偉大的教育家蘇霍姆林斯基曾這樣說：“在人類心靈的花園中，最質(zhì)樸、最美麗和最平凡的花朵就是人的教養(yǎng)。”
一個(gè)有教養(yǎng)的人會(huì)讓周圍人與之相處時(shí)感覺舒服愉悅，而有教養(yǎng)的孩子會(huì)更招人喜愛。
蘭蘭媽之前在微博上看到一個(gè)消息：一個(gè)媽媽帶著一個(gè)一歲半嬰兒上飛機(jī)，她怕孩子會(huì)吵鬧，打攪到周邊的客人，給其他游客每人發(fā)了一份小禮品，打開這份禮物，便會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有耳塞和兩顆糖果，禮物雖輕，但最動(dòng)人的是背面打印的那段話——
這位母親小小的行為溫暖了整個(gè)機(jī)艙，寶寶也好像特別懂事，不哭，不鬧，感受著這個(gè)世界愛意的傳遞。
蘭蘭媽相信，任何一位收到這樣的禮物的乘客，一定都會(huì)被這位媽媽的真誠(chéng)所感動(dòng)，也會(huì)愿意設(shè)身處地地寬容這個(gè)孩子。雖然家長(zhǎng)在公共場(chǎng)合不能完全禁止孩子哭鬧，但這種方式，至少讓孩子顯得不那么讓人討厭。
好的教養(yǎng)是父母給孩子最好的財(cái)富，所以，我們必須注重從細(xì)節(jié)抓起，重視孩子人格的修煉。
01
父母的修養(yǎng)，是孩子的教養(yǎng)
家長(zhǎng)的一言一行都是孩子關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的，家長(zhǎng)是孩子們的“啟蒙老師”。
前兩天，蘭蘭媽結(jié)束了一天的行程正準(zhǔn)備回酒店的時(shí)候，途中突然聽見了小朋友的哭聲，于是停下來看看是怎么回事。
小朋友哭得很傷心，而他的身旁有一位工作人員一直在安慰他，滿臉的歉意。詢問過后才知道這位澳洲小朋友是來上足球課的，然而因?yàn)槿吮容^多，工作人員一時(shí)疏忽，等課上完之后，沒有清點(diǎn)清楚人數(shù)就離開了，把小朋友獨(dú)自一人留在球場(chǎng)了。工作人員再次清點(diǎn)人數(shù)時(shí)才發(fā)現(xiàn)不對(duì)，于是跑回球場(chǎng)趕緊把他帶回，而小朋友因?yàn)楹ε潞腕@嚇哭得非常厲害。
不久后，那個(gè)小朋友的媽媽來了。如果你是這位孩子的母親，看到正在哭泣的孩子，你會(huì)有什么樣的反應(yīng)？是責(zé)怪工作人員？還是投訴？或是再也不帶孩子來這個(gè)地方了？
然而出乎蘭蘭媽意料的是，這位媽媽并沒有這么做。她蹲下身對(duì)孩子說：“現(xiàn)在已經(jīng)沒事了，那位姐姐不是故意的，她找不到你也很心急難過，現(xiàn)在去親親姐姐的臉頰，安慰安慰她吧！”。
而孩子聽完媽媽的話以后安靜了許多，他踮起腳尖親了蹲在他旁邊的工作人員的臉頰，然后用他稚嫩的聲音說：“不用擔(dān)心，已經(jīng)沒事啦?！?/p>
孩子的懂事化解了工作不慎帶來的尷尬，而仔細(xì)想想，孩子會(huì)這么做的很大原因是受到了母親的鼓勵(lì)。也只有像這位母親這樣的教育，才能培養(yǎng)出孩子寬容體貼的性格吧。
孩子小小的舉動(dòng)也溫暖了那個(gè)工作人員，這位媽媽的做法確實(shí)令在場(chǎng)所有人點(diǎn)贊。
對(duì)呀，我們?cè)谂e手投足之間，需要常常表現(xiàn)出的善待他人之心，而這不僅僅是善良，更是一種尊重。父母的修養(yǎng)，是孩子的教養(yǎng)，我相信，這個(gè)孩子長(zhǎng)大之后，也會(huì)是一個(gè)非常有教養(yǎng)的人。
