戰(zhàn)國(guó)時(shí)期韓非子的《五蠹》中對(duì)于縱橫家的“縱橫”之論做出了解釋?zhuān)?/span>“縱者，合眾弱以攻一強(qiáng)也；橫者，事一強(qiáng)以攻眾弱也”。“縱”言南北，“橫”言東西，兩者并合，指合縱與連橫，比喻外交手段。這一時(shí)期的縱橫家派，專(zhuān)事外交活動(dòng)，機(jī)警思辨，巧辭服人，被稱(chēng)為“傾危之士”。在這些才子中，連橫派的張儀與合縱派的蘇秦最為出名。“張儀，天下賢士也，吾殆弗如也。”這是蘇秦的話，表達(dá)他對(duì)張儀的佩服之情。據(jù)記載，秦惠王采用張儀之計(jì)，東據(jù)成皋，西并巴蜀，北收上郡，南取漢中，從而國(guó)力富強(qiáng)。張儀和蘇秦年輕時(shí)都勤于學(xué)習(xí)，不怕吃苦，終有所成。劉向說(shuō)：“蘇秦為縱，張儀為橫，橫則秦帝，縱則楚王，所在國(guó)重，所去國(guó)輕。”張儀曾經(jīng)替人抄書(shū)，遇到精妙之句，就趕緊寫(xiě)在手上，晚上回家，趕緊折竹刻寫(xiě)，久而久之，竟集而為冊(cè)。后人以“折竹”形容刻苦學(xué)習(xí)，就來(lái)自張儀。蘇秦和張儀都是鬼谷子的學(xué)生，蘇秦好學(xué)，還寫(xiě)過(guò)書(shū)，陳說(shuō)自己的思想。《漢書(shū)·藝文志》中有關(guān)“縱橫家”記載，蘇秦曾著《蘇子》三十一篇，只是可惜，這書(shū)遺失了。帛書(shū)《戰(zhàn)國(guó)縱橫家書(shū)》中保存有蘇秦的游說(shuō)辭和書(shū)信等，共計(jì)十六篇，多半也遺失了。從記載看，蘇秦學(xué)成后，在外游歷多年，見(jiàn)多識(shí)廣，善于游說(shuō)；然而生活潦倒，開(kāi)始時(shí)沒(méi)有取得什么成就。后來(lái)，蘇秦靜心苦讀。在一次游歷中，蘇秦遇到了賞識(shí)自己的燕文公。燕文公把他派到趙國(guó)，商談合縱六國(guó)抵御秦國(guó)這一戰(zhàn)略。最終，六國(guó)建立盟約，蘇秦佩戴相印，擔(dān)任“縱約長(zhǎng)”。后來(lái)的十五年，秦國(guó)再?zèng)]敢越過(guò)函谷關(guān)。再之后，聯(lián)盟解散了，齊國(guó)來(lái)打燕國(guó)，蘇秦又說(shuō)服了齊國(guó)，把燕國(guó)的城池要了回來(lái)。可見(jiàn)，蘇秦的謀略真是不得了。這些謀略從哪里來(lái)的？從他年少時(shí)的勤學(xué)中積累來(lái)的。蘇秦自幼聰明好學(xué)，年紀(jì)小，志氣高，心中有理想。可是因?yàn)楹酶唑\遠(yuǎn)，吃了很多苦頭。后來(lái)到了齊國(guó)求學(xué)，學(xué)到了鬼谷子的學(xué)問(wèn)，練出了非凡的口才。長(zhǎng)大以后，他不滿足于自己的口舌之利，決定閉門(mén)學(xué)習(xí)，埋頭讀書(shū)。他鉆研得出了合縱之術(shù)，就寫(xiě)信給秦惠王，希望實(shí)現(xiàn)自己的朝堂之愿。信寫(xiě)了一封又一封，可是都杳無(wú)音訊。衣服破了沒(méi)錢(qián)補(bǔ)，錢(qián)花光了沒(méi)處借，生活窘迫的蘇秦只好回轉(zhuǎn)家鄉(xiāng)，向家人求助。落魄的蘇秦終于到了家，但卻沒(méi)有得到家人的慰藉，只感到凄風(fēng)與冷雨。鳥(niǎo)欲飛，先振翅，人欲進(jìn)，當(dāng)讀書(shū)。蘇秦痛定思痛，說(shuō)，“這不怪別人勢(shì)利，只怪我當(dāng)初讀書(shū)不辛勤。”他決心苦讀，夜以繼日，廢寢忘食。終于，蘇秦學(xué)有所得，業(yè)有所成，提出并實(shí)施了極具預(yù)見(jiàn)性的合縱戰(zhàn)略，刻畫(huà)了戰(zhàn)國(guó)的歷史軌跡，一時(shí)間名震天下。蘇秦的個(gè)人經(jīng)歷有力地印證了“業(yè)精于勤”的道理。《說(shuō)文·力部》：“勤，勞也。”“勤”是一個(gè)形聲字，意符“力”表示用力，辛勞出力。《爾雅疏》：“勤者，勞力也。”《尚書(shū)·武成》：“王季其勤王家。”這里“勤”引申指盡心盡力地做事。“聰明出于勤奮，天才在于積累。”不然，就算是“終日不食，終夜不寢”，不學(xué)習(xí)，也是沒(méi)有益處的。“學(xué)者，路慢兮兮，取且難，克之則成，屈之則敗。”勤學(xué)，目不見(jiàn)其增，而實(shí)日有所長(zhǎng)。“業(yè)精于勤”，張儀與蘇秦都很勤學(xué)，都由此積累了力量。勤學(xué)，讓人成為蛟龍，翻動(dòng)江海；成為雄鷹，翱翔長(zhǎng)空。勤學(xué)，讓人成為駿馬，馳騁千里；成為賢士，報(bào)效國(guó)家。（來(lái)源：中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察報(bào) 作者：岳雯 于峻嶸）
本站僅提供存儲(chǔ)服務(wù)，所有內(nèi)容均由用戶發(fā)布，如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容，請(qǐng)
點(diǎn)擊舉報(bào)。
