí)間來(lái)看，所以就看得比較慢了，那個(gè)序列之二等到 12 月 6 號(hào)才干完第一遍，因?yàn)榍耙浑A段干四百題整得有點(diǎn)累，數(shù)學(xué)有點(diǎn)看傷了的感覺(jué)，所以這個(gè)時(shí)候也快到考前了，所以把重心轉(zhuǎn)向政治和專(zhuān)業(yè)課，做完序列二第一遍后，我又馬不停蹄地看了第二遍，給大家說(shuō)說(shuō)我序列二的用法吧，跟網(wǎng)上大蝦學(xué)的，就是開(kāi)始一定用鉛筆做，做完對(duì)完答案后把重點(diǎn)題和錯(cuò)的題用不同的標(biāo)記劃出來(lái)，然后費(fèi)點(diǎn)勁把自己用鉛筆打的勾啊什么的都擦了，然后干第二遍，這時(shí)那些沒(méi)有做標(biāo)記的題目你就感覺(jué)很容易了，劃了標(biāo)記的題還會(huì)覺(jué)得難或者不會(huì)，經(jīng)過(guò)第二遍，再對(duì)答案，劃出重點(diǎn)和錯(cuò)題，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有時(shí)第一遍做對(duì)的題第二遍卻錯(cuò)了，這就叫做查漏補(bǔ)缺。第一遍做錯(cuò)的題第二遍可以注意了就做對(duì)了，這就是進(jìn)步。呵呵。就這樣 12 月 13 號(hào)我完成了這本書(shū)的第二遍的學(xué)習(xí)，兩遍之后，心里有一些底了，反正序列二中涉及到的知識(shí)點(diǎn)是比較清楚了，但事實(shí)證明用這本書(shū)還是偏死了一些，現(xiàn)在題目出得都是很活的，而序列二上的題往往都太直白了，也沒(méi)有什么背景，所以接下來(lái)我看了本歷年真題，只做上面的客觀題，做了才發(fā)現(xiàn)真得是不一樣，用序列二也就是練練基本功罷了，就這樣去實(shí)戰(zhàn)絕對(duì)不行，呵呵。真題讓我頗感嘆了好幾天。再來(lái)就是用序列三了，感覺(jué)這本書(shū)沒(méi)什么用，上面就是一些時(shí)事政治的內(nèi)容，用官方的話說(shuō)是形勢(shì)與政策，讓那幫人吹得天花亂墜的，有的同學(xué)還真為那 10 分去買(mǎi)大厚書(shū)去啃，呵呵，自己何嘗不也如此。事實(shí)證明序列三和肖秀榮押的那個(gè)形勢(shì)與政策也沒(méi)押上什么，歐盟那兩個(gè)新成員國(guó)的題我就沒(méi)見(jiàn)他們押上，呵呵。那時(shí)就是每天晚上回去后看一看序列三的內(nèi)容，平時(shí)不占用時(shí)間看，再就是做了做上面的補(bǔ)充的題，找了找問(wèn)題所在，哦剛才忘了提一點(diǎn)，就是序列二和序列三上有不少錯(cuò)，真得是不少錯(cuò)，我都找出來(lái)列在了扉頁(yè)上，大家可以自己找，那個(gè)答案很明顯是不對(duì)的，這讓我頗為不爽，但天下烏鴉一般黑，別的書(shū)可能還不如這本呢，呵呵。 12 月 22 號(hào)完成了序列三，接著 12 月 29 號(hào)上了看錄像的沖刺班，感覺(jué)正好，因?yàn)槲沂罴僦v的那些已經(jīng)全忘了，正好補(bǔ)一補(bǔ)，沖刺時(shí)那幫人就在似有似無(wú)地押題了，就是沒(méi)有說(shuō)得那么明，押的范圍也太大了些，不過(guò)回去后我就開(kāi)始用那個(gè)沖刺班的講義來(lái)開(kāi)背大題了，呵呵。另一方面我怕把基礎(chǔ)知識(shí)又忘了，所以再一次看序列二和序列三，就這樣 1 月 11 號(hào)我完成了序列二的第三遍， 1 月 12 號(hào)完成了序列三的第三遍，呵呵，我真得是比較笨的那種的說(shuō)，什么書(shū)都得看三四遍。 1 月 13 號(hào)上了肖秀榮的點(diǎn)題班，押了三十幾道題，我真服了那個(gè)老家伙，就為了能保證能押中，竟一氣押了這么多，大家都知道押太多了就等于不押，看你會(huì)不會(huì)押既要看你押中多少題，更要看你是一共押了多少題啊，對(duì)他們辦輔導(dǎo)班的人說(shuō)，分子更重要，對(duì)我們考生來(lái)說(shuō)，分母更重要啊！難道不是這樣的嗎？反正最后一個(gè)周就是背他給押的這些題了，后來(lái)看實(shí)在太多背起來(lái)不爽，就又上了任老師的船，用了序列四《最后四套題》。我覺(jué)得任汝芬出的這四套題背起來(lái)還比較爽一些，而且很多都是和肖秀榮給押的這些重復(fù)的，大約有 80% 法，其實(shí)就是理論力學(xué)加上材料力學(xué)，大二時(shí)學(xué)過(guò)，但是要求不高，只學(xué)了 60 學(xué)時(shí)，機(jī)械專(zhuān)業(yè)學(xué)了 80 學(xué)時(shí)，他們理力吧，我就以四套題為主，把一些重要的大題都給背了，像是氣候問(wèn)題之類(lèi)的在考試中都寫(xiě)上了。也隨大流看了一點(diǎn)啟航的那本紅皮小冊(cè)子，也是覺(jué)得背起來(lái)不爽，就扔一邊了。別的考試時(shí)的情況一會(huì)再說(shuō)。好了，現(xiàn)在總結(jié)一下政治有關(guān)的資料情況：序列之一《要點(diǎn)精編》（ 2007 版）、序列之二《模擬試題》（ 2008 版）、序列之三《最后沖刺》（ 2008 版）、序列之四《最后四套題》（ 2008 版）、陳先奎《基礎(chǔ)過(guò)關(guān) 2000 題》（不推薦）、啟航《 20 天 20 題》（買(mǎi)不買(mǎi)均可，感覺(jué)背起來(lái)很費(fèi)勁，不如最后四套題那種題目形式的上手容易）、文登學(xué)校強(qiáng)化班講義、沖刺班講義、點(diǎn)題班講義。政治基本這樣了，下面說(shuō)一下我的專(zhuān)業(yè)課吧，不考我那個(gè)系的同學(xué)就跳過(guò)去看下面哈。我要考的是工程力學(xué)，這是官方的叫中的動(dòng)靜法和虛位移原理講了，材力中的第二本也講了，我們這些都沒(méi)講，而這些正是清華考試中的重點(diǎn)章節(jié)，大題基本上都是從這些章節(jié)里面來(lái)出的。