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爸媽育兒大不同呼喚老爸歸位

      心理導讀:在這個呼喚爸爸歸位的時代,年青一代的爸爸們參與到家庭教育中的數(shù)量、深度和廣度正在大幅增長,爸爸既是天賦的身份,也是一份需要不斷學習的“職業(yè)”。好老爸都是后天的,在男人們尚未脫掉孩子氣的時候,孩子會成為他們的導師,督促爸爸們迅速走向成為好老爸之路?!袊睦斫】稻W(wǎng)

  剛剛過去的2013年里,中國電視集體進入育兒時代,《辣媽正傳》、《小爸爸》、《爸爸去哪兒》、《超級育兒師》……一系列親子主題的節(jié)目扎堆襲來,不僅在熒屏上下掀起一股強勁的育兒潮,更是將平時為大家所忽視的“爸爸育兒”話題納入公眾討論的視野,在這個呼喚爸爸歸位的時代,年青一代的爸爸們參與到家庭教育中的數(shù)量、深度和廣度正在大幅增長,爸爸既是天賦的身份,也是一份需要不斷學習的“職業(yè)”。

  爸媽大不同

  按照哈佛大學的研究發(fā)現(xiàn),人生下來有兩個發(fā)展方向,一是親密性,二是獨立性。媽媽對于培養(yǎng)孩子的親密性具有天然優(yōu)勢,爸爸則對于培養(yǎng)孩子的獨立性有特殊職責。在生活中,爸爸和媽媽在對待孩子的態(tài)度上也有很大區(qū)別,不妨先從右圖網(wǎng)友制作的漫畫中來看看爸媽的區(qū)別,在哈哈一笑或者對號入座的同時,發(fā)現(xiàn)爸媽大不同。

  老爸是個技術活

  “一個父親勝過100個校長?!庇膶W家哈伯特的這句話道出了爸爸在孩子生命中的重要性。

  在中國的傳統(tǒng)觀念中,父親負責在外賺錢養(yǎng)家,而照顧孩子一直是母親的責任——也許爸爸們工作繁忙,照顧孩子的總是媽媽;也許爸爸們應酬太多,陪孩子玩耍的大多是媽媽;也許爸爸們總在加班,孩子一天都跟爸爸碰不著面……“爸爸”這個神秘角色,在孩子的自尊、自信、身份感及性格形成的過程中,經(jīng)常成了醒目的缺席者。除了物質(zhì)之外,爸爸對孩子究竟還有多少影響力?

  沒有天生的爸爸,卻有天生的孩子,孩子是最專業(yè)的孩子,爸爸卻不是與生俱來的專業(yè)爸爸,因此在做爸爸這件事上,最需要的就是學習,育兒就是一個行走在路上的狀態(tài),一個不斷學習的過程。好在有那么一些好老爸已經(jīng)上路,他們學習像孩子一樣蹲下來看世界;學習像朋友一樣和他們平等相處;甚至也從孩子身上學習到了“柔軟”的力量。好老爸都是后天的,在男人們尚未脫掉孩子氣的時候,孩子會成為他們的導師,督促爸爸們迅速走向成為好老爸之路。

  育爸唔易做,從做爸爸的那一天起,這就是一個終身職業(yè),一個好爸爸,會學習怎樣教育孩子,學習怎樣愛孩子,發(fā)現(xiàn)自己的“父親力”!用濃濃的父愛,為孩子撐起湛藍的天空,讓TA擁有更廣闊燦爛的人生。

  媽媽悄悄話

  很多媽媽常常會苦惱,總覺得老公對孩子的事參與得太少。其實,爸爸不愿參與的一個重要原因,就是媽媽平時給爸爸的支持和鼓勵太少,沒有讓爸爸體會到跟孩子在一起的快樂。作為媽媽,要經(jīng)常跟爸爸分享養(yǎng)育孩子的開心事,通過自己的一言一行去影響他,同時,更要學會放手,主動創(chuàng)造機會讓爸爸參與育兒,幫助他發(fā)現(xiàn)跟孩子在一起的歡樂。

