當(dāng)父母的都想孩子長(zhǎng)大后有出息，但在功成名就之前，孩子首先得先成為一個(gè)獨(dú)立的、有教養(yǎng)的人。一個(gè)人三觀正、有教養(yǎng)，才配得上“優(yōu)秀”這個(gè)詞。
如今，很多家庭里都是一到兩個(gè)孩子，家長(zhǎng)對(duì)著孩子可勁兒寵，有的就發(fā)展成了溺愛，自以為寵娃，卻不知是在毀娃，尤其是有男孩子的家庭。
其實(shí)，關(guān)于如何教養(yǎng)男孩子，知名育兒專家李玫瑾早已經(jīng)坦言：
想要孩子有出息，在男孩12歲之前，父母要堅(jiān)持四大原則！不要一味溺愛孩子，否則孩子以后恐怕難成才，有句老話說(shuō)得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。”
男孩12歲前，父母堅(jiān)持四大原則，兒子以后更有出息
從擇偶方面來(lái)說(shuō)，沒(méi)有哪個(gè)女孩想嫁給一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心、整天好吃懶做的男人；從育兒方面來(lái)講，父母也希望孩子能成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立、有能力的人。堅(jiān)持以下四大原則，可以幫助兒子越來(lái)越優(yōu)秀。
一，培養(yǎng)孩子獨(dú)立
生活中我們可以看到不少“巨嬰”，明明自己完全有能力動(dòng)手做事情，卻要父母代勞，比如疊被子、整理房間等等。不懂得獨(dú)立的孩子，離開了父母就等同于失去了生活能力，可怕的是他們往往還不知道感恩，還會(huì)反過(guò)來(lái)埋怨父母。
想要培養(yǎng)孩子獨(dú)立，一方面，家長(zhǎng)要教會(huì)他們自己的事情自己完成，讓他們做一些力所能及的家務(wù)等。另一方面，家長(zhǎng)平時(shí)要多和孩子溝通，尊重他們的想法，不要“獨(dú)裁”，讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和做選擇。
二，培養(yǎng)孩子同理心
缺乏同理心的孩子，對(duì)很多事情都難以理解，很容易出現(xiàn)低情商的言談舉止。低情商的人是惹人厭煩的，沒(méi)有人愿意跟這樣的孩子交朋友，而培養(yǎng)孩子的同理心，能幫孩子學(xué)會(huì)寬容，可以有效提高他們的情商。
想要培養(yǎng)孩子的同理心，家長(zhǎng)平時(shí)可以有意識(shí)地引導(dǎo)孩子從另一個(gè)角度、站在別人的立場(chǎng)看問(wèn)題，偶爾還可以跟娃玩角色扮演游戲，讓孩子體會(huì)到不同人物的心境和立場(chǎng)，學(xué)會(huì)換位思考。
三，責(zé)任感
責(zé)任感強(qiáng)的孩子能讓父母少操很多心，他們通常有很強(qiáng)的自覺性，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都會(huì)出于責(zé)任心而認(rèn)真完成。在對(duì)待感情方面，他們也很讓人有安全感。
想要培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，家長(zhǎng)要幫孩子樹立正確的三觀，讓他們知道哪些是對(duì)的、哪些是錯(cuò)的；并且在孩子犯錯(cuò)時(shí)教會(huì)他們面對(duì)失敗和錯(cuò)誤，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
四，吃得了苦
培養(yǎng)孩子能吃苦的品質(zhì)，并不是說(shuō)要讓孩子貧窮地生活，而是培養(yǎng)他堅(jiān)韌的精神。現(xiàn)在很多孩子都嬌生慣養(yǎng)，心靈非常脆弱，有時(shí)父母的一句批評(píng)都能讓他們做出極端的行為。要知道，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，人生道路上沒(méi)那么平坦，孩子吃得了苦，才能品嘗風(fēng)雨過(guò)后的果實(shí)。
要想培養(yǎng)孩子堅(jiān)韌的品質(zhì)，家長(zhǎng)要教會(huì)他自律和專注，為了目標(biāo)規(guī)范自己的行為、不輕言放棄。比如，孩子學(xué)習(xí)遇到難題時(shí)，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)換思維或是換個(gè)心情應(yīng)對(duì)，不要因?yàn)楹⒆右痪洹?/span>不喜歡學(xué)習(xí)”，就縱容他們放棄學(xué)業(yè)。
