《今日美國(guó)》近日?qǐng)?bào)道，美國(guó)得克薩斯州“三河學(xué)區(qū)”（Three Rivers）的學(xué)校理事會(huì)以6：0的投票通過(guò)了一條“體罰令”，學(xué)校校長(zhǎng)和紀(jì)律檢察長(zhǎng)有權(quán)利用“板子”懲罰不聽話的學(xué)生。這個(gè)消息一傳出來(lái)，立刻炸開了鍋，媒體上成為熱點(diǎn)，中國(guó)網(wǎng)友也很好奇，美國(guó)老師打?qū)W生屁股，竟然是合法的。這到底怎么回事呢？紫牛新聞為您揭秘。
紫牛新聞?dòng)浾?nbsp; 宋世鋒
炸鍋消息
學(xué)區(qū)新政策：中小學(xué)生犯錯(cuò)會(huì)被打屁股
不過(guò)這種體罰不是強(qiáng)制性的，會(huì)征求家長(zhǎng)同意
美國(guó)佐治亞州的莎娜·佩雷茲去年被迫同意5歲的兒子托馬斯在學(xué)校接受體罰，原因是托馬斯曠課，不同意體罰就要受到停學(xué)處分，而莎娜也會(huì)因此受到監(jiān)禁。
根據(jù)得克薩斯州“三河學(xué)區(qū)”新修訂的政策，4-18歲的學(xué)生都可能受到體罰，包括小學(xué)生和中學(xué)生。學(xué)生每次不服從都會(huì)被打一次，例如不守規(guī)定、不聽老師的話等等。
根據(jù)規(guī)定，體罰學(xué)生所用工具是一個(gè)類似船槳的木板，擊打?qū)W生的臀部，目的是為了強(qiáng)化紀(jì)律。
“打板子”并不是強(qiáng)制性的，在下學(xué)期開始前，家長(zhǎng)們可以選擇是否接受新的“體罰令”。學(xué)生在接受體罰前，學(xué)校也會(huì)聯(lián)系家長(zhǎng)告知情況，處罰時(shí)還會(huì)有異性教職員工在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。
宣布采用體罰令的“三河學(xué)區(qū)”發(fā)言人瑪麗·斯普林斯（Mary Springs）說(shuō)：“如果家長(zhǎng)對(duì)此感到不舒服，那么我們不會(huì)采用這種方法?！彼J(rèn)為：“如果能夠減少學(xué)校內(nèi)學(xué)生違反紀(jì)律的次數(shù)，那么這就是一個(gè)好政策?！?nbsp; “三河學(xué)區(qū)”的紀(jì)律檢察長(zhǎng)安德魯·阿馬羅（Andrew Amaro）說(shuō)，他希望體罰能夠在短時(shí)間內(nèi)起效，至少比停課和放學(xué)后留校這種懲罰，能夠?qū)W(xué)生更加具有“威懾力”。
阿馬羅自己就是從小被打到大，他說(shuō)體罰對(duì)自己很有用。
美國(guó)網(wǎng)友“爆炸”了，涌到學(xué)區(qū)主頁(yè)開罵
凱特·麥克伊萬(wàn)：學(xué)校應(yīng)該是一個(gè)讓孩子感到安全，與教師有信任關(guān)系的地方，不是一個(gè)因?yàn)榕卤粴蚨桓胰サ牡胤健?/p>
RJ·奧奎洛里：使用暴力來(lái)教育孩子，只教會(huì)孩子如何逃避暴力，以后有機(jī)會(huì)時(shí)對(duì)別人施加暴力……得克薩斯州的這些討厭的家伙將會(huì)在法庭上受到懲罰……你們真是畜牲。
瑪麗克·范·斯拉切爾：這種野蠻行徑嚴(yán)重違反了兒童權(quán)利…… 也有極少數(shù)表示支持的。
梅麗莎·韋恩利·萊伊那：我很高興我們學(xué)區(qū)現(xiàn)在有方法讓不守規(guī)矩的“熊孩子”老實(shí)。今天的孩子需要學(xué)習(xí)尊重！在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們受過(guò)體罰，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)只是因?yàn)槲业钠ü墒艿轿耆瓒鴮?duì)某人使用暴力。
紫牛新聞連線
學(xué)區(qū)發(fā)言人：這里半數(shù)學(xué)校允許體罰學(xué)生