  一慢二看三玩

  李一慢,兒童閱讀專家 兒子葫蘆 8歲,女兒一一 5歲半

  做過公司高層,當過暢銷童書編輯,甚至自己開過一間咖啡館,但所有這一切的成就感,都比不上李一慢如今以全職老爸的身份安居家中,陪伴一雙兒女成長所收獲的快樂。有人問他:是不是實現(xiàn)了財務自由,才會讓一個爸爸不去想著掙錢,反而回歸家庭?李一慢想得很透徹,“物質(zhì)的極大豐富是促進孩子成長的重要因素,但孩子的成長最需要的是父母的陪伴?!睂λ麃碚f,最重要的是,孩子的成長需要他,而他也需要孩子們對他的促動,這是他的新事業(yè),也是永久的事業(yè)。

  “所謂養(yǎng)育和教育,其實就在日常生活的玩樂當中。生活是最好的課堂,父母是最好的教師?!痹诶钜宦I造的家庭活動中,不但有準時開啟的讀書會和雷打不動的movie day,還有孩子們做主的家庭會議,他陪兒子去探索世界,和女兒一起閑逛商場,還會教才5歲的女兒如何打出細膩的奶泡,做好一杯香氣撲鼻的卡布奇諾……一慢,二看,三玩,努力守候,全程陪伴。兒子四、五歲的時候,對公共交通系統(tǒng)表現(xiàn)出濃厚興趣,他就定期帶著兒子坐不同線路的公交車,從起點一直晃到終點。他們又去“泡”地鐵,研究各個線路和各個站點的特色,直到兒子通過地鐵把復雜的北京城摸了個“底兒透”,兒子的興趣就這樣被他呵護了下來。后來上小學,兒子的學校開設了很多有意思的選修課,他自己選了“中國城市的發(fā)展和文化”,對此李一慢一點都不驚訝,他說,“孩子興趣多變很正常,實際上,我們真的無法‘按孩子的興趣進行培養(yǎng)’,但我們可以把興趣推送到孩子面前,讓孩子去體驗,然后我們在旁邊等待著發(fā)現(xiàn)最適合孩子的,再持續(xù)地支持和鼓勵,但不要給孩子壓力?!倍约焊怯绅B(yǎng)育兩個孩子生發(fā)出更多的興趣,拓展到更寬泛的領域,他是很好的故事爸爸,專職的親子閱讀推廣人,活動的組織者、籌辦人……這些角色不只讓他爸爸的身份日益“偉岸結實”,也影響到了更多地在路上的爸爸們。

  “對生活的感受,對生活的態(tài)度,為人處世的種種,你自己如果沒有,便無法給到你的孩子?!崩钜宦沁@樣說的,也是這樣做的。

  育爸心經(jīng)

  1.小儀式,大作用:設立一個家庭成員都會參與的活動,比如李一慢家堅持了數(shù)年的新年泡溫泉,當儀式被堅持之后,就容易形成家庭習慣和傳統(tǒng)。對家庭而言,很多的說教不如一起去做一件大家都不覺得煩躁的事,儀式不僅增強了家庭的凝聚力,更是給了父母和孩子一個更深入了解彼此的窗口。

  2.給孩子寫張明信片:傳統(tǒng)觀念認為父親在愛的表達上應該含蓄內(nèi)斂,但李一慢卻從不吝惜表達,每到一個地方,他都會給孩子寫明信片,不是晦澀的說教,而是想到啥就寫啥,這是愛的表達教育,也是在告訴孩子可以用文字去表達愛。

  3.Movie day:每個星期五是李一慢家的“movie day”,女兒負責“印制”電影票,編上座位號和價格,兒子布置座位和準備零食。每周一部原版兒童電影,不僅能和孩子共度一段美妙時光,也可鍛煉英語聽力,看電影成為歡樂的家庭儀式。

  4.睡前故事自己編:除了給孩子讀故事之外,李一慢也鼓勵孩子創(chuàng)作故事,對孩子講的故事要求不能太高,可以讓TA重復之前聽過的故事,也可以信口開河亂講一通。講故事不僅能鍛煉孩子的語言表達能力,更能鍛煉思維能力。家長則要做個好聽眾,不要三心二意,要全身心地去聽孩子的故事,并給予回應。

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