為什么這么說(shuō)呢，因?yàn)闆](méi)有真題買(mǎi)，所以我從網(wǎng)上水木社區(qū)這個(gè)論壇里的考研版上找到了有個(gè)叫做小曼的學(xué)哥（清華本校的）考汽車(chē)系研究生的經(jīng)歷，最后他貼出來(lái)一套他回憶的 2007 年的工程力學(xué)的專(zhuān)業(yè)課試題（事實(shí)證明精確度很高），我就以這套題為藍(lán)本，來(lái)規(guī)劃了自己的專(zhuān)業(yè)課的整體復(fù)習(xí)的，從那套題來(lái)看的話，就大題而論，理力中運(yùn)動(dòng)學(xué)部分肯定要考一個(gè)速度和加速度的合成，然后要考一個(gè)虛位移和動(dòng)靜法的，再就是一個(gè)拉格朗日方程的，材力部分要考一個(gè)組合變形，一個(gè)超靜定，還有一個(gè)壓桿穩(wěn)定。我大體是這樣安排的，先用我們自己學(xué)時(shí)用的課本 —— 哈工大理力教研室編的《理論力學(xué)》和浙大劉鴻文編的《材料力學(xué)》打個(gè)基礎(chǔ)，并著力看這兩本書(shū)的第二冊(cè)，因?yàn)槲覀儺?dāng)初沒(méi)學(xué)過(guò)，然后再用官方指定的教材 —— 清華大學(xué)出版社李俊峰編的《理論力學(xué)》（藍(lán)皮，較?。┖透叩冉逃霭嫔绶稓J珊編的《材料力學(xué)》（綠皮，較厚）來(lái)進(jìn)一步提高自己的水平，關(guān)鍵就是迎合他考試的那個(gè)風(fēng)格和思路，這一點(diǎn)是考哪一門(mén)專(zhuān)業(yè)課都很重要的問(wèn)題了，呵呵。大體的時(shí)間安排是這樣的，開(kāi)始想早點(diǎn)看，就在五一黃金周的時(shí)候，他們都出去玩了，我就作了個(gè)計(jì)劃，我想這七天我每天都要學(xué) 10 個(gè)小時(shí)，于是五一一早我就去看書(shū)，期間就是看的數(shù)學(xué)的課本和理力的課本（哈工大那本），這樣整整七天，我還就真得堅(jiān)持下來(lái)了，學(xué)了 70 個(gè)小時(shí)，呵呵，又是一次對(duì)個(gè)人潛能的挖掘。后來(lái)覺(jué)得看得太早忘得也快，就轉(zhuǎn)而猛攻數(shù)學(xué)而先把專(zhuān)業(yè)課放下了，這一放就一直到了九月底實(shí)習(xí)歸來(lái)，覺(jué)得再不看專(zhuān)業(yè)課就得掛了，于是猛看，前面好幾個(gè)月前看了理力了，覺(jué)得反正是看了，管他忘沒(méi)忘干什么呢，于是開(kāi)始看材力，就大概從十一開(kāi)始的吧，和數(shù)學(xué)的題型集粹以及政治的序列一同時(shí)進(jìn)行的，就這樣十月份結(jié)束的時(shí)候，我材力的第一本基本看完了，也算看得比較扎實(shí)。再來(lái)就是看材力第二冊(cè)那個(gè)小本了，因?yàn)樽鏊陌兕}的關(guān)系，材力看得也是比較慢的說(shuō)。直到 11 月 19 日才結(jié)束第二冊(cè)，材力的第一輪才算正式弄完。接下來(lái)是理力，我想我不能自欺欺人吧，看了那么久了，肯定忘得差不多了，還是踏踏實(shí)實(shí)地重新看吧，沒(méi)想到上次五一看時(shí)竟然還有不少印象，這讓我看得挺快的，超爽無(wú)比的，呵呵。就這樣 11 月 21 號(hào)靜力學(xué)部分結(jié)束， 11 月 30 號(hào)運(yùn)動(dòng)學(xué)部分結(jié)束， 12 月 9 號(hào)動(dòng)力學(xué)部分結(jié)束， 12 月 10 號(hào)開(kāi)始主攻分析力學(xué)（第二本的第三章）， 12 月 15 號(hào)哈工大的兩冊(cè)書(shū)就全部看完了，專(zhuān)業(yè)課的第一輪復(fù)習(xí)算是搞定了，接下來(lái)就開(kāi)始看清華自己的書(shū)。記得是先看的范欽珊那個(gè)綠皮的材力， 12 月 23 號(hào)看完了他的那個(gè)書(shū)。接下來(lái)是用李俊峰的理力， 1 月 6 號(hào)結(jié)束。看完了哈工大和浙大的兩本書(shū)后，再看清華自己的書(shū)時(shí)覺(jué)得上手很快，看完第一遍立即開(kāi)始看第二遍，說(shuō)實(shí)話那時(shí)就臨到考試了，覺(jué)得專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)得挺不夠的，別人可以都已經(jīng)看了好多遍了，另一方面我又對(duì)自己說(shuō)，這樣臨到考試高強(qiáng)度的看，就像平?？荚囃粨舻哪菐腿艘粯?，這樣印象深，那些看好多遍的可能他忘的也差不多了，他自己無(wú)形當(dāng)中壓力就大了。就這樣我激勵(lì)著自己堅(jiān)持著看下來(lái)，最后也證明我臨到考試這段時(shí)間猛看專(zhuān)業(yè)課是對(duì)的，起碼最后的考研卷子是比較適合突擊的，個(gè)人感覺(jué)，呵呵。 1 月 16 號(hào)清華理力和材力兩本書(shū)看完第二遍，至此專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)就完了，剩下就上考場(chǎng)了，呵呵。總結(jié)一下專(zhuān)業(yè)課的資料：哈工大《理論力學(xué)》（第一冊(cè)和第二冊(cè)）、浙大《材料力學(xué)》（第一冊(cè)和第二冊(cè)）、清華《理論力學(xué)》、高教《材料力學(xué)》、清華《材料力學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》、水木社區(qū)下載的 2007 年回憶版真題。呵呵，四門(mén)考研科目的全程復(fù)習(xí)情況就說(shuō)完了，上考場(chǎng)的場(chǎng)景待會(huì)給大家說(shuō)，現(xiàn)在我先抒會(huì)情。當(dāng)初我們五個(gè)人一起出去住，最開(kāi)始是機(jī)械專(zhuān)業(yè)的一個(gè)同學(xué)保研了，又評(píng)上了十佳大學(xué)生，和我們漸漸沒(méi)了共同語(yǔ)言，不過(guò)他在學(xué)習(xí)方面無(wú)疑是我們大家的榜樣，我還向他請(qǐng)教過(guò)專(zhuān)業(yè)課方面的問(wèn)題，非常感謝他。