為了探究體罰學(xué)生的真相，紫牛新聞?dòng)浾吲c“三河學(xué)區(qū)”取得聯(lián)系。學(xué)區(qū)發(fā)言人瑪麗·斯普林斯25日告訴紫牛新聞?dòng)浾哒f(shuō)：“2015年以前，我們學(xué)區(qū)允許使用體罰作為學(xué)校紀(jì)律管理手段。今年6月，學(xué)校理事會(huì)修改了政策，規(guī)定只有取得家長(zhǎng)書面許可的情況下，才能對(duì)違規(guī)學(xué)生進(jìn)行體罰。” 紫牛新聞?dòng)浾卟殚啞叭訉W(xué)區(qū)”的2016/2017年度家長(zhǎng)與學(xué)生手冊(cè)，發(fā)現(xiàn)其中明確禁止體罰學(xué)生，不得用手、棍子或其它方式打?qū)W生。新規(guī)定雖然要求獲得家長(zhǎng)許可，但仍然是一個(gè)退步。
斯普林斯承認(rèn)，這項(xiàng)政策在美國(guó)引起轟動(dòng)，但她說(shuō)體罰學(xué)生在當(dāng)?shù)丶炔皇恰叭聠?wèn)題”，也不是“沒(méi)聽說(shuō)過(guò)”，在他們的教育區(qū)，大約50%的學(xué)校都允許使用體罰手段。
網(wǎng)上一邊倒的批評(píng)讓“三河學(xué)區(qū)”始料未及，感覺(jué)還是少說(shuō)為妙，斯普林斯告訴紫牛新聞?dòng)浾撸骸皩W(xué)區(qū)將把重點(diǎn)轉(zhuǎn)到最重要的工作方面，對(duì)于這個(gè)（體罰）政策不會(huì)再進(jìn)行回應(yīng)?！?/p>
紫牛新聞?wù){(diào)查
美國(guó)非常重視保護(hù)兒童權(quán)益，體罰學(xué)生的事雖然偶爾聽說(shuō)過(guò)，但這樣引起熱議的還不太多。“三河學(xué)區(qū)”對(duì)此語(yǔ)焉不詳，紫牛新聞?dòng)浾咦隽艘环{(diào)查，結(jié)果很是出人意料。
在美國(guó)，21個(gè)州體罰學(xué)生不違法
每年有10萬(wàn)學(xué)生被打屁股
中南民族大學(xué)副教授甘永濤博士對(duì)美國(guó)學(xué)校的體罰問(wèn)題有著深入的研究，她在28日告訴紫牛新聞?dòng)浾哒f(shuō)：“美國(guó)學(xué)校的體罰現(xiàn)象集中在南部和中部各州，那里有‘圣經(jīng)帶’之稱，是基督教基本教義派的大本營(yíng)，支持體罰的立場(chǎng)堅(jiān)定明確?！边€有不少人相信“惡魔”傳說(shuō)，認(rèn)為患有怪病、難以管教或智商較低的兒童有“惡靈附身”，必須毆打才能將其驅(qū)除，讓孩子變乖。
甘永濤表示，美國(guó)在學(xué)校體罰這方面是由州政府自行立法，沒(méi)有全國(guó)一致的聯(lián)邦法律禁止學(xué)校體罰。雖然目前仍有許多州允許學(xué)校體罰，但禁止學(xué)校體罰的州有逐年增加的趨勢(shì)。紐澤西州于1867年禁止學(xué)校體罰，是美國(guó)最早禁止學(xué)校體罰的州。此后直到1970年代以后，才又有一二十個(gè)州禁止體罰學(xué)生。
但是，由于體罰有著深層次原因，美國(guó)目前有15個(gè)州在法律上允許體罰的存在，7個(gè)州沒(méi)有明確的法律規(guī)定，讓這些地方完全禁止體罰，短期內(nèi)可能性不大。即使在禁止體罰的州，仍然還存在著體罰現(xiàn)象。
美國(guó)《教育周刊》對(duì)美國(guó)學(xué)校體罰問(wèn)題有專門研究和詳細(xì)統(tǒng)計(jì)。該周刊專家撒拉·D·斯帕克斯25日告訴紫牛新聞?dòng)浾撸骸暗每怂_斯州受體罰的學(xué)生在美國(guó)是‘最多’的，具體處罰規(guī)則和打?qū)W生使用的棍子大小，由各個(gè)學(xué)校自定。學(xué)生在體罰中受傷，極少會(huì)引起法律訴訟，即使有，法庭在判決時(shí)一般也傾向于學(xué)校?！?/p>
