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最好的教育,是讓孩子成為自己的英雄
親,最近很火的《虎媽貓爸》你看了沒?

“虎媽”和“貓爸”的教育方式哪種才是明智之舉?現(xiàn)實生活中,不少爸爸和媽媽站在不同角度看待教育問題,常常出現(xiàn)了與電視劇雷同的情節(jié)。

“虎媽”畢勝男望女成鳳心切,處處嚴(yán)格要求自己的孩子羅茜茜之余,為了孩子“好”還自己去搭關(guān)系、送禮。只因為大家熟悉的那句“不能讓孩子輸在起跑線上”。


女兒是父親上輩子的情人。像貓一樣溫柔呵護(hù)女兒的“貓爸”,并不是想孩子上多名牌的學(xué)?;蛘叨嘤谐鱿?,只要孩子快樂成長就足夠了。


除了“虎媽貓爸”,劇中還有主張貴族公主式教育的“狐貍奶奶”、主張國學(xué)教育的“鹿?fàn)敔敗?、主張棍棒式教育理念的“獅子姥爺”、崇尚自由的外國教育等,五花八門。


然而,我們看到,無論劇中呈現(xiàn)哪種教育方式,都給我們揭示了同一個問題:父母一邊倒地重視教育問題,卻忽視了孩子的感受。
教育家葉圣陶先生用自己女兒的口氣寫過一篇文章,講了孩子的心聲。
心聲一
你們真的愛我嗎?
“你們所謂愛我們的,有多少意義?你們曾針對我們的需要而付與過嗎?”

很多情況下,我們不過是打著愛的旗號,滿足自己的需要,而不是真正站在孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展角度思考問題。
心聲二
我們是可有可無的存在。

“你們認(rèn)為好吃的東西,不管我喜歡不喜歡,硬塞給我吃;你們認(rèn)為好看的衣服,不管我舒服不舒服,硬讓我穿?!?/span>


我們的很多行為,是把孩子作為自己的附庸,孩子本身只不過是可有可無的存在。
心聲三
你們對我們的喊叫和怒罵。

“你們對我們的喊叫和怒罵。你們又何嘗同我們談過話!高興時你們叫我寶貝,不爽時就讓我快滾。我們是孩子,但是我們也渴望平等,渴望對話,渴望交流?!?/span>


在現(xiàn)實生活中,很少有父母真正的跟孩子去交流,去對話,去溝通,所有的父母都是用喊叫和怒罵的方式出場的。
心聲四
你們真的在教育我們嗎?

“你們自有你們的模型,我們是爛泥,要制造只供玩耍的泥人兒,將爛泥往模型里按就是了。這就是你們的教育!”


我們經(jīng)常按照我們自己的喜好,把自己認(rèn)為是好的東西強(qiáng)加給孩子,不管他需要不需要,適合不適合。
心聲五
愛我們是你們的責(zé)任。

“我們不曾請求你們做父母做教師!你們既然做了,愛我們就是你們的責(zé)任?!?/span>


很多父母親可能都覺得很冤枉,我那么愛你們,那么把好吃好喝的好看的給你們,你們還懷疑我們的愛?


物質(zhì)的給予是一種愛,但是我們的愛和其他動物的愛沒有什么本質(zhì)不同。真正的愛應(yīng)該是理性的、智慧的,應(yīng)該是從孩子出發(fā),而不是自己出發(fā)。


葉圣陶先生其實是在講一個道理:教育要聽聽孩子的聲音。不僅僅是想聽他的聲音,而是你和他就是伙伴,你和他就是朋友,你只有真正的成為他,成為一個孩子,你才能真正的走進(jìn)他的心里。

每一個孩子都是一個世界,最好的孩子就是他最好的自己。最好的教育讓是每一個孩子找到自己,成為自己的英雄。


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