我們班那個(gè)同學(xué)本來(lái)要考上海交通大學(xué)的，后來(lái)也保研了，盡管和我一樣都是保到威海這邊，但人家還是放棄考研了，呵呵，人各有志的說(shuō)。只剩下我和另外兩個(gè)機(jī)械專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在堅(jiān)守，他們一個(gè)考本部，一個(gè)考深圳，我們?nèi)艘恢眻?jiān)持到了最后，到最后都考上了?；貞浾麄€(gè)考研期間，身體上的勞頓還不光是反映到每天日復(fù)一日高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)當(dāng)中，呵呵。我記得從三月份到來(lái)年的一月份考試的整個(gè)過(guò)程當(dāng)中，威海刮過(guò)的風(fēng)、下過(guò)的雨、飄過(guò)的雪，哥們可是一次也沒(méi)有落下過(guò)，記得暑假有一次海上刮起大暴風(fēng)，飛沙走石的很夸張，我們?cè)诮淌依镒粤?xí)時(shí)覺(jué)得不對(duì)，就立刻往住處跑，回去后渾身全濕透了，第二天報(bào)道說(shuō)金海灘那邊就因?yàn)樽蛲砟菆?chǎng)暴風(fēng)死了好幾個(gè)人， sigh 一下。別的大雨小雨就不計(jì)其數(shù)了，因?yàn)橥＿@邊要是下雨你打傘也沒(méi)用，因?yàn)檫€刮風(fēng)，雨從來(lái)都是橫著下的說(shuō)。多少次下著瓢潑大雨的時(shí)候，我就張嘴大聲吼 FIR 的《雨櫻花》（野獸派風(fēng)格版），我的聲音淹沒(méi)在雷聲和雨聲中聽(tīng)也聽(tīng)不見(jiàn)，全身從上濕到下，腳底下淌著水，但我還是在唱！我知道此刻不是我的嗓子在唱，而是我的靈魂在唱！到后來(lái)讓本來(lái)喜歡雨天的我徹底改變了，我開(kāi)始變得極度的討厭雨天，不知是為什么。還有一次也是暴風(fēng)雨，我中午回去走到雙子樓下面那個(gè)風(fēng)口，那天不知道為什么突然刮起了超級(jí)強(qiáng)烈的大風(fēng)，我硬生生地被風(fēng)吹出去十多米！一個(gè)站不穩(wěn)跌到了爛泥里！我打的傘也被吹得變了形彎成了麻花！現(xiàn)在我還保存著那把傘！我只能用手摳著雙子樓底下那個(gè)墻角一步一步的地挪！我就是這樣挪回去的！當(dāng)時(shí)我最大的感覺(jué)就是雙子樓下，茫茫天地間只有我一個(gè)人，他們都在溫暖的宿舍里歇著，風(fēng)吹不著雨淋不著，就只有我！有那個(gè)保研的機(jī)會(huì)可以去爽去歇著為什么非得沒(méi)事找事地去吃這個(gè)苦！受這個(gè)罪！和個(gè)乞丐一樣渾身是泥！死在爛泥里也沒(méi)人理！當(dāng)時(shí)回到住處我就哭了，因?yàn)閯×业捻旓L(fēng)的奔跑，我已經(jīng)喘得說(shuō)不了話了，我真得無(wú)法用言辭來(lái)形容當(dāng)時(shí)的心情，反正就是難過(guò)死了，不平衡死了，真想找個(gè)法子解脫掉算了， sigh 一下?？晌乙膊恢罏槭裁?，等下午強(qiáng)風(fēng)過(guò)去后，我擦干了眼淚又去自習(xí)室看書(shū)了，一切照舊。大家可能會(huì)說(shuō)，你說(shuō)的這此我們也經(jīng)歷過(guò)呀，沒(méi)有什么吧，不就是一場(chǎng)大風(fēng)一場(chǎng)大雨嘛，是啊風(fēng)也好雨也好，沒(méi)幾天就過(guò)去了，可威海那漫長(zhǎng)的冬天大家算過(guò)沒(méi)有有多少天，大家在溫暖的寢室里或許什么也覺(jué)察不到，但是你們是否設(shè)想過(guò)在沒(méi)有暖氣的情況下如何去度過(guò)整整兩個(gè)多月刺骨冰冷的日子？而我們就是這樣一天一天地挨過(guò)來(lái)的！我們用塑料布把窗戶都封上，在窗戶縫里塞上棉花，門(mén)上也封好，可是沒(méi)用，一點(diǎn)用都沒(méi)有！當(dāng)呼嘯的東北風(fēng)刮起來(lái)的時(shí)候，一切的御寒措施都是徒勞的！我們除了用電熱毯把被子捂熱，多蓋幾床被子之外，一點(diǎn)辦法都沒(méi)有！往往是一天高負(fù)荷的學(xué)習(xí)后的疲勞戰(zhàn)勝了寒冷，我們才沉沉地睡去，不然根本沒(méi)法睡！受過(guò)這個(gè)苦的人都知道，在這樣的環(huán)境下，即使睡了一宿，和在溫暖的環(huán)境中睡一宿的感覺(jué)是絕對(duì)不一樣的！根本歇不過(guò)來(lái)！每天起床都很乏，沒(méi)有力氣，該怎么累還是怎么累！但就是這樣，我還是把表訂在 5 ： 50 上，每天堅(jiān)持著早起！每天《一千年以后》的鈴聲一響起，我就條件反射似的彈起來(lái)，周?chē)呛诘模荒苊髦┮路?，我的毛衣是媽媽親手給我織的，不好辨別前后，我就在左手袖口那個(gè)地方挽了一截，分清了左右手，也就分清了前后。等到出來(lái)到學(xué)校步行街的時(shí)候，二號(hào)公寓還是一片漆黑的！學(xué)生公寓也是黑的！每天我總是第一個(gè)到食堂的！每次都是我在那敲門(mén)把那個(gè)看門(mén)的老頭敲煩了他才開(kāi)門(mén)！每天到 N 樓的時(shí)候，不論是早上或者下午，都是很累很累的，很少有精神抖擻的時(shí)候，是什么給了我動(dòng)力，讓我能精神飽滿的投入到學(xué)習(xí)中去？是那些清潔工！一看到那些清潔工，我就想起了在家里身體不好，但為了給我交學(xué)費(fèi)還要帶病出去干活的爸爸媽媽?zhuān)∥揖拖氲桨职謰寢屇敲床∪踹€要干那么重的體力活，自己堂堂七尺之軀，什么都不用干，吃得飽穿得暖，就光在教室里看個(gè)書(shū)學(xué)個(gè)習(xí)，還有什么好抱怨的！每次想到這里，我的眼眶總會(huì)濕濕的，于是又一次全身熱血沸騰，投入到學(xué)習(xí)中去。在這里我想多說(shuō)一下我對(duì)于孝順的理解，每次到了母親節(jié)啊父親節(jié)啊什么的，都會(huì)看到很多同學(xué)送爸爸媽媽禮物之類(lèi)的，這很正常，記得有一次母親節(jié)，忘了是哪里組織的，搞了個(gè)其實(shí)是很俗的燈光工程，用燈在三個(gè)公寓排了 “ 媽媽?zhuān)覑?