根據(jù)撒拉·D·斯帕克斯發(fā)給記者的統(tǒng)計(jì)資料，2013-2014學(xué)年，在美國(guó)21個(gè)州的4000多所學(xué)校中，有10.9萬(wàn)名學(xué)生受過(guò)體罰，得克薩斯州數(shù)量最多，大約占總數(shù)的20%；密西西比州比例最高，半數(shù)以上的學(xué)生挨過(guò)打。
在允許體罰的州，并非所有學(xué)校都支持體罰，一般來(lái)說(shuō)，教育質(zhì)量越好的學(xué)校，越不會(huì)體罰學(xué)生。
從經(jīng)濟(jì)方面看，允許學(xué)校體罰的地方大多數(shù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平比較低，尤其以農(nóng)村地區(qū)的公立學(xué)校為主。家境好的學(xué)生往往選擇上好學(xué)校，貧困學(xué)生為了得到政府補(bǔ)貼的學(xué)生餐，大多就讀有體罰政策的普通公立學(xué)校，因此貧困學(xué)生受到體罰的比例高于富裕學(xué)生。從人種上看，黑人學(xué)生被體罰的比例高于白人學(xué)生。 甘永濤博士說(shuō)，體罰雖然能降低或消除不當(dāng)行為，但對(duì)學(xué)生的身心健全發(fā)展會(huì)造成負(fù)面后果，使學(xué)生出現(xiàn)反常人格、憤世嫉俗，甚至以后模仿這種暴力解決問(wèn)題的方式。教師的教學(xué)熱忱也會(huì)降低，師生關(guān)系出現(xiàn)疏離。
新聞延伸
在美國(guó)孩子打不得？那是誤解！
家長(zhǎng)體罰孩子現(xiàn)象很普遍，但兒童保護(hù)機(jī)構(gòu)監(jiān)督也很嚴(yán)
比起學(xué)校體罰，美國(guó)家長(zhǎng)打孩子的現(xiàn)象更為普遍。2010-2012年間的統(tǒng)計(jì)表明，仍然有70%的美國(guó)家長(zhǎng)認(rèn)為孩子有時(shí)“需要一頓好打”，遠(yuǎn)比歐洲國(guó)家要高。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，三分之一的美國(guó)家長(zhǎng)表示打過(guò)自己的孩子，但研究也顯示，85%的美國(guó)人在童年或青春期被家長(zhǎng)打過(guò)。美國(guó)家長(zhǎng)體罰孩子的次數(shù)每年平均18次。具體方式是用巴掌打屁股，或者使用棍子等工具。和中國(guó)一樣，男孩挨打的比例高于女孩。從經(jīng)濟(jì)狀況看，富人打孩子的比例最少，其次是中產(chǎn)階級(jí)，底層頻率最高。
除特拉華州在2012年修法禁止以外，美國(guó)其余各州家長(zhǎng)體罰小孩均是合法。不過(guò)，美國(guó)的兒童保護(hù)機(jī)構(gòu)對(duì)體罰有嚴(yán)格的監(jiān)督。如果孩子在體罰中受有明顯傷痕，并被報(bào)告到兒童福利機(jī)構(gòu)，他們可能無(wú)需警方或法院涉入，就會(huì)立即采取行動(dòng)，包括警告、列入黑名單或取消監(jiān)護(hù)權(quán)等。
新聞備注：
美國(guó)的“學(xué)區(qū)”概念
美國(guó)行政區(qū)劃包括州、縣（County）、市（City）、鄉(xiāng)（Township）、鎮(zhèn)（Town）和特別區(qū)（Special District）。其中特別區(qū)是行使單一職能的行政區(qū)劃單位，“學(xué)區(qū)”就是其中之一。在美華人一般會(huì)把“學(xué)區(qū)”（shool district）翻譯成“教育局”，所有跟孩子上學(xué)有關(guān)的事情，都要去這家單位辦理。但區(qū)別于我國(guó)“教育局”的是，美國(guó)的“學(xué)區(qū)”和縣（County）、市（City）政府不是隸屬關(guān)系，而是具有同等構(gòu)成機(jī)制的行政單位。 本報(bào)綜合
聯(lián)系客服