02
舉手投足無小事
我的父親就是一個(gè)嚴(yán)格，一絲不茍的人。他對(duì)我管教非常嚴(yán)格，從小對(duì)我說過最多的一句話就是：“一言一行是反映一個(gè)人品質(zhì)的關(guān)鍵?！?/p>
他在家給我制定了很多“規(guī)矩”，比如：
出門前要跟家人道別，說清楚所要去的地方，交代好回家的時(shí)間；
回家后的第一件事情就是問候家人；
吃飯時(shí)家里的人如果沒到齊不許動(dòng)筷子，除非有特殊狀況才能先吃飯；
夾菜時(shí)筷子務(wù)必是干凈的，如果筷子上有遺留的飯粒的話務(wù)必將飯粒吃干凈；
夾菜夾到什么吃什么，不許在盤子里亂翻；
在大人講話的時(shí)候小孩不許插嘴；
別人跟你講話的時(shí)候要認(rèn)真的聽別人把自己所要講的話講完；
咳嗽或是打噴嚏時(shí)要把手捂住嘴轉(zhuǎn)臉低頭；
不許用手指別人……
這一條條說不完道不盡的規(guī)矩緊緊的束縛住我，使得我十分痛苦。
但隨著年齡的增長(zhǎng)，父親給我立的這些規(guī)矩在無形之中給我?guī)砹撕芏嗟暮锰?，在別人看來我是一個(gè)有素質(zhì)，有教養(yǎng)的人。
舉手投足都是小事，但是小事卻能衡量一個(gè)人的“含金量”，“含金量”高了，你必然會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的人。
前不久，在節(jié)目《開學(xué)第一課》中，董卿面對(duì)輪椅上的老人，即便穿裙子，她還是選擇跪地采訪。
一個(gè)人最高級(jí)的魅力，不在于她賺多少錢、地位有多高，也不在于穿多少名牌衣服，而是舉手投足間發(fā)散出的教養(yǎng)。
記得有人跟我說過這樣一句話：在這個(gè)社會(huì)上混，我們會(huì)遇到很多比你好看的，比你有能力的，甚至比你資源多很多的，這些外部因素決定了他們會(huì)比你飛得更順暢，但是決定一個(gè)人飛得遠(yuǎn)不遠(yuǎn)、福報(bào)多不多、幸福與否的，是自身的教養(yǎng)和人品。
03
窮養(yǎng)富養(yǎng)，最貴不過教養(yǎng)
之前看到一則新聞：在擁堵的地鐵上，一個(gè)小孩子總說累，想坐著。姥姥卻蹲下來，讓外孫坐在自己腿上，并在他耳邊跟他說：“這些叔叔阿姨上一天班很累了，你都5歲了能夠自己站好，不需要讓座啦?！?/p>
家長(zhǎng)是孩子最好的教師，以身作則，就是最好的教育。而我覺得，那些骨子里深藏教養(yǎng)的普通人，當(dāng)他們以溫柔對(duì)待世界，一定會(huì)被這個(gè)世界溫柔對(duì)待。
這些教育孩子的金科玉律，不論什么時(shí)候看都不過時(shí)，家長(zhǎng)們要多看看，更要去踐行。蘭蘭媽整理了這19條教養(yǎng)的小原則，這些正是需要我們的孩子去學(xué)習(xí)的！
1、越小的承諾，越要信守
“那本書我借你”“下次一起吃飯”，這些脫口而出的話都是小小的約定，信守則會(huì)讓對(duì)方感到“啊，他還記得”“原來不是一句客套”，給對(duì)方留下真誠(chéng)、守信的好印象。
2、不隨便動(dòng)他人物品
把自己不當(dāng)外人，別人東西隨便用，真的很讓人尷尬。不亂動(dòng)別人東西，尊重別人隱私。要拿別人東西之前，一定要獲得對(duì)方的同意。
3、盡量少做伸手黨
自己的事情盡量自己做，不麻煩別人，麻煩別人的事，要積極道謝、不強(qiáng)人所難。
4、承蒙好意就坦率接受，有顧慮就干脆拒絕
