最近，很多家長(zhǎng)都向我反映說(shuō)：孩子暑假在家不愛(ài)看書做作業(yè)，每次叫孩子做作業(yè)都要催促無(wú)數(shù)次。整天都想著游戲、電視，學(xué)習(xí)根本不上心......
確實(shí)，小學(xué)階段的孩子，自我約束能力較弱，對(duì)于學(xué)習(xí)也沒(méi)有明確的目標(biāo)和規(guī)劃。所以，我是建議家長(zhǎng)們?cè)谑罴僖o孩子制定計(jì)劃和目標(biāo)，讓孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣孩子才會(huì)自覺(jué)主動(dòng)的做作業(yè)和學(xué)習(xí)。
我們知道，語(yǔ)文是一個(gè)不斷積累的過(guò)程，而孩子在小學(xué)階段的語(yǔ)文學(xué)習(xí)主要是字詞的積累。而且，有一點(diǎn)是需要家長(zhǎng)們重視的：一定要把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，不僅要求孩子把書本上的知識(shí)弄明白，更要孩子課下多積累和閱讀，只有在小學(xué)把基礎(chǔ)打好了，初中之后的學(xué)習(xí)才會(huì)更加的輕松、簡(jiǎn)單。
而且，隨著中高考的改革，語(yǔ)文的考試的分值越來(lái)越高了，考點(diǎn)劃分的越來(lái)越細(xì)了，想要在語(yǔ)文的考試中取得高分，就一定要在小學(xué)打好基礎(chǔ)。
但對(duì)于這些基礎(chǔ)的積累，我發(fā)現(xiàn)——大多數(shù)的孩子記憶知識(shí)基本都是靠死記硬背。效果非常不理想，基本上沒(méi)多久就會(huì)忘！所以，幫孩子找到合適的方法，就顯得非常關(guān)鍵了。
那成語(yǔ)，作為孩子語(yǔ)文考試中的必考點(diǎn)，是孩子們?cè)诟鞔笊龑W(xué)考試中不可避免的。無(wú)論是小學(xué)，還有初中或高中，都會(huì)考到。但是由于很多學(xué)生平時(shí)積累的知識(shí)比較少，所以在考試的時(shí)候老是容易丟分，導(dǎo)致語(yǔ)文成績(jī)不理想。
為了方便大家在暑假更好的輔導(dǎo)孩子，今天，我特意給大家分享一種有趣的記憶方法：加減乘除記憶法。孩子機(jī)器成語(yǔ)來(lái)非常的輕松，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)肯定有很大的幫助！
由于篇幅的原因，文章就簡(jiǎn)單的給大家做了個(gè)示例，家長(zhǎng)朋友們也可以試著幫孩子整理一份。
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