作者：歲月靜好 2019-7-16
幫助孩子改善學習成績,掌握正確的學習方法
1.知識點都明白，一旦碰到作業(yè)和考試，就不會做了
2.平時做題都會，考試的時候卻常常馬虎大意
3.不喜歡閱讀，作文寫不出來
4.詞匯量少，不喜歡背單詞
若你的孩子有以上問題，那就花2分鐘往下看，教你如何改善孩子的成績！
每天陪孩子寫作業(yè)是我最頭疼也最煎熬的事。
我兒子不是個省事的主，不會吧，還啥事都愛拖拉磨蹭。有時候碰上難題不會做了，就拿著尺子在桌子上面敲敲打打搞半天，到最后什么都沒琢磨出來，純粹就是拖時間。
剛開始，我也一直提醒自己，要多耐心點，做個“零吼叫”媽媽，盡量給孩子營造一個健康、和諧的學習環(huán)境，不能發(fā)火，更不能責罰孩子。
可是，即便是當媽的，包容、忍耐也是有限的，一次次失望和忍耐的累積，必然會有一次大爆發(fā)。
4 月底，期中考試成績出來后，我氣的差一點一口老血噴出來。數(shù)學不及格，語文、英語也就剛剛過了及格線，這才四年級啊，就考這么差！
我想到自己每天在公司累死累活的掙錢，為了可以早點完成工作，中午很少休息，午飯有時也忘記吃，就為能夠早點回家輔導孩子、照顧孩子，沒想到自己的辛苦付出，得到的回報竟然是這。一時真的難以接受！于是，那天晚上，我終于對孩子發(fā)火！
當老公回家時，聽到孩子在房間哭，我在客廳抹眼淚。看到被扔在地上的成績單，瞬間明白剛剛發(fā)生的事情。主動站出來，承諾以后早點下班，兒子功課他來輔導。
剛開始那幾天，父子倆配合得還挺好的，輔導功課的時候，氣氛還是很和諧的。但還沒滿一個禮拜，孩子他爸就破功了，隔著門都能聽到怒火：“這道題做過沒有？做過沒有？爸爸是不是給你講過了？??？我讓你改正的，怎么還沒有改？這題，給你講了四五遍了，咋還做錯？你有認真聽嗎？”
“砰”一下，孩子他爸摔了門出來，怒氣沖天！
這時，我開門看了下兒子，得，小家伙已被嚇呆了！
晚上 10 點半，兒子睡著了，孩子他爸一臉尷尬地對我說：“老婆，要不，我們給孩子找個家教吧，我覺得再這么下去，我們可能要少活好幾年了?！?/p>
在給孩子找家教的過程中，我們夫妻倆發(fā)現(xiàn)，目前市場上稍微好點的輔導班都很貴，離家遠，時間不自由，孩子自己過去也不放心。對于我們這樣的普通上班族家庭來說，既承擔不了這么昂貴的價格，又不方便接送！
最后，在我的一位同學的推薦下，認識了一位指導老師，詳細了解了一下，最終選擇了他們的加號課堂。
之所以最終選擇它，有以下原因：
1、兩位老師負責一名學生，定制化輔導，精準提分。
“術業(yè)有專攻”，跟一些教多個學科的家教對比，這種專項補習的輔導質(zhì)量和效果都更優(yōu)質(zhì)。而且，老師都是國內(nèi)名校畢業(yè)。
2、在家就能2對1輔導，省時省力省錢。
孩子在家就能隨時隨地通過電腦上課，真人實時在線，省去了線下補習，路途遠、父母接送、天氣冷熱等難題，而且講課全程記錄，孩子可以回聽，價格遠低于普通家教老師。
3、口碑好，輔導效果明顯。
因為同學家女兒在這家輔導過，學習成績不僅改善了，而且學習習慣也有很大的改變，知道主動學習了。
本來孩子是被強迫上的，我也以為兒子會坐不住一節(jié)課。但是，張老師不僅耐心還很有方法，從孩子感興趣的動漫和足球聊起來，把課程貫穿其中，調(diào)動他的積極性，不斷引導孩子跟上節(jié)奏。
一堂課下來，孩子竟聽得津津有味，還問張老師，下一堂課什么時候開始！
課后，我和張老師，還有在線輔導的老師都聊了一下，除了安排孩子后面的正式課程外，也咨詢了孩子學習習慣的問題。
兩位老師聽完我的抱怨，都紛紛表示理解。張老師一針見血地說：
“讓家長來輔導孩子寫作業(yè)這件事，本身就有問題。首先，家長不是專業(yè)老師，對于很多問題肯定都模棱兩可，這時候，家長往往傾向于上網(wǎng)找答案，這非常容易讓孩子產(chǎn)生一種依賴性。孩子會認為，‘我不會也沒關系，媽媽會幫我解決的’、‘我再磨一磨，到時間了，媽媽肯定會忍不住告訴我答案的’。
其次，當家長控制不住脾氣，對孩子發(fā)火的時候，孩子的情緒無從發(fā)泄，他會將反抗情緒撒在作業(yè)上，撒在這個科目上，導致孩子越來越討厭學習，成績也就越來越差。”
自從給孩子報了加號課堂后，我能明顯感覺得到孩子對待學習的態(tài)度不同了。不用催，不用管，孩子自覺完成作業(yè)。
我很慶幸我們當初做的決定，這不，孩子也還想新學期繼續(xù)上張老師的課！
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