比如和年長(zhǎng)的人來往時(shí)，有時(shí)對(duì)方會(huì)請(qǐng)吃飯，總是說“不用了”過分推辭，其實(shí)是讓對(duì)方?jīng)]面子的行為。不如坦率地接受好意，給足對(duì)方面子。
5、想要得到別人的幫助，請(qǐng)學(xué)會(huì)先付出
哪怕只是單純的問候和笑臉，先滿足對(duì)方的情感需求，人際交往的實(shí)質(zhì)是交換與互惠。
6、凡事提前10分鐘
不止是提前時(shí)間，以防意外，更是提前整理好心情，進(jìn)入狀態(tài)。
7、常常心懷感恩，傳達(dá)感恩時(shí)要具體
例如吃到別人給的好吃的點(diǎn)心，不止一句“謝謝”，還要記得傳達(dá)“這個(gè)味道很好”這樣的具體感受，會(huì)讓對(duì)方感到你的感謝不是一句客套。
在感謝孩子時(shí)，這樣做也會(huì)使孩子知道自己哪個(gè)具體行為做得好，因此得到強(qiáng)化。
8、不在背后說人壞話，不議論是非
不隨便評(píng)論別人，學(xué)會(huì)尊重別人的不同，即便是讓你覺得難以理解的地方。
9、有禮貌應(yīng)該是對(duì)所有人
有禮貌地對(duì)待所有人，無論是上司、長(zhǎng)輩、餐館服務(wù)員或是路邊撿垃圾的老者。
10、遛狗時(shí)做好安全防范和衛(wèi)生處理
遛狗時(shí)，記得牽繩，大型犬帶口罩，打掃寵物的排泄物。
11、公共場(chǎng)所盡量不影響他人
看演出、電影時(shí)手機(jī)自動(dòng)調(diào)成振動(dòng)模式，遲到了請(qǐng)低下身體進(jìn)入，看完演出收拾好垃圾。
帶孩子去電影院，別讓孩子的吵鬧影響到他人觀影。這點(diǎn)真的很重要。
12、吃完東西自己收拾餐具
無論是在家，還是在餐館就餐，要盡量將食物殘?jiān)帐暗降永?，便于他人收拾?/p>
13、乘坐扶手電梯時(shí)自覺靠右，留出一條道
自覺給快速通行的人讓開左側(cè)通道，為他人提供便利。
14、留意坐姿，不交抱雙臂或翹二郎腿
這里想說下，在公共場(chǎng)合，請(qǐng)別抖腿，你一抖后面連著的椅子也會(huì)一起抖，真的很影響別人。
15、最基本的餐桌禮儀
吃飯時(shí)不發(fā)出聲，不隨意轉(zhuǎn)盤，不翻菜，不要夾光自己喜歡的菜，有公筷使用公筷。公共場(chǎng)合不吃氣味大，碎屑多的東西。
16、服裝搭配與儀態(tài)
穿衣，清潔感與合身、以及配合場(chǎng)合比時(shí)髦更重要；手不插入口袋，儀態(tài)比穿什么衣服更重要。
服裝外型會(huì)影響一個(gè)人的精神氣質(zhì)、自我認(rèn)同，別為了省錢讓孩子穿不合身的衣服。
17、遇到麻煩先想解決辦法，不要只知道亂抱怨瞎抓狂
不抱怨這點(diǎn)真的是狂加分。過度抱怨只會(huì)把你本該用來解決問題的能量消耗殆盡，與其把時(shí)間浪費(fèi)在焦慮上，不如行動(dòng)起來多讀一頁(yè)書。
18、別人喜歡的東西，不做負(fù)面評(píng)價(jià)
你的品味再好那也是你的，不隨意評(píng)論別人喜歡的東西，是最起碼的個(gè)人教養(yǎng)。
19、別把他人對(duì)你的好，當(dāng)成理所當(dāng)然
無論是家人還是朋友，對(duì)你好的人，你都應(yīng)該心懷感恩。
在教育好孩子的前提下，我們自己先做好！
教養(yǎng)，不是富貴人家的專屬，也不是貧窮人家的私藏。良好的教養(yǎng)，是為孩子心靈世界打造的一盞明燈。這些教養(yǎng)，您教給孩子了嗎？
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