ài)你 ” 這種字樣，很多人都在那里看，呵呵，活動(dòng)搞得挺成功，但是我不太覺(jué)得這是必要的，在我看來(lái)，你對(duì)父母的孝順應(yīng)該體現(xiàn)到每天你的學(xué)習(xí)與生活當(dāng)中，你是否都時(shí)刻體會(huì)到父母的不易和艱辛，時(shí)刻都在用自己不懈的努力回報(bào)他們呢，你每天都踏踏實(shí)實(shí)地去過(guò)，能夠變得懂事成熟起來(lái)，能夠獨(dú)立地去規(guī)劃自己的未來(lái)，挑起家庭的一份責(zé)任，切切實(shí)實(shí)地能夠吃得下苦受得了罪，用自己的勞動(dòng)取得豐碩的成果，我想父母如果看到你們的這種狀態(tài)，就會(huì)覺(jué)得這是對(duì)他們最好的回報(bào)了，而根本不需要你在這種節(jié)日時(shí)特意再去花錢(qián)去給他們買(mǎi)什么小禮品啊之類(lèi)的東西的，就像上文提到的燈光工程，我個(gè)人就覺(jué)得真得是挺浪費(fèi)電的，花時(shí)間去搞那么多的燈，排那個(gè)圖樣，是否真得能收到最后的效果呢，媽媽真得會(huì)因此高興嗎？呵呵。個(gè)人觀點(diǎn)，大家不要拍磚哈。 在整個(gè)考研期間，尤其是最后那段日子天天睡冰窖時(shí)，能夠支撐著我一直走到最后的人就是我的女友。在保研那段日子里，女友一直很堅(jiān)定的站在我這一邊，支持我作出的放棄保送研究生的決定，那時(shí)候看到專(zhuān)業(yè)的那些保研的人開(kāi)始整天閑云野鶴地爽了，心里難免有些失落，女友每次都是勸我開(kāi)導(dǎo)我，讓我記住自己遠(yuǎn)大的志向和執(zhí)著不變的追求，忍一時(shí)之痛，才能成就不凡的事業(yè)。當(dāng)我像上文提到的那樣遭遇大風(fēng)大雪又整天挨凍時(shí)，我真的是心里可難受了，心里真是極度的不平衡，覺(jué)得憑什么啊，憑什么你們就整天那么爽，我就得整天受這么多罪??！其實(shí)冷靜下來(lái)想想我自己也能看得開(kāi)，但就是上來(lái)那股勁的時(shí)候就是不能自己控制自己的感情，每次都是泣不成聲的，不怕大家笑話，呵呵。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，女友總是帶給我安慰鼓勵(lì)的話語(yǔ)和堅(jiān)定溫暖的懷抱，正是這些讓我能很快就從失落中恢復(fù)過(guò)來(lái)，時(shí)刻保持著清醒的頭腦，分清什么是重要的，什么是不重要的，我究竟想要什么樣的生活，我怎樣才能過(guò)上那種生活，是女友教會(huì)了我這一切，讓我不受外界任何人任何事的任何干擾，全力以赴地不顧一切的沖向考研！當(dāng)每天晚上學(xué)得筋疲力盡的時(shí)候，女友常常親手煮好面條，要不就是做好銀耳冰糖之類(lèi)的湯給我送來(lái)，每次都令我感動(dòng)唏噓不已，當(dāng)我狼吞虎咽地吃下所有東西時(shí)，用眼睛的余光看到那個(gè)一直溫柔著注視著我的眼神，我忽然覺(jué)得：自己所有累死累活的努力、每天起早貪黑的付出、被風(fēng)吹被雨打整天睡冰窖的悲慘遭遇都在頃刻間有了意義，我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，我是為了我們兩個(gè)人未來(lái)的幸福在努力拼搏，我目前做的是一件無(wú)比高尚無(wú)比純潔蒙著一層神圣色彩的無(wú)限光榮的事業(yè)，盡管現(xiàn)在我一無(wú)所有，但幾個(gè)月后我會(huì)擁有一切！擁有哪些舍不得放棄安逸，害怕吃苦受罪的人所不能有的一切！就是這樣一直到了考試前夕，說(shuō)實(shí)話長(zhǎng)時(shí)間的高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)和睡冰窖的經(jīng)歷給我的身體帶來(lái)了毀滅性的打擊，到了考試前夕身體狀況不是多么好，全是我靠意志來(lái)堅(jiān)持的，想想自己都堅(jiān)持了這么長(zhǎng)時(shí)間了，想想這么多這么多關(guān)心我的親友，我怎么著也得堅(jiān)持到考完再說(shuō)。說(shuō)說(shuō)我考試的情況吧，在我的考場(chǎng)我碰到了機(jī)械專(zhuān)業(yè)的兩個(gè)同學(xué)，他們是要考清華的精密儀器與機(jī)械學(xué)系的，感到有這樣一些戰(zhàn)友陪我一起奮戰(zhàn)，心里也有些底。第一科政治，開(kāi)始的選擇做的頗不爽，感覺(jué)和序列二上差別很大，內(nèi)容和問(wèn)法上都不太習(xí)慣的說(shuō)，只能挨著一個(gè)一個(gè)地做，比如又是什么孫中山的三民主義啊，還有上面說(shuō)到的那個(gè)歐盟的啊，都見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，全是蒙的，感覺(jué)不太好，好多題都沒(méi)把握，也沒(méi)敢用太多時(shí)間，做完了就進(jìn)入大題。用我同學(xué)的話說(shuō)這次真是有點(diǎn)反押題了，呵呵。選作題考了都押的氣候問(wèn)題，毛概那個(gè)序列四上也有，鄧三那個(gè)肖秀榮押的里面有，哲學(xué)那個(gè)沒(méi)押上但是也不難，多少扯上了一些，就是政經(jīng)那個(gè)要了命了，什么競(jìng)爭(zhēng)那一套 ，哪本書(shū)上也沒(méi)說(shuō)是重點(diǎn)啊，我只是很大概的有個(gè)模糊的有一個(gè)印象，只是一頓狂扯，自己都看出自己寫(xiě)的是扯來(lái)了， sigh 一下。事后感嘆自己做了那么多遍序列二序列三，到頭來(lái)還是一點(diǎn)用也沒(méi)有，有點(diǎn)失落。下午英語(yǔ)，強(qiáng)項(xiàng)不強(qiáng)項(xiàng)的也沒(méi)想太多，上來(lái)那個(gè)完型感覺(jué)超難，看懂什么意思了，選著超不爽，沒(méi)敢多用時(shí)間，很多都是憑第一印象第一感覺(jué)選的，然后閱讀，慶幸這次的閱讀很易，很多人說(shuō)難，我覺(jué)得挺易的，起碼我讀的超爽，在卷子上圈點(diǎn)無(wú)數(shù)，到后來(lái)爽到我自己都很佩服我自己了。