針對(duì)山東省針對(duì)教師們熱議的山東中小學(xué)教師職稱評(píng)聘改革征求意見建議，我發(fā)表了幾篇文章。今天，我就老師們比較關(guān)心的榮譽(yù)證書一起跟同行分享一下。

?在職稱評(píng)定的道路上，老師們走了很多彎路 ，通過自己努力獲得了不少證書，但是真正有用的非常少?，F(xiàn)在職稱評(píng)聘越來越規(guī)范，證書也越來越規(guī)范，職稱評(píng)聘需要的證書一般分為綜合榮譽(yù)與教學(xué)工作獲獎(jiǎng)，下面分別來探討。

第一大類綜合榮譽(yù)（提交三份）

主要包含?綜合、德育、師德獎(jiǎng)勵(lì)情況，包括黨委政府及其人事教育部門批準(zhǔn)的綜合表彰獎(jiǎng)勵(lì)以及師德、班主任及其它育人工作等單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

1、政府表彰的榮譽(yù)

各地方市/區(qū)/縣委、政府表彰的榮譽(yù)。（這也是含金量最高的證書）

比如說優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等。

2、人社局、教育部門聯(lián)合表彰的榮譽(yù)

這里證書的落款要有兩個(gè)部門，比如說優(yōu)秀教師 優(yōu)秀班主任。

3、師德、班主任及其它育人工作獎(jiǎng)勵(lì)

這類比較多，落款也比較多，一般政府、人社局、教育部門都可以。比如優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、師德標(biāo)兵、師德模范、XX好老師等。

第二大類教學(xué)工作獲獎(jiǎng)

教學(xué)工作獲獎(jiǎng)情況也稱為業(yè)務(wù)榮譽(yù)（一般提交三份）

1、教育主管部門（教學(xué)研究部門）評(píng)選的教學(xué)能手、優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)基本功、電教課、一師一優(yōu)課。

2、教育主管部門評(píng)選的名師、名班主任、特級(jí)教師、教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人、學(xué)科帶頭人（個(gè)別政府評(píng)選的）。

3、個(gè)人制作的課件、教具制作獲獎(jiǎng)、微課。

溫馨提醒

所有的獲獎(jiǎng)必須是現(xiàn)任直以來，一定要看準(zhǔn)證書的落款時(shí)間，證書有價(jià)值有一個(gè)原則就是一定要和我們的教育教學(xué)有關(guān)，另外，還要看證書的落款，一般黨委、政府、人社部門以及教育主管部門都可以。（以后有時(shí)間和教育同仁們分享一些五花八門沒用的證件，省的老師們亂花錢，亂弄證。）

以上我說得這些主要是，評(píng)審資料上報(bào)教育主管部門時(shí)的一些要求，在我們學(xué)校層面評(píng)比的時(shí)候 ，每個(gè)學(xué)校有不同的要求 ，我們一定要把握住自己學(xué)校職稱評(píng)選方案與賦分標(biāo)準(zhǔn)，首先從學(xué)校里沖出去 ，各位同仁 你們學(xué)校有不同的標(biāo)準(zhǔn)嗎 ？一起來分享吧！