左腦負責語言、邏輯和分析方面的思維，右腦 則進行直覺和感覺方面的思維。這是一般人類的左右腦分工。如果注意對右腦進行開發(fā)，提大大提高孩子的智力。下面介紹幾種開發(fā)寶寶 右腦的方法。
現(xiàn)代醫(yī)學研究指出，大腦左右對稱，左腦負責語言、邏輯和分析方面的思維，右腦則進行直覺和感覺方面的思維，為打破孩子這種左右腦不平衡狀態(tài)，家長必須對幼兒右腦進行特殊開發(fā)教育，在生活中有意識進行訓練。
工具/原料
步驟/方法
- 1 多聽古典音樂：
音樂是增加智慧的必備營養(yǎng)物，耳聰目明的人大腦才發(fā)達，大腦和五官緊密相連，鍛煉五官是可以增加大腦的智慧的， 讓孩子聽聽高雅的古典音樂，古典音樂對寶寶右腦開發(fā)有很大的作用。其中，類似擊掌節(jié)拍、尤其適合寶寶聽，可以邊聽邊讓孩子用左手模仿按琴鍵的姿勢，聽小提琴曲是則讓寶寶模仿壓琴弦的樣子。 縱觀那個音樂家不是具有奇思妙想，創(chuàng)意不斷呢？如果讓孩子能夠在早期教育中把音樂潛能開發(fā)出來，以后從事音樂事業(yè)的話，簡直是如魚得水，他能分辨各種各樣的音調。 - 2 訓練使用左手：
訓練孩子的左手，多用左手開發(fā)右腦，這是因為左手的形體動作是被右腦控制，因此可以讓孩子有左手剪東西、寫字、畫畫、抓玩具。此外，讓寶寶多用右腳、左耳等等也同樣有效果。此外，讓孩子反復扣扣子、拉拉鏈、系鞋帶子細小手指動作，也有利于開發(fā)寶寶的右腦，并且兩只手都會得到訓練。 - 3 帶寶寶逛超市商場：
帶孩子一起去逛商場是開發(fā)孩子右腦的有一種有效途徑，因為這樣能培育孩子綜合各種知識以及判斷能力等。父母可以教孩子獨自挑自己感興趣的東東，也可以教孩子怎樣根據價格來挑選面包、水果以及玩具等等，這些游戲都是通過幼兒記憶事物的形態(tài)來提高右腦對事物整體結構的認知能力 - 4 提高孩子的認識能力：
給孩子看小動物身體的一部分，讓他想象董事是什么樣的面貌，將一幅幅畫的一部分遮起來，讓孩子猜猜其他部分是什么個樣子等等。這些游戲都是通過幼兒記憶食物的形態(tài)來提高右腦對事物整體結構的認知能力。另外要帶孩子到大自然去熏陶，讓孩子愛上自然，這個很有利于孩子充滿探索欲。 - 5 讓孩子干家務：
孩子的父母有意把房間弄亂，然后教孩子重新整理。開始寶寶肯定是做不好，分不清垃圾的種類，不知道怎樣用抹布搽干凈桌子，家長應該耐心指導，教幾遍后寶寶就會做好。此外還可以教寶寶怎么樣削水果，怎樣拿筷子等等，一樣對孩子右腦發(fā)育有很大的幫助。而且能培養(yǎng)孩子獨立生活能力。
注意事項
- 以上信息都來自早教黃金搭檔官網，要想讓孩子成才成人，父母一定要不厭其煩的教導好孩子，孩子的早期教育異常重要，0到6歲期間孩子的大腦發(fā)育將完成65%，如果在這個時期父母辛苦一點把孩子的潛能開發(fā)出來，孩子將受益一生，而現(xiàn)在的父母，特別市農村的孩子父母，不懂不了解嬰兒，以為孩子小不懂事，等到五六歲送到幼兒園再開始學習，那個時候就真的晚了，孩子天才般的大腦就此被淹沒，切記切記，大家可以學學中國早教之父馮德全教授是怎么教育孩子，為什么在他們的教導下，孩子如此優(yōu)秀，為什么有的孩子十一二歲就能上名牌大學，為什么有的孩子十歲不到就可以拿到世界級的競賽獎項，孩子的潛能無窮無盡，一定要在6歲之前給自己的孩子開發(fā)一點潛能出來，大家可以到下面的網址學習一下，本人也是從中受益無窮。