再就是七選五吧，這個(gè)用時(shí)間比較多，但后來(lái)我都懂了，有把握全對(duì)。翻譯按部就班，沒(méi)有什么好說(shuō)的，作文的話因?yàn)橛?NCE 的基礎(chǔ)，我一點(diǎn)都不擔(dān)心，不緊不慢地寫(xiě)，狂往上堆詞組，故意炫的感覺(jué)。小作文里提到 JAY ，大作文里全用的 NCE 里的搭配，寫(xiě)完后奇爽無(wú)比，心想蒼天有眼，哥們這外語(yǔ)不白學(xué)。第二天的數(shù)學(xué)和專(zhuān)業(yè)課是決定性的。數(shù)學(xué)開(kāi)始也是狀態(tài)不好，選擇好幾個(gè)拿不準(zhǔn)，到了最后才改對(duì)的，填空倒是沒(méi)有什么，做大題的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來(lái)今年的數(shù)學(xué)這么簡(jiǎn)單啊，所以做著做著自己的信心也就上來(lái)了，手也熱起來(lái)了，漸漸找到了做四百的那種感覺(jué)。開(kāi)始幾個(gè)大題都很易，后來(lái)難起來(lái)了，線性代數(shù)那個(gè)有一問(wèn)不會(huì)，先放那了，改做概率論，又有個(gè)算方差的，又讓我頗不爽了一下，后來(lái)發(fā)現(xiàn)今年的數(shù)學(xué)是微積分容易，線代和概率難，和往年可是正好相反。就因?yàn)檫@兩個(gè)破題費(fèi)了我不少的時(shí)間，不過(guò)最后都給它寫(xiě)上了，對(duì)不對(duì)反正哥們盡力了，做完后感覺(jué)一般，事后證明也如此，其實(shí)回想自己那么努力復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，做了那么多題，最后是有點(diǎn)虧，呵呵，這個(gè)就沒(méi)法說(shuō)了。下午專(zhuān)業(yè)課，終于讓哥們見(jiàn)識(shí)了什么叫做清華的專(zhuān)業(yè)課，一看到那個(gè)卷子就很夸張，三門(mén)基礎(chǔ)課的卷紙都是那種普通的紙質(zhì)不錯(cuò)的卷紙，像我們高中高考前的模擬考試用的那種紙似的，但是專(zhuān)業(yè)課的紙卻像是我們小學(xué)時(shí)單元測(cè)驗(yàn)用的那種紙，泛黃的，還是鉛字印的，一個(gè)字一個(gè)印子的那種，讓我一度以為回到過(guò)去了呢。大致看了一下卷子，感覺(jué)和網(wǎng)上那個(gè)回憶版的真題差不多，心里也有了一些底，前面小題不說(shuō)了，基本和去年的一樣的，一個(gè)一個(gè)地做過(guò)來(lái)了，到大題了，理力第一大題是一個(gè)運(yùn)動(dòng)學(xué)速度與加速度的合成的，一般情況，也準(zhǔn)備過(guò)很多類(lèi)似的題了，中規(guī)中矩地做上了，第二個(gè)開(kāi)始覺(jué)得應(yīng)該用動(dòng)能定理那一套，后來(lái)發(fā)覺(jué)不對(duì)，是兩個(gè)自由度的，所以又改用拉格朗日方程處理的，寫(xiě)到最后不會(huì)算了，就擺那了，不過(guò)我開(kāi)始用動(dòng)能定理寫(xiě)的那些步驟也沒(méi)劃掉，我在后面工工整整地寫(xiě)上了改用拉格朗日方程做的理由，怎么著讓老師明白我真得理解，不是稀里糊涂的。第三個(gè)是指定了用拉格朗日方程做的，這個(gè)感覺(jué)倒是簡(jiǎn)單了，沒(méi)什么問(wèn)題。材力部分沒(méi)有小題，上來(lái)就是大題，說(shuō)實(shí)話材力的大題差點(diǎn)害死我，第一個(gè)是組合變形的，開(kāi)始不會(huì)做，后來(lái)憋了半天終于想出怎么做了，就是一個(gè)普通的疊加法，給它寫(xiě)滿了，第二個(gè)是什么忘了，第三個(gè)是取單元體的，也曾特意背過(guò)那些公式，都寫(xiě)上了，但最后沒(méi)時(shí)間了，寫(xiě)得有點(diǎn)亂，自己也有點(diǎn)后怕?？傊畷?huì)的都給它寫(xiě)上了，它愛(ài)怎么著就怎么著吧，反之把哥們是榨干了，我就這么想的，心理上算是得了點(diǎn)安慰。沒(méi)想到初試的四門(mén)課就這樣考完了，我一點(diǎn)心理準(zhǔn)備都沒(méi)有，完了都不知該干什么好了。初試期間我的女友一直在細(xì)心的照顧我，學(xué)校其實(shí)已經(jīng)放假了，可她是一直陪我呆到考研結(jié)束才回家的，真得是讓我非常的感動(dòng)。期間她給我準(zhǔn)備早飯，早早地買(mǎi)好午飯等我一起吃，使我考試期間不管考得怎么樣都一直心情不錯(cuò)，我雖然最后考分并不多高，但我能有這個(gè)分全靠了我的女友。假期在家也沒(méi)怎么看復(fù)試科目，原因就是我越來(lái)越覺(jué)得心里沒(méi)底，總是覺(jué)得自己考的不好，尤其是到了快出分的那段日子我簡(jiǎn)直都不抱什么希望了，其實(shí)不瞞大家說(shuō)，當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)歷都做好了，當(dāng)時(shí)就想等考分作兩手準(zhǔn)備，考分高就準(zhǔn)備復(fù)試，考分不高就去工作。到出分那幾天我光哭，覺(jué)得自己努力了這么長(zhǎng)時(shí)間付出了這么多最后卻還是不考上，我為什么命這么苦啊，就越想越傷心，父母光開(kāi)導(dǎo)我，說(shuō)工作也不錯(cuò)怎么著怎么著的，連我自己都相信我是肯定考不上的了。 3 月 12 號(hào)那天出分，早上我就躺在那里大口大口喘著粗氣，覺(jué)得世界末日就要來(lái)了，熬到下午兩點(diǎn)多終于查到了成績(jī) ——385 分。說(shuō)實(shí)在的，看到這個(gè)分我也沒(méi)說(shuō)像人家考高了的樂(lè)得蹦起來(lái)，也沒(méi)像人家考低了的就認(rèn)了，我是不知道應(yīng)該干啥了，說(shuō)實(shí)在的這個(gè)分真是不高不低的，說(shuō)高吧算不上，說(shuō)低吧也不低，我就打定主意，工作的事先不想了，全心全力準(zhǔn)備復(fù)試，有一分的希望就要付出十分的努力！