教育聯(lián)展網(wǎng)4月21日 每年的高考作文都是社會(huì)熱點(diǎn)話題。人們之所以關(guān)注命題,是因?yàn)樗从成鐣?huì)現(xiàn)實(shí)和時(shí)代潮流;人們關(guān)注評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn),是因?yàn)樽魑恼挤直戎刈畲?,閱卷的主觀因素多,它關(guān)乎公平;人們關(guān)注高考優(yōu)秀作文,是因?yàn)樗鼘⑹莵?lái)年應(yīng)試的標(biāo)桿,和考生學(xué)習(xí)的方向。近年來(lái),“高考體”文風(fēng)盛行,人們?cè)谂u(píng)學(xué)生作文假大空的同時(shí),又讓人將高考作文與學(xué)生誠(chéng)信等道德品質(zhì)相聯(lián)系。應(yīng)試作文的指揮似乎已經(jīng)將作文教學(xué)拖進(jìn)了泥淖。那么,高考作文閱卷的過(guò)程和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是什么?閱卷組怎么看待“高考體”作文現(xiàn)象?什么樣的作文才能夠得取得高分?高考作文命題和閱卷的指揮作用該怎樣發(fā)揮?作文教學(xué)與應(yīng)試作文的關(guān)系如何?帶著這些問(wèn)題,我們采訪了北京語(yǔ)文高考閱卷組副組長(zhǎng)漆永祥教授,希望他能夠?yàn)槲覀円灰唤獯?。帶著這些問(wèn)題,我們采訪了北京語(yǔ)文高考閱卷組副組長(zhǎng)漆永祥教授,希望他能夠?yàn)槲覀円灰唤獯稹?
漆永祥教授
【個(gè)人簡(jiǎn)介】漆永祥,北京大學(xué)中文系與北京大學(xué)中國(guó)古文獻(xiàn)研究中心教授、副系主任、博士生導(dǎo)師,北京市語(yǔ)文高考閱卷組副組長(zhǎng)。有20多年高考閱卷經(jīng)驗(yàn)。在他看來(lái),堆砌俗濫素材,形成套路的“高考體”文風(fēng),是高考作文失去底線的表現(xiàn)。在《語(yǔ)文學(xué)習(xí)》特約作者李節(jié)對(duì)他的訪談中,漆教授澄清了外界對(duì)高考作文評(píng)閱工作“妖魔化”的誤解,表示只有表達(dá)中學(xué)生真情實(shí)感的作文才是好作文,只有懷著“大語(yǔ)文”觀念,熱愛(ài)母語(yǔ)、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注現(xiàn)實(shí)的作文,才是高考作文的方向和標(biāo)桿。
李=李節(jié)
漆=漆永祥
模式化套路化的作文得不了高分
李:據(jù)說(shuō)高考作文閱卷在開始之前,會(huì)先定出幾篇“標(biāo)桿”作文,然后以此為參照打分,是這樣嗎?
漆:作為一個(gè)參加高考閱卷20多年的老閱卷員,尤其是近些年來(lái)我負(fù)責(zé)北京市語(yǔ)文高考的評(píng)卷工作,在這方面我還是有些發(fā)言權(quán)的。
高考語(yǔ)文命題呈現(xiàn)出逐年簡(jiǎn)單化的趨勢(shì),這造成部分題型的區(qū)分度不高,要把優(yōu)秀學(xué)生選拔出來(lái),作文就顯得更為重要,也給作文背負(fù)了許多本不應(yīng)該背負(fù)的擔(dān)子。也因?yàn)槿绱?,我們?cè)谥贫ū本┦懈呖甲魑脑u(píng)判標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,總是戒懼兢兢,如臨大敵,在極大的壓力下工作。
我們的閱卷工作,每年都經(jīng)過(guò)多日的試評(píng),在全體閱卷員熟練掌握標(biāo)準(zhǔn)后方進(jìn)入正評(píng)。作文組還要進(jìn)一步摸清考生答題情況,制定標(biāo)桿作文(更準(zhǔn)確地說(shuō)是樣文,每個(gè)分?jǐn)?shù)段都有幾篇),才逐漸進(jìn)入背靠背的雙評(píng)工作。在雙評(píng)超出閾值時(shí),就會(huì)自動(dòng)進(jìn)入三評(píng),極個(gè)別三評(píng)仍不能定的卷子,就會(huì)由題組長(zhǎng)甚至閱卷組領(lǐng)導(dǎo)作最終判定,力爭(zhēng)做到準(zhǔn)確、公正、公平,萬(wàn)無(wú)一失。
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