“當(dāng)我做錯(cuò)事了,希望媽媽能先聽聽我的心聲,而不是直接暴怒…”
“我不希望父母的眼中映著我,希望那里多一點(diǎn)他們自己的影子。”
孩子眼中的理想型家長是什么樣的呢?讓我們一起來聽聽孩子的心聲。
不提學(xué)習(xí)“父慈子孝”,一提學(xué)習(xí)“雞飛狗跳”
家住鄭州市鄭東新區(qū)的王女士夫婦倆最近被女兒樂樂叫去“開了個(gè)會(huì)”。
樂樂坐在客廳,示意爸媽也坐下,開口說:“我知道自己的目標(biāo),我也有自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏,我一回到家,你倆能不能別追著我問這問那?”
確實(shí),樂樂今年升入初中,入學(xué)時(shí)成績還不錯(cuò),最近由于沒有月考和作業(yè),回到家看看書,玩玩游戲。
王女士看著女兒這么“放松”,總覺得心里沒底,忍不住嘮叨了幾句。
“樂樂,你課上的內(nèi)容都學(xué)會(huì)了嗎?”
“今天的作業(yè)寫完了吧?”
……
殊不知,這樣的嘮叨在孩子聽來特別“刺耳”,所以,才有了開頭那場“家庭大會(huì)”。
做孩子希望的父母
處于青春期的孩子,面臨雙減的實(shí)施,家長該如何與孩子和睦相處呢?
鄭州市鄭東新區(qū)外國語學(xué)校、河南省名班主任工作室主持人程倩最近在七年級學(xué)生中做了一個(gè)調(diào)查,名字叫“真希望我的父母這樣做”。
孩子的回答令人深思。
孩子們的回答是
“希望父母能聽我把話說完?!?/p>
“希望我堅(jiān)持不下去時(shí)父母能逼我一把?!?/p>
“希望父母能控制好自己的情緒,不要一遇到不順心的事情,就沖我發(fā)火!”
“希望媽媽能積極配合老師的通知,不要讓老師總是催促?!?/p>
你的孩子有沒有跟你說過類似的話?
而你有沒有打斷過他們說話?
如果答案是肯定的,那么,你們的親子關(guān)系可能需要下面四種“武器”了。
裝備四種“武器”,做個(gè)好家長
“你的孩子沒有告訴你,他希望你做到這四點(diǎn)?”程倩說,其實(shí),很多家長不知道,達(dá)標(biāo)下面這四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的家長,就是孩子眼中的好家長。
大家不妨跟自己做個(gè)對照。
第一, 渴望陪伴。
孩子畢竟是弱小的,他其實(shí)比你看起來更需要你。
第二, 注重隱私。
尊重是人與人之間溝通的橋梁。
第三, 希望溝通。
這個(gè)社會(huì)不需要大家長主義。你尊重孩子,尊重他的感受和想法,他才會(huì)對你敞開心扉。
第四, 情緒穩(wěn)定。
教育的本質(zhì),是傳遞正確的價(jià)值觀念,而不是情緒。
如果你的情緒不穩(wěn)定,就不要跟孩子有激烈的言語交流。
如果孩子的情緒不穩(wěn)定,也要避免激烈的言語交流。
程倩說,要想讓孩子成熟地管理情緒,你得先成熟行事。
當(dāng)你做到這些,相信你一定會(huì)收到自己孩子的暖心回答。
比如,在程倩的調(diào)查中,很多優(yōu)秀父母帶出的孩子,回答都很暖心:
“希望媽媽能給自己買點(diǎn)兒精華、面霜之類的護(hù)膚品,50多歲了,還沒用過幾次真正好的化妝品。”
“希望媽媽晚上能多睡會(huì)兒,我小時(shí)候她為了照顧我睡不好,現(xiàn)在我大了,希望媽媽多花心思照顧自己,多睡會(huì)兒……”
雙減時(shí)代下,家長如果能提前“武裝”上溝通“武器”,相信一定能收獲溫馨的家庭氛圍、和諧的親子關(guān)系。
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