回校后就開(kāi)始猛干汽車(chē)?yán)碚摵推?chē)設(shè)計(jì)了，過(guò)了幾天，清華汽車(chē)系研招辦的老師打電話來(lái)通知去北京參加復(fù)試，說(shuō)復(fù)試的筆試科目由汽車(chē)?yán)碚撆c設(shè)計(jì)、電工電子、控制工程三門(mén)選一改為三門(mén)全考！我當(dāng)時(shí)就癱了，心想怎么哥們命這么苦啊，全讓哥們撞上了，好不容易過(guò)了初試，卻讓哥們死在最后一道坎上，唉！后來(lái)很快就調(diào)整過(guò)來(lái)了，開(kāi)始瘋狂地看自動(dòng)控制和電工下冊(cè)那兩本書(shū)，那個(gè)周我都不知道自己怎么過(guò)來(lái)的，反正到時(shí)候都麻木了，也沒(méi)有什么緊張不緊張了，都闖過(guò)這么多關(guān)走到這一步了，就讓我把這項(xiàng)事業(yè)瘋狂地做完吧。 3 月 21 號(hào)坐上去北京的火車(chē)，竟然還有意外收獲，在車(chē)上遇到了指導(dǎo)我畢設(shè)的王老師，王老師在北京理工讀博士，是真正見(jiàn)過(guò)世面的人，盡管我為了考研畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)始沒(méi)有時(shí)間做，開(kāi)會(huì)放了王老師兩次鴿子，但是王老師大人不記小人過(guò)，還是在考研復(fù)試這個(gè)問(wèn)題上給了我很大的幫助，讓我學(xué)到了很多東西，最起碼惡補(bǔ)了很多東西，呵呵。抵京后住在中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)東校區(qū)里，每天在農(nóng)大的三教惡補(bǔ)復(fù)試科目，也就看了兩三天就去復(fù)試了，第一天筆試，第二天面試。筆試中的汽車(chē)設(shè)計(jì)部分那些題在網(wǎng)上有回憶版，基本都見(jiàn)過(guò)的，沒(méi)有什么好說(shuō)。電工控制部分就難不少，開(kāi)始是個(gè)與非門(mén)的表示比較容易，后來(lái)是設(shè)計(jì)一個(gè)電路使之具有某種功能，這可沒(méi)太練過(guò)，按自己理解去寫(xiě)的，再來(lái)就是個(gè)質(zhì)量彈簧阻尼系統(tǒng)，寫(xiě)拉普拉斯變換，超級(jí)簡(jiǎn)單的，后面是一個(gè) Z 變換，沒(méi)學(xué)過(guò)，無(wú)語(yǔ)了，考前本以為要考根軌跡的，還自學(xué)了一些，后來(lái)也沒(méi)考， sigh 一下，最后是說(shuō) PID 控制都是什么意義，各有什么影響等，這個(gè)倒是有些印象，涂上不少文字。第二天的面試就更搞了，十多個(gè)老師沿一個(gè)大會(huì)議桌坐一圈，我站在桌子一頭，其實(shí)那里有把椅子的，我進(jìn)去后也沒(méi)人告訴我，我就坐那了，然后旁邊一個(gè)老師做了一個(gè)讓我起來(lái)的手勢(shì)，搞得我尷尬不已，先 sigh 一下，也沒(méi)人說(shuō)不可以坐下吧。接下來(lái)是自我介紹，到最后我想客套幾句，本來(lái)想說(shuō) “ 今天很榮幸參加清華大學(xué)汽車(chē)工程系的復(fù)試 ” ，剛說(shuō)到榮幸兩個(gè)字，旁邊一個(gè)一直都在記錄的老師就一疊聲的說(shuō) “ 行了行了行了 ” ，又讓我尷尬了一次， sigh again 的說(shuō)。問(wèn)題的話有這么幾個(gè)：說(shuō)出六種以上的國(guó)產(chǎn)汽車(chē)品牌、活塞銷(xiāo)偏置的原因、 MT ， AT 和 AMT 哪種變速器更省油及原因、自行車(chē)前叉是否垂直地面、超載貨車(chē)剎車(chē)時(shí)為何易失靈及制動(dòng)距離較正常時(shí)有何變化等等?；镜奈叶寄艽鹕蟻?lái)，有些我不會(huì)的我就把思路給老師都說(shuō)清楚了，而且雖然開(kāi)始兩個(gè)小尷尬讓我給老師印象可能不大好，但后來(lái)我一直是一種很謙遜好學(xué)很低調(diào)的這樣一種態(tài)度，而且表現(xiàn)出一種很強(qiáng)的表達(dá)能力和對(duì)問(wèn)題的理解能力，所以最后面試的感覺(jué)還算不錯(cuò)，后來(lái)老師告訴我面試分?jǐn)?shù)也排得挺靠前的，也挽回了一些我初試分靠后的現(xiàn)實(shí)情況，呵呵。但是清華的分?jǐn)?shù)出得特別晚，好幾天后也沒(méi)有個(gè)確切的消息，直到一個(gè)多禮拜之后，我又去招辦的老師那里去磨，那個(gè)老師人挺好的，后來(lái)她拿到了總成績(jī)單，她說(shuō)我沒(méi)問(wèn)題了，讓我回學(xué)校等通知書(shū)就行啦！然后她又問(wèn)我名字里中間那個(gè)字是什么意思，他們都不認(rèn)識(shí)，我說(shuō)是竹子的意思，她就開(kāi)玩笑的說(shuō) “ 你這棵竹子長(zhǎng)成了，考上碩士了！ ” 聽(tīng)到這句話，我方才如釋重負(fù)，無(wú)比艱辛的漫漫考研路，總算走到了頭！從汽車(chē)樓出來(lái)，一路經(jīng)過(guò)主樓、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、法學(xué)院明理樓，到最后從清華東門(mén)出來(lái)坐上回農(nóng)大的公共汽車(chē)，我一直在笑，傻傻的笑、出聲的笑，開(kāi)懷的笑，這時(shí)我有理由笑，難道不是嗎，經(jīng)歷了這么多苦難與挫折，哭了這么多次，難受了那么多回，也該讓我徹底的好好笑一笑了吧，這時(shí)我真得體會(huì)到了苦盡甘來(lái)這四個(gè)字包含著多么厚重的意義了，我真得是感激考研帶給我這么多收獲，讓我變得堅(jiān)毅、成熟、果斷、從容。