節(jié)日作文的含義和種類
要寫一個節(jié)日，有很多種方法，但是最重要的一點(diǎn)就是寫的作文必須圍繞“節(jié)日”來展開，不能偏題，跑題。在節(jié)日中發(fā)生的事情一定要圍繞節(jié)日來寫。節(jié)日作文有以下幾種文體或者是寫作方式：
日記式：記過節(jié)過程中的人和事，以及引發(fā)的感想。
書信式：告訴你的朋友，你過節(jié)的體驗或節(jié)日的傳說故事，
散文式：記敘自己和家人團(tuán)聚的情景，抒發(fā)自己的感受。
說明文：向不了解節(jié)日的人們介紹少數(shù)民族中鮮為人知的節(jié)日的來歷。
寫中秋節(jié)作文注意事項
注重“體驗”。
寫好中秋節(jié)的基礎(chǔ)是你要參與過這個節(jié)日，在這個節(jié)日的活動或者氣氛中有所體驗。只有體驗過了節(jié)日,才知道這個節(jié)日我們主要做些 什么事兒，開不開心，是個什么心情，有沒有感悟。這些寫作中要用到的素材必須經(jīng)過自己親身的體驗才可以有東西寫。經(jīng)過自己親身的體驗才可以有東西寫。
著重“選材”。
一年三百六十五天，同學(xué)們要過大大小小上百個節(jié)日，總有熟悉的、注重的，也有陌生的，淡化的。所以選擇有意義的，熟悉的環(huán)節(jié)進(jìn)行指寫作，是我們每位同學(xué)必須要遵守的一條寫作原則。選定自己熟悉節(jié)日生活，即使不能創(chuàng)造佳作，至少也會寫出像樣的文章。
材料越熟悉，寫起文章來就得心應(yīng)手。另外，選擇材料時要注意選典型。如過寫中秋節(jié)就應(yīng)以中秋節(jié)的特色為主。
注意“細(xì)節(jié)”
節(jié)日文化的作文，一不小心就會千篇一律。因此，要從眾多的活動中，發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，描寫細(xì)節(jié)。我們每個人說話、做事都會以不同的方式體現(xiàn)出自己的性格，每個節(jié)日自然也都有不同的特征，而我們要做的，就是認(rèn)真地去觀察節(jié)日，然后積累下來，作為寫作的素材。在我們選擇細(xì)節(jié)的時候要從細(xì)微處著手、從大處著眼、小中見大，讓小的細(xì)節(jié)反映節(jié)日文化中人的思想狀況、社會風(fēng)貌。
寫出“感情”。
每個節(jié)日的文化中都蘊(yùn)含著一種感情。有的是親友團(tuán)聚的開心，有的是對未來的期望，有的是追思逝去的親人，有的是對親人的思念。當(dāng)然還有對國家，或者某一個群體的人的祝福。這些里面都蘊(yùn)含著不同的感情。寫文章時，應(yīng)當(dāng)把這種感情表達(dá)出來。也可以表達(dá)你對節(jié)日的喜愛。
寫中秋節(jié)作文的形式
總---分---總。
首先，交代中秋節(jié)的來歷，或者直接抒發(fā)喜愛之情，以便和文章結(jié)尾相互照應(yīng)。
例：
（開篇點(diǎn)題式）
每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，這個時辰許多人都要吃月餅、賞月、家人團(tuán)圓，因為那天的玉輪最圓。關(guān)于中秋的玉輪還有許多美妙的故事，帶著這些憧憬，今年中秋節(jié)，我也賞月了。
（承上啟下式）
年年中秋，歲歲中秋，今日又逢中秋。人生易老，中秋不完，赤子之心念家園，游子之心看圓月。月到中秋分外明。一年一度的中秋節(jié)又到了，家家吃餅賞月，喜看中秋圓月。我陷入了沉思……“月是故鄉(xiāng)明，人是故鄉(xiāng)親?！?/span>
（首尾呼應(yīng)式）
中秋節(jié)許多人由于工作忙無法與家人團(tuán)圓。當(dāng)他們站在窗前凝望月亮?xí)r，可能會想起李白的“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”、蘇軾的“明月幾時有？把酒問青天，不知天上宮闕，今昔是何年。”--思鄉(xiāng)、思親，對月亮總有說不完的話，那是因為月亮里同樣塞滿了對親人的思念，怪不得月亮是那樣的圓。月餅也象征著團(tuán)圓。每當(dāng)人們吃月餅時，不僅只是在品嘗月餅?zāi)窍闾鸬奈兜?，更多的是對親人的思念。同時更享受到親人給的愛是那樣的溫暖。
其次，寫出寫出場面或情景。過節(jié)最講究的是氛圍和節(jié)日的感覺，以及你體會到的感情。要想表達(dá)出這種節(jié)日的氛圍，就要通過節(jié)日的場面和情景。當(dāng)然，這一段中所寫到的場面，可以是你查閱資料所了解的場面情景，也可以是大部分人會參與的活動。也可以是你親身出去體驗到的節(jié)日的氛圍。再次，要寫自己是怎么做的或者自己的體會。
這一段中，其實(shí)是針對節(jié)日中，你的行動來展開的。比如你有沒有去哪里游玩，有沒有參與什么慶祝的晚會。那你參與這項活動都干了些什么，有沒有體會。這一段，可以寫成一件事，或者以記錄的方式羅列出幾件事。但要注意，應(yīng)當(dāng)突出一件事來寫，這樣才不會寫的像流水賬。
例：
外婆上街買了四個價格十分昂貴的大得出奇紅得可愛的石榴；媽媽在水果攤上挑了四只紅艷艷豐滿新鮮的蘋果；爸爸帶回四只好像金鐘一樣的水梨；我和弟弟也跟著從月餅盒里取出四塊油亮、精致的廣式月餅。“媽媽，為什么樣樣都是四個？”我立即發(fā)現(xiàn)了規(guī)律，迫不及待地問媽媽。
“事事如意呀！”媽媽笑著說。我這才恍然大悟。
點(diǎn)題或者總結(jié)
在這一段中，你可以盡情的抒發(fā)你的感情和對節(jié)日的喜愛，但是需要注意的是，必須要和節(jié)日的氣氛相配合。
例：
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺——但愿人長久，千里共嬋娟。這首詩，足可以表達(dá)我的心聲——我們就像那天上的月亮，圓時皎潔明朗，缺時——更要綻放光彩！今晚，你就要走了，千里共嬋娟，我們不能見面，但我會在心里為你祝福，為你喝彩——中秋快樂！為友誼，干杯！再見，在這個中秋。
圓滿的月亮，團(tuán)圓的家人，坐在院子里，享用著象征幸福團(tuán)圓的月餅，欣賞著宛若玉盤的圓月，沐浴著如銀的月光，交談著暖心的家常話，回蕩著一家人的歡聲笑語，那將是怎樣的一種溫馨與幸福??！
總結(jié)：
節(jié)日的作文其實(shí)很好寫，只要你了解這個節(jié)日的有關(guān)知識和背景，并且真正過過這個節(jié)日，寫出感情來就可以了。
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