我一方面感到高興，一方面又感到慶幸，一是慶幸自己努力過(guò)后有了一個(gè)比較滿意的結(jié)果，而我的很多戰(zhàn)友比我努力卻還是沒(méi)能圓自己的考研夢(mèng)，二是慶幸自己當(dāng)初沒(méi)有選擇保研，如果當(dāng)初就貪圖安逸不思進(jìn)取的話，自己可能一輩子就只能是井底之蛙，視野也就只能局限在威海那個(gè)小圈子里永遠(yuǎn)沒(méi)有長(zhǎng)勁了，所以就像我在開(kāi)篇說(shuō)的那樣，著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)還是著眼于當(dāng)下，大家真得可以結(jié)合我的故事自己思考一番。 回顧我整個(gè)的考研過(guò)程，固然說(shuō)自己一如既往的努力學(xué)習(xí)是考研成功的關(guān)鍵，但是如果沒(méi)有那些愛(ài)我關(guān)心我曾經(jīng)幫助過(guò)我的人們，我的清華夢(mèng)也終究是個(gè)不可實(shí)現(xiàn)的虛幻的夢(mèng)而已，是絕對(duì)不可能變成現(xiàn)實(shí)的。首先是爸爸媽媽和我的女友。父母這么多年培育我，尤其是高中時(shí)跟著我受了那么多苦，我沒(méi)能考上一個(gè)好大學(xué)（哈工大怎么著比清華還是有差距，這個(gè)大家誰(shuí)也不會(huì)有異議吧）讓他們高興，這是我心中永遠(yuǎn)的痛，前文說(shuō)過(guò)父母的皺紋是鞭策我不斷向前拼搏奮斗的動(dòng)力，每當(dāng)想起在家里拼命干活為我一塊錢(qián)一塊錢(qián)的掙學(xué)費(fèi)的爸爸媽媽?zhuān)揖陀谛碾y安，再苦再難，也有拼命走下去的決心和勇氣，放棄保研后父母一直默默地關(guān)心我支持我，讓我真得是無(wú)以為報(bào)。如果沒(méi)有女友的撫慰與關(guān)心，我這條通往清華園的路可能早就走不下去了。正是我們兩個(gè)人 “ 一路向北 ” 的約定鼓勵(lì)著我不懈的努力奮斗，難過(guò)時(shí)疲倦時(shí)，是她那溫柔的眼神和無(wú)微不至的關(guān)心讓我很快的找到方向，朝著夢(mèng)想不斷前進(jìn)。我無(wú)比深?lèi)?ài)著我的女友。再來(lái)就是清華的師兄師姐和我對(duì)口班的胡學(xué)長(zhǎng)。師姐對(duì)我的幫助讓我沒(méi)齒難忘，那幾封熱情洋溢的來(lái)信至今我還珍藏著，是它們讓我重新認(rèn)識(shí)我自己，讓我注意全面發(fā)展，從各個(gè)方面向一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的合格的清華人看齊，然后具體地規(guī)劃每一科的復(fù)習(xí)。師兄在復(fù)試期間為我提供了很有幫助的有關(guān)導(dǎo)師的信息，在大二去的那次還告訴了我很多作研究方面的事情，令我獲益良多。對(duì)口班的胡學(xué)長(zhǎng)對(duì)我的幫助讓我永生難忘，學(xué)長(zhǎng)不僅把自己考研時(shí)用的書(shū)無(wú)私地借給我用，還耐心的為我講解他考時(shí)的一些情況以及復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意的一些事項(xiàng)，這在我考研起步階段起到了非常非常關(guān)鍵的作用，后來(lái)又在別的很多方面給予了我非常熱情的幫助，我永遠(yuǎn)對(duì)你感恩不盡，學(xué)長(zhǎng)。再來(lái)是我的室友海哥，你 394 分的成績(jī)比我可猛多了，我還是得向你學(xué)習(xí)哈。阿哲，下次出去 K 歌我跟你挑《七里香》，呵呵。情可不淺吧，軍訓(xùn)就認(rèn)識(shí)并成了好朋友了，咱們考研期間在路燈下的長(zhǎng)談我永遠(yuǎn)忘不了，我相信你的選擇是正確的，堅(jiān)定和我一起自習(xí)的老大，哥們一直沒(méi)忘了你哈，咱永遠(yuǎn)是好哥們。小熊，你是我最好的非汽車(chē)學(xué)院的戰(zhàn)友，人生總是起起伏伏，但只要堅(jiān)持相信總有回報(bào)！小宋，咱哥們有空再演個(gè)小品，你定時(shí)間哈，到時(shí)我再把頭發(fā)染了。我的高中同學(xué)胡胡，咱倆還用客氣嗎？么也不說(shuō)了！和我一起考試的盤(pán)盤(pán)，咱九月份清華見(jiàn)！小江，別放棄，明年你肯定行，哥們?cè)谇迦A等著你！小銳，祝你以后過(guò)得開(kāi)心！在長(zhǎng)春和我一起自習(xí)過(guò)的小陳，你始終清楚自己想要什么樣的生活，喜歡開(kāi)創(chuàng)什么樣的事業(yè)，我相信你經(jīng)歷的這些坎坷絕對(duì)是你人生中寶貴的財(cái)富，總有一天你會(huì)圓自己 “ 實(shí)事求是 ” 的那個(gè)夢(mèng)！小夏，咱哥們感走下去吧，祝你幸福！小周，你考的同濟(jì)大學(xué)比哥們可是猛多了，咱哥倆的大學(xué)路走得有點(diǎn)像哈 —— 演而優(yōu)則學(xué)，還都演得挺好，學(xué)得也不賴(lài)，呵呵。機(jī)械三班的美女，你好像是今年咱們學(xué)?？脊ご蟊静繖C(jī)械的第一名吧？在長(zhǎng)春時(shí)我就覺(jué)得你很猛了，呵呵。還有二班的小超，你考 GRE ，雖然只陪哥們自習(xí)了一段時(shí)間，但我們過(guò)得很愉快，后來(lái)你還來(lái)自習(xí)室慰問(wèn)我們，讓我非常的感動(dòng)，下次再去濟(jì)南兄弟我做東，絕對(duì)不讓你再睡旅館了！二班的磊哥，你教給我那么多汽車(chē)行業(yè)的知識(shí)和找工作的注意事項(xiàng)，算我半個(gè)老師了！我真得很佩服你的綜合素質(zhì)，在一汽大眾好好干，給咱同學(xué)都爭(zhēng)口氣！三班的海兵，你的樂(lè)觀進(jìn)取讓我非常感動(dòng)，從某種程度上說(shuō)你是我的一個(gè)榜樣！以后在哈爾濱那邊好好讀研，你肯定沒(méi)問(wèn)題！還有信息學(xué)院大三的熙哥，你在復(fù)試時(shí)幫我打聽(tīng)了模電數(shù)電的考試重點(diǎn)，其實(shí)何止是這些，每逢節(jié)日你都給予誠(chéng)摯的問(wèn)候，有時(shí)下雨刮風(fēng)你都悉心的提醒，雖然僅是一條短信，但每次都讓我十分的感動(dòng)，你永遠(yuǎn)都是我哥，有空咱哥們聚聚！再來(lái)就是新世紀(jì)講壇、校廣播臺(tái)、 23 期入黨積極分子 A5 班、濟(jì)南老鄉(xiāng)會(huì)這四個(gè)團(tuán)體中所有曾經(jīng)幫助過(guò)我的良師益友了，別怪我將你們放在最后，最牛的總是壓軸哈，呵呵。濟(jì)南老鄉(xiāng)會(huì)讓我在大學(xué)伊始迅速走上正確的航道，尤其是劉霜葉（畢業(yè)于山東師范大學(xué)附屬中學(xué)，第四屆十佳大學(xué)生）、舒僖娟（畢業(yè)于山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)，第四屆十佳大學(xué)生）這些優(yōu)秀前輩和胡胡（畢業(yè)于山東師范大學(xué)附屬中學(xué)，考上北航，他的 GF 是第六屆十佳大學(xué)生第一名）、小盛子（畢業(yè)于山東師范大學(xué)附屬中學(xué)，考上哈工大本部，原數(shù)學(xué)系副主席）、朱大美女（畢業(yè)于山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)，保送至北京大學(xué)光華管理學(xué)院，第六屆十佳大學(xué)生，原管理學(xué)院副主席）等我同級(jí)同學(xué)的指點(diǎn)和幫助是別人所無(wú)法比擬的一份寶貴的財(cái)富。新世紀(jì)講壇是我加入的第一個(gè)社團(tuán)，也是對(duì)我影響最大的社團(tuán)。在這里我不僅完完全全徹徹底底鍛煉了自己辦事、交際、領(lǐng)導(dǎo)、策劃等各方面的能力（正是這段經(jīng)歷讓我由高中時(shí)一個(gè)只會(huì)讀死書(shū)的廢物成長(zhǎng)為一個(gè)全方位立體的當(dāng)代大學(xué)生），而且我和上至 02 級(jí)，下至 07 級(jí)那么多那么多的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)弟學(xué)妹們建立了深厚的戰(zhàn)斗友誼，從那么多優(yōu)秀的同學(xué)（太多了，我就不列舉了）身上學(xué)到了做人做事學(xué)習(xí)工作各方面都無(wú)比寶貴的東西，他們是我一生的朋友，它們是我一生的財(cái)富。校廣播臺(tái)是我的精神家園，心靈棲息的港灣。我不僅在這里認(rèn)識(shí)了我的女友，也結(jié)識(shí)了像在講壇一樣從 02 級(jí)到 07 級(jí)龐大的一群十分優(yōu)秀并且身懷絕技的同學(xué)，我從他們身上汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，學(xué)到了別處絕對(duì)學(xué)不到的十分寶貴的東西，我為自己能曾是哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海）校園廣播臺(tái)的一員為豪！ 在黨校的學(xué)習(xí)是令人難忘的，與計(jì)算機(jī)學(xué)院的同學(xué)一同學(xué)習(xí)的日子過(guò)得很愉快。而與來(lái)自別的小班的優(yōu)秀同學(xué)共同組建楊振嶺事跡報(bào)告團(tuán)并在黨校結(jié)業(yè)式上出演話劇的經(jīng)歷，無(wú)疑對(duì)我個(gè)人的思想產(chǎn)生了十分積極的引導(dǎo)作用，讓我開(kāi)始思考奉獻(xiàn)和責(zé)任的含義，對(duì)我以后的考研歲月也產(chǎn)生了積極的影響。最后我還要感謝一位仁兄，那就是從高中階段就一直陪伴我的那輛自行車(chē)。大一時(shí)我把它從濟(jì)南托運(yùn)到威海，四年來(lái)一直與我朝夕相處，其實(shí)說(shuō)來(lái)我那輛破車(chē)還挺有名的，記得《 21st century 》有一期是專(zhuān)門(mén)報(bào)道哈工大（威海）的，牛牛學(xué)長(zhǎng)的大幅照片占了幾乎半版，而他騎的就是偶的那輛破車(chē)，呵呵，它也算名垂青史了。 大學(xué)四年，閱人無(wú)數(shù)。感激的話說(shuō)也說(shuō)不盡，感謝的人謝也謝不完。上面說(shuō)的主要還是我考研階段的一些需要感謝的同學(xué)，要是我一個(gè)不小心沒(méi)提到的，哥哥姐姐們可多擔(dān)待哈，呵呵。這篇文章洋洋灑灑三萬(wàn)多字，可能大家都有自己的事情要忙，沒(méi)幾個(gè)人能十分耐心地讀完。我寫(xiě)此文也不是要來(lái)炫自己考上哪了怎么著，只是冷靜客觀地對(duì)自己的大學(xué)四年，尤其是難忘的考研歲月做一個(gè)細(xì)致的盤(pán)點(diǎn)，還歷史以真實(shí)，給自己的青春劃個(gè)句號(hào)而已。文中提到的關(guān)于考研的參考資料啊、復(fù)習(xí)方法啊、時(shí)間安排啊、注意事項(xiàng)啊，還有關(guān)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法啊、對(duì)于考試的個(gè)人看法啊、對(duì)于孝順的個(gè)人理解啊、對(duì)于清華的簡(jiǎn)單介紹啊、對(duì)于心理不平衡時(shí)如何調(diào)節(jié)啊、對(duì)于車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)經(jīng)歷啊、長(zhǎng)春實(shí)習(xí)的經(jīng)歷啊等等的介紹，只是我的一家之言，大家可以有選擇地去采納，如果能使大家無(wú)論在平時(shí)的學(xué)習(xí)中或者是考研復(fù)習(xí)當(dāng)中少走一些彎路，我就很高興了。不過(guò)估計(jì)也免不了有人拍磚哈，呵呵?；叵胛业哪切└咧型瑢W(xué)，現(xiàn)在早就已經(jīng)走出清華園和燕園，到美國(guó)、英國(guó)、加拿大等地方留學(xué)深造了，而自己現(xiàn)在卻剛剛闖進(jìn)北京，剛剛邁進(jìn)清華園的大門(mén)。這四年的路到底走得對(duì)還是不對(duì)，這四年的苦吃得到底值還是不值，一切只愿塵封在歲月中讓歷史去評(píng)說(shuō)吧，但是我清楚地知道，把四年人生最寶貴的時(shí)光交給了哈工大（威海），我無(wú)怨無(wú)悔。 |
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